【技术实现步骤摘要】
一种儿童不良行为测试识别统计装置
本专利技术涉及儿童家具
，具体为一种儿童不良行为测试识别统计装置。
技术介绍
现在的家长不仅在关心儿童的学习成绩，也更希望儿童在学习过程中有一个良好的学习行为，由于现在儿童的课业量很重，需要长时间的坐立看书学习，而部分儿童则喜欢弯背或者趴在桌子上学习，且这个阶段儿童正处于身体骨骼发育的阶段，长此以往不仅容易造成驼背和近视眼，还容易造成大脑供血不足，影响学习效率，更是容易形成注意力不集中的病症，而家长为了孩子能有一个良好的学习习惯，在学习过程中保持良好坐姿，通常为自己的孩子提供坐姿较正椅。但是现有的坐姿矫正椅，不是通过椅子本身的构造来影响孩子的坐姿就是通过束缚带来强制固定孩子的坐姿，通过椅子本身的构造，则是将坐垫向下倾斜设计，迫使童为了坐稳而腿部用力身体后倾，然而这种方法对儿童身体压力大，坐立不舒服，不适合长期学习使用，而束缚带则更是压迫儿童的自由，让儿童在学习过程中没有自由感，更是不利于儿童成长的身心健康，且上述两种矫正椅均是没有利用孩子自主积极性，而是强制的被迫的行为，从而导...
【技术保护点】
1.一种儿童不良行为测试识别统计装置，包括底座（1），所述底座（1）的顶部固定连接有踏板（2）和支撑杆（3），其特征在于：所述支撑杆（3）的外部套接有坐垫架（4）和靠背滑块（11），所述坐垫架（4）的外部固定连接有底板（5），所述底板（5）的两侧设置有垫块（6），所述靠背滑块（11）的外部固定连接有靠背（12），所述靠背（12）的内部设置有受压板（121），所述受压板（121）外部铰接有连接杆（122），所述连接杆（122）的外部铰接有感应滑块（124），所述支撑杆（3）的顶部活动连接有显示屏（14）。/n
【技术特征摘要】
1.一种儿童不良行为测试识别统计装置，包括底座（1），所述底座（1）的顶部固定连接有踏板（2）和支撑杆（3），其特征在于：所述支撑杆（3）的外部套接有坐垫架（4）和靠背滑块（11），所述坐垫架（4）的外部固定连接有底板（5），所述底板（5）的两侧设置有垫块（6），所述靠背滑块（11）的外部固定连接有靠背（12），所述靠背（12）的内部设置有受压板（121），所述受压板（121）外部铰接有连接杆（122），所述连接杆（122）的外部铰接有感应滑块（124），所述支撑杆（3）的顶部活动连接有显示屏（14）。
2.根据权利要求1所述的一种儿童不良行为测试识别统计装置，其特征在于：所述底板（5）的顶部设置有软垫（7），所述软垫（7）的内部活动连接有支撑板（8），支撑板（8）滑动连接在底板（5）的顶部。
3.根据权利要求2所述的一种儿童不良行为测试识别统计装置，其特征在于：所述支撑板（8）的底部设置有支撑弹簧（9），支撑弹簧（9）均匀分布在支撑板（8）和底板（5）之间。
4.根据权利要求2所述的一种儿童不良行为测试识别统计装置，其特征在于：所述支撑板（8）和底板（5）之间还可设计为弹性组件（10），所述弹性组件（10）包括弧形弹片（101），所述弧形弹片（101）的底部设置有内导电片（102），所述弧形弹片（101）的一端铰接有支撑滑块（103），所述弧形弹片（101）的另一端铰接有固定块（104），所述弧形弹片（101）的底部设置有顶触块（105），所述顶触块（105）的底部固定连接有活动块（106），所述活动块（106）底部活动连接有缓冲弹簧（107）。
5.根据权利要求4所述的一种儿童不良行为测试识别统计装置，其特征在于：所述弹性组件（10）均匀分布在支撑板（8）和底板（5）之间，内导电片（102）和固定块（104）之间设置有导电线，且固定块（104）内部导电线和顶触块（105）电连接，且多组弹性组件（10）之间为电路并联设置。
6.根据权利要求1所述的一种儿童不良行为测试识别统计装置，其特征在于：所述靠背（12）与靠背滑块（11）固定连接的背板（120），受压板（121）与背板（120）铰接，且连接杆（122）的内部设置有用于连通电路的连接导线（123），所述背板（120）的内部固定连接有与感应滑块（124）滑动连接的导向杆（...
【专利技术属性】
技术研发人员：禹东川，
申请(专利权)人：脑谷人工智能研究院南京有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏;32
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