教学用3D建模装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供了一种教学用3D建模装置。该技术方案采用基台承载可翻转的立板，立板的转轴上具有第一扭转弹簧，使其具有自然的上翻力，立板上承载待展示的模型，起到教学展示作用；当不使用时，可将立板放倒，再利用横插销予以锁固，从而充分缩减空间占用。此外，在立板前端设有槽体，槽体中具有可弹性下翻的翻转板，翻转板用于放置待展示的模型；当不使用本实用新型专利技术时，可将翻转板翻入槽体中，再利用纵插销予以锁固。应用本实用新型专利技术，不仅能起到良好的教学展示作用，而且可折叠收纳，充分缓解了空间占用问题。

【技术实现步骤摘要】
教学用3D建模装置
本技术涉及教学用具
，具体涉及一种教学用3D建模装置。
技术介绍
教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是教学活动中重要的辅助器材。在3D建模的教学活动中，教具有着不可替代的作用。它能够直观形象的展示3D建模的具体过程的及其原理，便于教师讲解，也有助于学生理解。除了要做到形象模拟和充分展示之外，在教具的设计层面，还应当考虑空间占用问题。以3D建模教具为例，由于3D建模过程需展示的环节较多，因此，其构型普遍较大，占用空间较多，不便于收纳与存放。
技术实现思路
本技术旨在针对现有技术的技术缺陷，提供一种教学用3D建模装置，以解决目前，用于展示3D建模的常规装置，其占用空间较大，不便于收纳与存放的技术问题。为实现以上技术目的，本技术采用以下技术方案：教学用3D建模装置，包括基座，第一转轴，立板，第一扭转弹簧，横凸部，第一插槽，支撑臂，横插销，槽体，第二转轴，翻转板，第二扭转弹簧，腔体，纵插销，弹簧，把手，第二插槽，其中，在基座上设置有第一转轴，在第一转轴上连接有立本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.教学用3D建模装置，其特征在于包括基座(1)，第一转轴(2)，立板(3)，第一扭转弹簧(4)，横凸部(5)，第一插槽(6)，支撑臂(7)，横插销(8)，槽体(9)，第二转轴(10)，翻转板(11)，第二扭转弹簧(12)，腔体(13)，纵插销(14)，弹簧(15)，把手(16)，第二插槽(17)，其中，在基座(1)上设置有第一转轴(2)，在第一转轴(2)上连接有立板(3)，在立板(3)与基座(1)之间设置有第一扭转弹簧(4)，在立板(3)的上部两侧分别具有横凸部(5)，在横凸部(5)的下端具有第一插槽(6)，在基座(1)的侧端铰接有支撑臂(7)，在支撑臂(7)的末端连接有横插销(8)，横插销...

【技术特征摘要】
1.教学用3D建模装置，其特征在于包括基座(1)，第一转轴(2)，立板(3)，第一扭转弹簧(4)，横凸部(5)，第一插槽(6)，支撑臂(7)，横插销(8)，槽体(9)，第二转轴(10)，翻转板(11)，第二扭转弹簧(12)，腔体(13)，纵插销(14)，弹簧(15)，把手(16)，第二插槽(17)，其中，在基座(1)上设置有第一转轴(2)，在第一转轴(2)上连接有立板(3)，在立板(3)与基座(1)之间设置有第一扭转弹簧(4)，在立板(3)的上部两侧分别具有横凸部(5)，在横凸部(5)的下端具有第一插槽(6)，在基座(1)的侧端铰接有支撑臂(7)，在支撑臂(7)的末端连接有横插销(8)，横插销(8)与第一插槽(6)相互配合，在立板(3)上具有槽体(9)，在槽体(9)中设置有第二转轴(10)，在第二转轴(10)上连接有翻转板(11)，在翻转板(11)与槽体(9)之间设置有第二扭转弹簧(12)，在槽体(9)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王建亮，
申请(专利权)人：三河卡拉比科技有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13