【技术实现步骤摘要】
一种机电一体化教学实训装置
本技术涉及机电一体化
，具体为一种机电一体化教学实训装置。
技术介绍
机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化的一种，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上，随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用，随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。目前现有的教学实训装置，不够灵活多变，固定的搭配有一些组件，无法随着教学内容的不同而同步的对这些组件进行更换，同时用于化学课程教学的实训装置没有加快反应效率的装置，常规的操作需要耗费大量的时间。为此，提出一种机电一体化教学实训装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种机电一体化教学实训装置，各个组件和操作台面之间卡合固定，可以灵活组装，并且设置有加快化学反应效率的装置，以解决上述
技术介绍
中提出的目前现有的教学实训装置，不够灵活多变，固定...
【技术保护点】
1.一种机电一体化教学实训装置，包括本体(10)，其特征在于：所述本体(10)的前端固定安装有抽屉(1)，所述抽屉(1)的左侧固定安装有控制器(2)，所述控制器(2)的左侧固定安装有紧急按钮(3)，所述本体(10)的上端固定安装有操作台面(9)，所述操作台面(9)的左侧固定安装有反应加速装置(4)，所述反应加速装置(4)的右侧固定安装有活动架(5)，所述活动架(5)的右侧固定安装有放置架(6)，所述放置架(6)的右侧固定安装有废液管(7)，所述废液管(7)的前方固定安装有置物盒(8)，所述反应加速装置(4)的下方固定安装有加热板(14)，所述加热板(14)的上端固定安装有固...
【技术特征摘要】
1.一种机电一体化教学实训装置，包括本体(10)，其特征在于：所述本体(10)的前端固定安装有抽屉(1)，所述抽屉(1)的左侧固定安装有控制器(2)，所述控制器(2)的左侧固定安装有紧急按钮(3)，所述本体(10)的上端固定安装有操作台面(9)，所述操作台面(9)的左侧固定安装有反应加速装置(4)，所述反应加速装置(4)的右侧固定安装有活动架(5)，所述活动架(5)的右侧固定安装有放置架(6)，所述放置架(6)的右侧固定安装有废液管(7)，所述废液管(7)的前方固定安装有置物盒(8)，所述反应加速装置(4)的下方固定安装有加热板(14)，所述加热板(14)的上端固定安装有固定板(17)，所述固定板(17)上开设有第二通孔(13)，所述固定板(17)的左侧固定安装有连接轴(12)，所述固定板(17)的右侧固定安装有固定杆(16)，所述连接轴(12)的上方活动安装有活动板(11)，所述活动板(11)上开设有第一通孔(15)，所述活动架(5)上固定安装有万向节(19)，所述万向节(19)的右端开设有连接槽(18)，所述连接槽(18)中固定安装有连接头(20)，所述连接头(20)的右端固定安装有连杆(22)，所述连杆(22)的右端固定安装有固定环(21)，所述操作台面(9)的内侧设置有凸块(24)，所述凸块(24)上开设有卡槽(23)，所述废液管(7)的下端固定安装有底板(27)，所述底板(27)的前端开设有滑槽(28)，所述滑槽(28)内固定安装有活动块(25)，所述废液管(7)的左侧固定安装有按钮(26)。
2.根据权利要求1所述的一种机电一体化教...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。