本发明专利技术属于教育教学技术领域，尤其为一种基础软件服务教学用展示装置，包括画框幕布结构，所述画框幕布结构包括幕布组件和画框组件，所述幕布组件包括幕布、撑杆和第一链带，所述第一链带固定于幕布顶部和底部，所述幕布两端均缝制有支撑带，所述画框组件包括顶框、底框、第一侧框和第二侧框，所述顶框和所述底框内部均开设有第一固定腔和限位腔，所述第一固定腔内部固定有第二链带，所述第二链带带身安装有拉链，通过撑杆支撑左右两侧，由两条能相互为啮合的牙链带固定上下两端，在增加结合固定点的同时，使绷紧幕布的力，均匀且布满一整侧边，实现快速连接组装，相对比现有幕布具有组装快，防止幕布弹簧迸射，使幕布均匀受力的特点。
【技术实现步骤摘要】
一种基础软件服务教学用展示装置
本专利技术属于教育教学
，具体涉及一种基础软件服务教学用展示装置。
技术介绍
基础软件包括操作系统、数据库系统、中间件、语言处理系统(包括编译程序、解释程序和汇编程序)和办公软件(包括文字处理、电子表格、幻灯片以及一些初级图片处理程序)。现有基础软件服务教学一般使用投影设备进行展示教学内容，其投影幕布是投影设备中最常使用的产品。它直接关系到画面的清晰度。投影幕布按结构主要分为自锁幕布、电动幕布、支架幕布、地拉幕布和画框幕布；其中画框幕布具有最优秀的画质，不但有玻纤幕的鲜艳锐度，而且独具立体通透、精锐而柔和、极微致显象，为保证其教学内容的顺利展示和清晰度，一般在选择投影幕布时会将画框幕布作为首选；画框幕布其结构是一个类似画框的架，然后在幕布四边上扣弹簧使幕布拉平。传统幕布因幕布长期暴露空气中，幕布表面涂料易氧化发生变色且容易蒙尘受污染；另幕布四边使用弹簧拉平处理，虽一侧固定点多达几十处，但相对于大尺寸的幕布来说，固定点还是相对较少，且挨个连接幕布、弹簧和框架，麻烦的同时弹簧迸射容易弄伤安装人员，且受力点易撕裂造成幕布有拉痕，无法修复。针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本专利技术提供了一种基础软件服务教学用展示装置，具备防止幕布涂料氧化变色，延长幕布使用寿命，方便安装，增加幕布固定点，降低撕裂风险的优点。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种基础软件服务教学用展示装置，包括画框幕布结构，所述画框幕布结构包括幕布组件和画框组件，所述幕布组件包括幕布、撑杆和第一链带，所述第一链带固定于幕布顶部和底部，所述幕布两端均缝制有支撑带，所述画框组件包括顶框、底框、第一侧框和第二侧框，所述顶框和所述底框内部均开设有第一固定腔和限位腔，所述第一固定腔内部固定有第二链带，所述第一链带和所述第二链带相适配，所述第二链带带身安装有拉链，所述第一侧框内部开设有第二固定腔，所述第二侧框内部开设有第三固定腔，所述第三固定腔一侧开设有第四固定腔，所述撑杆贯穿支撑带和第一侧框通过插接方式连接并置于第二固定腔内部，所述撑杆贯穿支撑带和所述第二侧框通过插接方式连接并置于第三固定腔内部，所述第一侧框和所述第二侧框之间设置有连接机构，所述第四固定腔内部安装有卷轴，所述卷轴轴身设置有封闭薄膜，所述封闭薄膜一端安装于限位腔内部，所述封闭薄膜和所述卷轴之间设置有自动收卷机构，所述封闭薄膜一端固定有把手，所述第一侧框和所述把手之间设置有卡接机构。优选的，所述顶框和所述底框表面开设有限位轨道，所述限位轨道和所述限位腔相连通，所述把手两端贯穿限位轨道并延伸至限位腔内部固定于封闭薄膜上。优选的，所述把手底部设置有夹板，所述封闭薄膜固定于夹板内部，所述夹板和所述限位腔相适配，增加封闭薄膜的固定面积，使其在拉动回收时能均匀受力。优选的，所述卡接机构包括卡勾和卡槽，所述卡槽顶部开设有凹槽，所述凹槽内部安装有按钮盖，所述按钮盖底部连接有顶块，所述弹簧安装于按钮盖和凹槽之间。优选的，所述连接机构包括连接槽和连接板，所述连接槽和连接板相适配，所述连接槽分别开设于第一侧框的背面以及第二侧框的背面，所述连接板分别设置于顶框、底框的两端且和顶框、底框为一体化结构，所述连接板和所述连接槽通过螺栓紧固。优选的，所述自动收卷机构包括固定筒，所述固定筒固定于卷轴上，所述固定筒一侧开设有连接孔，所述固定筒内部设置有卷簧，所述卷簧一端固定于卷轴上，所述卷簧另一端贯穿连接孔后与封闭薄膜固定连接。优选的，所述封闭薄膜材质为PE+PET复合材质，减少幕布因与空气接触的时间，同时封闭性强，不透气，不易破裂。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：(1)本专利技术通过将现有的弹簧绷紧幕布的方式，改为通过撑杆支撑左右两侧，由两条能相互为啮合的牙链带固定上下两端，在增加结合固定点的同时，使绷紧幕布的力，均匀且布满一整侧边，实现快速连接组装，相对比现有幕布具有组装快，防止幕布弹簧迸射，视幕布均匀受力的特点。(2)本专利技术在一条侧框内部设置有封闭薄膜，通过封闭薄膜向一侧拉动利用卡接机构固定封闭将幕布覆盖，减少幕布和空气直接接触面，降低幕布表面涂层的氧化速度，增加幕布的使用寿命；其次利用自动收卷机构实现封闭薄膜的自动收卷，方便快捷，实用性高。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1为本专利技术的正面结构示意图；图2为本专利技术中幕布组件的结构示意图；图3为本专利技术第一侧框和顶框一端的横剖图；图4为本专利技术第二侧框和顶框另一端的横剖图；图5为本专利技术中顶框的竖剖图；图6为本专利技术中第二侧框的竖剖图；图7为本专利技术中第一侧框的竖剖图；图8为本专利技术中A处的放大图；图9为本专利技术的正面结构示意图；图10为本专利技术把手的立体结构示意图。图中：1、第一侧框；2、顶框；3、限位轨道；4、底框；5、幕布；6、把手；7、第二侧框；8、撑杆；9、第一链带；10、支撑带；11、第二链带；12、拉链；13、第二固定腔；14、连接槽；15、第一固定腔；16、限位腔；17、卷轴；18、第四固定腔；19、固定筒；20、连接孔；21、第三固定腔；22、封闭薄膜；23、夹板；24、连接板；25、卷簧；26、卡勾；27、弹簧；28、顶块；29、凹槽；30、按钮盖；31、卡槽。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。实施例请参阅图1-10，本专利技术提供以下技术方案：一种基础软件服务教学用展示装置，包括画框幕布结构，所述画框幕布结构包括幕布组件和画框组件，所述幕布组件包括幕布5、撑杆8和第一链带9，所述第一链带9固定于幕布5顶部和底部，所述幕布5两端均缝制有支撑带10，所述画框组件包括顶框2、底框4、第一侧框1和第二侧框7，所述顶框2和所述底框4内部均开设有第一固定腔15和限位腔16，所述第一固定腔15内部固定有第二链带11，所述第一链带9和所述第二链带11相适配，所述第二链带11带身安装有拉链12，所述第一侧框1内部开设有第二固定腔13，所述第二侧框7内部开设有第三固定腔21，所述第三固定腔21一侧开设有第四固定腔18，所述撑杆8贯穿支撑带10和第一侧框1通过插接方式连接并置于第二固定腔13内部，所述撑杆8贯穿支撑带10和所述第二侧框7通过插接方式连接并置于第三固定腔21内部，所述第一侧框1和所述第二侧框7之间设置有连接机构，所述第四固定腔18内部安装有卷轴17，所述卷轴17轴身设置有封闭薄膜22，所述封闭薄膜22一端安装于限位腔16内部，所述封闭薄本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种基础软件服务教学用展示装置，包括画框幕布结构，其特征在于：所述画框幕布结构包括幕布组件和画框组件，所述幕布组件包括幕布(5)、撑杆(8)和第一链带(9)，所述第一链带(9)固定于幕布(5)顶部和底部，所述幕布(5)两端均缝制有支撑带(10)，所述画框组件包括顶框(2)、底框(4)、第一侧框(1)和第二侧框(7)，所述顶框(2)和所述底框(4)内部均开设有第一固定腔(15)和限位腔(16)，所述第一固定腔(15)内部固定有第二链带(11)，所述第一链带(9)和所述第二链带(11)相适配，所述第二链带(11)带身安装有拉链(12)，所述第一侧框(1)内部开设有第二固定腔(13)，所述第二侧框(7)内部开设有第三固定腔(21)，所述第三固定腔(21)一侧开设有第四固定腔(18)，所述撑杆(8)贯穿支撑带(10)和第一侧框(1)通过插接方式连接并置于第二固定腔(13)内部，所述撑杆(8)贯穿支撑带(10)和所述第二侧框(7)通过插接方式连接并置于第三固定腔(21)内部，所述第一侧框(1)和所述第二侧框(7)之间设置有连接机构，所述第四固定腔(18)内部安装有卷轴(17)，所述卷轴(17)轴身设置有封闭薄膜(22)，所述封闭薄膜(22)一端安装于限位腔(16)内部，所述封闭薄膜(22)和所述卷轴(17)之间设置有自动收卷机构。/n...
【技术特征摘要】
1.一种基础软件服务教学用展示装置，包括画框幕布结构，其特征在于：所述画框幕布结构包括幕布组件和画框组件，所述幕布组件包括幕布(5)、撑杆(8)和第一链带(9)，所述第一链带(9)固定于幕布(5)顶部和底部，所述幕布(5)两端均缝制有支撑带(10)，所述画框组件包括顶框(2)、底框(4)、第一侧框(1)和第二侧框(7)，所述顶框(2)和所述底框(4)内部均开设有第一固定腔(15)和限位腔(16)，所述第一固定腔(15)内部固定有第二链带(11)，所述第一链带(9)和所述第二链带(11)相适配，所述第二链带(11)带身安装有拉链(12)，所述第一侧框(1)内部开设有第二固定腔(13)，所述第二侧框(7)内部开设有第三固定腔(21)，所述第三固定腔(21)一侧开设有第四固定腔(18)，所述撑杆(8)贯穿支撑带(10)和第一侧框(1)通过插接方式连接并置于第二固定腔(13)内部，所述撑杆(8)贯穿支撑带(10)和所述第二侧框(7)通过插接方式连接并置于第三固定腔(21)内部，所述第一侧框(1)和所述第二侧框(7)之间设置有连接机构，所述第四固定腔(18)内部安装有卷轴(17)，所述卷轴(17)轴身设置有封闭薄膜(22)，所述封闭薄膜(22)一端安装于限位腔(16)内部，所述封闭薄膜(22)和所述卷轴(17)之间设置有自动收卷机构。
2.根据权利要求1所述的一种基础软件服务教学用展示装置，其特征在于：所述封闭薄膜(22)一端固定有把手(6)，所述顶框(2)和所述底框(4)表面开设有限位轨道(3)，所述限位轨道(3)和所述限位腔(16)相连通，所述把手(6)两端贯穿限位轨道(3)并延伸至限位腔(16)内部固定于封闭薄膜(22)上。
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【专利技术属性】
技术研发人员：闫艳，罗伟，王玉权，
申请(专利权)人：小词信息科技深圳有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44
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