【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学仪器,它属于汉语及英语两用的语音发音电子教学仪。目前,大、中、小学的汉语及英语发音理论教学和拼音教学,多采用汉语、英语的元、辅音字母发音示意图,通过一音一图的解说,让学生了解发音时的口、齿、舌、腭、喉、鼻等各组成部分的动作机能。由于图片显得固定而呆板,因此,难以使学生由图片的静态了解发音时的动态变化,更难以了解发音器官各组成部分在发音时的互相配合与制约状态。加之目前又普遍采用方音进行汉、英语发音教学,更使学生发音的标准受到限制。采用电影、电视教学虽然可显示发音时的动态状况,但由于设备昂贵,使其普遍推广应用受到了限制。本技术的目的在于提供一种结构简单,成本低廉,易于推广应用且能使形、音、气流达到同步动程的汉、英语发音电子教学仪。本技术是这样实现的它设有一个箱体,在箱体两面的两个屏幕上,分别装有并联于微机上的汉语及英语发音时的形、音、气流同步动程显示装置。该装置是将人体发音器官各组成部分,按照汉语84个声母、韵母、四声、轻声、儿化韵、音节和英语14个单元音,8个复合元音,28个辅音单独或合成发音时的不同动程,采用发光二极管分别构成的口、齿、舌、 ...
【技术保护点】
一种由微机(1)组成的汉、英语发音电子教学仪,其特征在于箱体(5)内两面屏幕上分别装有并联于微机(1)上的汉、英语发音的形、音、气流同步动程显示装置(2)及正面口形显示装置(4),所说的同步动显示装置,由发光二极管组分别构成的口、齿、舌、腭、喉鼻、气流显示器,配以发音器(3)组成。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:谭明义,李凤岚,谭琪,
申请(专利权)人:谭明义,李凤岚,谭琪,
类型:实用新型
国别省市:61[中国|陕西]
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