【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种数学用具，特别是一种螺旋测微原理演示器。在现有教学中，对螺旋测微原理的讲解是直接采用生产中使用的螺旋测微器，它主要由螺杆、固定筒、微分筒和弓架构成。使用该种螺旋测微器讲解螺旋测微原理时，有如下的不足由于它是封闭式的结构，其内部的运作学生看不见，因此学生很难建立螺旋测微的概念和理解其原理，以及为何要从固定筒上读数又要从微分筒上读数。有时讲解多遍，不少学生还是难于掌握。而且学生对螺旋测微器的调零也较难理解，另外，该种螺旋测微器的体积较小，老师站在讲台上演示，后面的学生很难看清。本技术的目的在于提供一种能直观、清楚、易懂的演示测微原理及调零过程的螺旋测微演示器。通过下述技术方案可实现本技术的目的，一种螺旋测微原理演示器，它包括弓架、微分筒、微调旋钮、制动器，其特征在于，在弓架与圆管之间联有导筒截片，导筒截片上设有螺齿，测杆由直杆和设在其上的螺旋块构成，螺旋块与导筒截片上的螺齿齿合，直杆右部通过圆管上的支承架孔分别与微分筒和微调旋钮固定联接，在圆管的表面设有一可绕其旋移的薄孤片，薄弧片上设有轴向的固定测量刻度和固定装置。薄弧片上的固定装置是由设在薄弧片背面上的螺杆及螺母构成，与其对应在圆管壁上开有一小槽。本技术的效果在于，1它能使学生直观，清楚的看到螺旋测微器内部构件在测量时运作的整个过程，使学生有个非常清晰的感性认识，从而较容易地使学生对测微原理的理性认识与掌握。2由于设置了可旋移的薄弧片，使螺旋测微器调零的过程简明和直观，学生观后容易掌握原理。3它体积较大，老师在讲台上演示，前后排学生都能看清。以下结合附图对本技术进一步阐述。附附图说明图1...
【技术保护点】
一种螺旋测微原理演示器，它包括弓架、微分筒、微调旋钮、制动器，其特征在于，在弓架与圆管之间联有导筒截片，导筒截片上设有螺齿，测杆由直杆和设在其上的螺旋块构成，螺旋块与导筒截片上的螺齿齿合，直杆右部通过圆管上的支承架孔分别与微分筒和微调旋钮固定联接，在圆管的表面设有一可绕其旋移的薄弧片，薄弧片上设有轴向的固定测量刻度和固定装置。
【技术特征摘要】
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