一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统技术方案

本申请公开的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，与现有技术相比，包括：校园管理综合云平台；与校园管理综合云平台通讯连接的学生移动终端；与学生移动终端通讯连接的校医院检查预约模块；与校医院检查预约模块连接的自助体检模块；与自助体质检测模块通讯连接的检查结果统计复核模块；与检测结果统计复核模块连接的检测结果分类上报模块；与检测结果分类上报模块通讯连接的教师移动终端；与学生移动终端通讯连接的体质管理提醒模块；还包括：与教师移动终端通讯连接的健康状况电子病历库，本发明专利技术涉及的技术方案，相较于现有技术而言，其能够对在校学生进行高效率体质健康管理，显著节约管理时间成本，减轻校园管理劳动力的投入。

【技术实现步骤摘要】
一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统
本申请涉及智慧校园
，更具体地说，尤其涉及一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统。
技术介绍
良好的校园建设会有效提高整个校园系统的运行效率和质量，然而现有的校园仅注重学生文化课的建设，忽略了学生其他方面的需求，因此智慧校园建设应运而生，学生的体质健康是学习的前提条件，学校内具有众多的学生，传统的方式对学生进行体质健康管理的方式是以班级为单位进行体质检测、登记备案、异常上报等，随着校园规模的扩大，传统的学生体质健康已经无法满足要求。因此，如何提供一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其基于物联网能够对在校学生进行高效率体质健康管理，节约管理时间成本，减轻校园管理劳动力的投入，已经成为本领域技术人员亟待解决的技术问题。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本申请提供一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其基于物联网能够对在校学生进行高效率体质健康管理，显著节约管理时间成本，减轻校园管理劳动力的投入。本申请提供的技术方案如下：本申请提供一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，包括：校园管理综合云平台；与所述校园管理综合云平台通讯连接的学生移动终端；与所述学生移动终端通讯连接的校医院检查预约模块；与所述校医院检查预约模块连接的自助体检模块；与所述自助体质检测模块通讯连接的检查结果统计复核模块；与所述检测结果统计复核模块连接的检测结果分类上报模块；与所述检测结果分类上报模块通讯连接的教师移动终端；与所述学生移动终端通讯连接的体质管理提醒模块；还包括：与所述教师移动终端通讯连接的健康状况电子病历库。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，还包括：与所述学生移动终端通讯连接的用药管理模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，自助体检模块包括：血压检测模块；视力检测模块；尿液检测模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，所述自助检测模块还包括：智能语音服务模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，还包括：与所述校园管理综合云平台通讯连接的戒烟管理模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，还包括：与所述校园管理综合云平台、所述学生移动终端通讯连接的学生运动管理模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，所述学生运动管理模块包括：运动提示模块；与所述运动提示模块通讯连接的有氧运动记录模块；与所述运动提示模块连接的力量训练记录模块；与所述有氧运动记录模块、所述力量训练记录模块通讯连接的运动测评模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，还包括：与所述学生运动管理模块通讯连接的运动体质分析模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，所述运动体质分析模块包括：用户登录模块；与所述用户登录模块通讯连接的记录分析中心；与所述记录分析中心通讯连接的心肺耐力适能检测模块；与所述记录分析中心通讯连接的肌力适能检测模块和肌耐力适能检测模块；与所述记录分析中心通讯连接的柔韧性适能检测模块；与所述记录分析中心通讯连接的身体成分检测模块。进一步地，在本专利技术一种优选的方式中，还包括：与所述运动体质分析模块学生移动终端通讯连接的饮食参考模块。本专利技术提供的一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，与现有技术相比，包括：校园管理综合云平台；与所述校园管理综合云平台通讯连接的学生移动终端；与所述学生移动终端通讯连接的校医院检查预约模块；与所述校医院检查预约模块连接的自助体检模块；与所述自助体质检测模块通讯连接的检查结果统计复核模块；与所述检测结果统计复核模块连接的检测结果分类上报模块；与所述检测结果分类上报模块通讯连接的教师移动终端；与所述学生移动终端通讯连接的体质管理提醒模块；还包括：与所述教师移动终端通讯连接的健康状况电子病历库，本专利技术涉及的技术方案，相较于现有技术而言，其基于物联网能够对在校学生进行高效率体质健康管理，显著节约管理时间成本，减轻校园管理劳动力的投入。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例提供的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统的示意图；图2为本专利技术实施例提供的学生运动管理模块的原理示意图；图3为本专利技术实施例提供的运动体质分析模块的原理示意图。具体实施方式为了使本领域的技术人员更好地理解本申请中的技术方案，下面将结合本申请实施例中的附图对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。需要说明的是，当元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件上，它可以直接在另一个元件上或者间接设置在另一个元件上；当一个元件被称为是“连接于”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或间接连接至另一个元件上。需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、下”、“前”、“后”、“第一”、“第二”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本申请的描述中，“多个”、“若干个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。须知，本说明书附图所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本申请可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本申请所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本申请所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。请如图1至图3所示，本申请实施例提供的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，包括：校园管理综合云平台1；与所述校园管理综合云平台1通讯连接的学生移动终端2；与所述学生移动终端2通讯连接的校医院检查预约模块3；与所述校医院检查预约模块3连接的自助体检模块4；与所述自助体质检测模块4通讯连接的检查结果统计复核模块5；与所述检测结果统计复核模块5连接的检测结果分类上报模块6；与所述检测结果分类上报模块6通讯连接的教师移动终端7；与所述学生移动终端2通讯连接的体质管理提醒模块8；还包括：与所述教师移动终端通7讯连接的健康状况电子病历库9。本专利技术实施例提供一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，具本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，包括：/n校园管理综合云平台；/n与所述校园管理综合云平台通讯连接的学生移动终端；/n与所述学生移动终端通讯连接的校医院检查预约模块；/n与所述校医院检查预约模块连接的自助体检模块；/n与所述自助体质检测模块通讯连接的检查结果统计复核模块；/n与所述检测结果统计复核模块连接的检测结果分类上报模块；/n与所述检测结果分类上报模块通讯连接的教师移动终端；/n与所述学生移动终端通讯连接的体质管理提醒模块；/n还包括：与所述教师移动终端通讯连接的健康状况电子病历库。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，包括：
校园管理综合云平台；
与所述校园管理综合云平台通讯连接的学生移动终端；
与所述学生移动终端通讯连接的校医院检查预约模块；
与所述校医院检查预约模块连接的自助体检模块；
与所述自助体质检测模块通讯连接的检查结果统计复核模块；
与所述检测结果统计复核模块连接的检测结果分类上报模块；
与所述检测结果分类上报模块通讯连接的教师移动终端；
与所述学生移动终端通讯连接的体质管理提醒模块；
还包括：与所述教师移动终端通讯连接的健康状况电子病历库。


2.根据权利要求1所述的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，还包括：与所述学生移动终端通讯连接的用药管理模块。


3.根据权利要求2所述的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，自助体检模块包括：血压检测模块；视力检测模块；尿液检测模块。


4.根据权利要求3所述的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，所述自助检测模块还包括：智能语音服务模块。


5.根据权利要求1所述的基于物联网的智慧校园体质健康管理系统，其特征在于，还包括：与所述校园管理综合云平台通讯连接的戒烟管理模块。

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【专利技术属性】
技术研发人员：肖新，
申请(专利权)人：衡阳晟达信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：湖南;43