一种用于学生教育的大容量资料存放柜制造技术

技术编号:29516433 阅读:21 留言:0更新日期:2021-08-03 15:01
本实用新型专利技术公开了一种用于学生教育的大容量资料存放柜,涉及学生教育装置技术领域。本实用新型专利技术包括底座、连接辊、圆盘柜、第一矩形柜体和第二矩形柜体,底座的顶部活动连接有连接辊,连接辊的两侧均固定有圆盘柜,底座、连接辊以及圆盘柜共同构成摩天轮状的存放柜,圆盘柜的外侧边缘挂设有第一矩形柜体,位于第一矩形柜体内侧的圆盘柜的外侧挂设有第二矩形柜体。本实用新型专利技术设置的资料存放柜呈摩天轮状,使用时,通过转动圆盘柜,可以将资料存放柜的各个位置转至最低处,便于拿取存放的资料文件,而且通过第一矩形柜体、第二矩形柜体以及圆盘柜的共同配合使用,能够更好地利用空间,可以大容量分类存放各式资料文件,方便实用,便于推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种用于学生教育的大容量资料存放柜
本技术属于学生教育装置
,特别是涉及一种用于学生教育的大容量资料存放柜。
技术介绍
学生教育,是现在国家比较重视的话题,而针对学生教育也相对应的出来很多辅助装置,如资料存放柜、书桌、电子学习设备等等,其中,资料存放柜在学生教育中十分常见,但现有的学生教育用资料存放柜,不便于大容量分类存放资料文件,不太实用,而且有的资料放置在柜内的顶部隔间,取放资料时不太方便,局限性较大,无法满足实际教学使用中的需求,所以市面上迫切需要能改进的技术,以解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于学生教育的大容量资料存放柜,通过第一矩形柜体、第二矩形柜体以及圆盘柜的共同配合使用,解决了现有的学生教育用资料存放柜,不便于大容量分类存放资料文件,不太实用,而且有的资料放置在柜内的顶部隔间,取放资料时不太方便的问题。为解决上述技术问题,本技术是通过以下技术方案实现的:本技术为一种用于学生教育的大容量资料存放柜,包括底座、连接辊、圆盘柜、第一矩形柜体和第二矩形柜体,所述底座的顶部活动连接有连接辊,所述连接辊的两侧均固定有圆盘柜,所述底座、连接辊以及圆盘柜共同构成摩天轮状的存放柜,所述圆盘柜的外侧边缘挂设有第一矩形柜体,位于第一矩形柜体内侧的所述圆盘柜的外侧挂设有第二矩形柜体,所述第一矩形柜体和第二矩形柜体均呈环形均布在圆盘柜上,且第一矩形柜体呈外环分布,第二矩形柜体呈内环分布,并且第一矩形柜体的尺寸大于第二矩形柜体的尺寸。进一步地,所述底座包括座板、万向刹车轮、支撑板和活动孔,所述座板的底部连接有万向刹车轮,所述座板的顶部固定有支撑板,所述支撑板的顶侧开设有活动孔,两个所述支撑板的活动孔中横穿有连接辊,通过万向刹车轮的设置,便于转运存放柜,而通过活动孔的设置,可以活动连接辊,达到了旋转圆盘柜的目的。进一步地,所述圆盘柜包括外环柜体、内圆柜体、弧形柜体和活动挂钩,所述外环柜体的内侧为内圆柜体,所述外环柜体的内部滑动连接有弧形柜体,所述外环柜体和内圆柜体的边缘都均布有活动挂钩,且活动挂钩与圆盘柜形成活动连接。进一步地,所述外环柜体的侧面开设有弧形隔间,且弧形隔间呈环形均布在外环柜体的内部,并且弧形柜体一一对应安设在弧形隔间的内部,所述弧形隔间的内侧壁开设有滑槽,所述弧形隔间的边缘开设有卡槽,通过滑槽的设置,使得弧形隔间内具有与弧形柜体相匹配的连接结构,便于滑动连接弧形柜体,而通过卡槽的设置,使得弧形柜体具有与弧形隔间相匹配的固定结构,在将弧形柜体收纳在弧形隔间后,通过卡槽和伸缩卡扣,便于对收纳后的弧形柜体进行固定。进一步地,所述内圆柜体的内部安设有置物隔间,且置物隔间是由一个圆形隔间以及若干扇形隔间组成,所述置物隔间的边缘通过轴承活动连接有活动卡块,所述置物隔间边缘的另一侧通过合页活动连接有圆形柜门,所述圆形柜门的边缘开设有圆弧槽,且圆弧槽与活动卡块相匹配。进一步地,所述弧形柜体正面的底侧边缘固定有伸缩卡扣,且伸缩卡扣与卡槽一一对应,并且伸缩卡扣与卡槽相匹配,所述弧形柜体的背面固定有滑块,且滑块卡设在滑槽的内部。进一步地,所述伸缩卡扣包括凸块、矩形块和弹簧,所述凸块的内置端卡嵌在矩形块的内部,且凸块的内置端通过弹簧与矩形块的内壁相连接,并且凸块通过弹簧与矩形块构成伸缩结构,所述弧形柜体通过伸缩卡扣、卡槽与外环柜体的弧形隔间相固定。本技术具有以下有益效果:1、本技术设置的资料存放柜呈摩天轮状,使用时,通过转动圆盘柜,可以将资料存放柜的各个位置转至最低处,便于拿取第一矩形柜体、第二矩形柜体以及圆盘柜内部存放的资料文件,而且通过第一矩形柜体、第二矩形柜体以及圆盘柜的共同配合使用,能够更好地利用空间,可以大容量分类存放各式资料文件,方便实用,便于推广使用。2、本技术设置的第一矩形柜体和第二矩形柜体是直接挂设在圆盘柜上,采用此种方便,便于取放第一矩形柜体和第二矩形柜体。当然,实施本技术的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术用于学生教育的大容量资料存放柜的正视图;图2为本技术用于学生教育的大容量资料存放柜的侧视图;图3为本技术底座的结构图;图4为本技术圆盘柜上外环柜体的内部结构图;图5为本技术图4中A处结构放大图;图6为本技术图4中B处结构放大图;图7为本技术弧形柜体的结构图;图8为本技术圆盘柜上内圆柜体的结构图;图9为本技术伸缩卡扣的结构图;附图中,各标号所代表的部件列表如下:1、底座;11、座板;12、万向刹车轮;13、支撑板;14、活动孔;2、连接辊;3、圆盘柜;31、外环柜体;311、弧形隔间;312、滑槽;313、卡槽;32、内圆柜体;321、置物隔间;322、活动卡块;323、圆形柜门;324、圆弧槽;33、弧形柜体;331、伸缩卡扣;3311、凸块;3312、矩形块;3313、弹簧;332、滑块;34、活动挂钩;4、第一矩形柜体;5、第二矩形柜体。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-9所示,本技术为一种用于学生教育的大容量资料存放柜,包括底座1、连接辊2、圆盘柜3、第一矩形柜体4和第二矩形柜体5,底座1的顶部活动连接有连接辊2,连接辊2的两侧均固定有圆盘柜3,底座1、连接辊2以及圆盘柜3共同构成摩天轮状的存放柜,圆盘柜3的外侧边缘挂设有第一矩形柜体4,位于第一矩形柜体4内侧的圆盘柜3的外侧挂设有第二矩形柜体5,第一矩形柜体4和第二矩形柜体5均呈环形均布在圆盘柜3上,且第一矩形柜体4呈外环分布,第二矩形柜体5呈内环分布,并且第一矩形柜体4的尺寸大于第二矩形柜体5的尺寸,使用时,通过将资料存放在第一矩形柜体4和第二矩形柜体5内,可对不同尺寸的资料分类存放。其中如图1-3所示,底座1包括座板11、万向刹车轮12、支撑板13和活动孔14,座板11的底部连接有万向刹车轮12,座板11的顶部固定有支撑板13,支撑板13的顶侧开设有活动孔14,两个支撑板13的活动孔14中横穿有连接辊2,使用时,通过万向刹车轮12,可以推动底座1移动使用,而且通过支撑板13上活动孔14的设置,可使底座1与连接辊2形成活动连接,使得连接辊2可以滚动,从而旋转圆盘柜3。其中如图4-9本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于学生教育的大容量资料存放柜,包括底座(1)、连接辊(2)、圆盘柜(3)、第一矩形柜体(4)和第二矩形柜体(5),其特征在于:所述底座(1)的顶部活动连接有连接辊(2),所述连接辊(2)的两侧均固定有圆盘柜(3),所述底座(1)、连接辊(2)以及圆盘柜(3)共同构成摩天轮状的存放柜,所述圆盘柜(3)的外侧边缘挂设有第一矩形柜体(4),位于第一矩形柜体(4)内侧的所述圆盘柜(3)的外侧挂设有第二矩形柜体(5),所述第一矩形柜体(4)和第二矩形柜体(5)均呈环形均布在圆盘柜(3)上,且第一矩形柜体(4)呈外环分布,第二矩形柜体(5)呈内环分布,并且第一矩形柜体(4)的尺寸大于第二矩形柜体(5)的尺寸。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于学生教育的大容量资料存放柜,包括底座(1)、连接辊(2)、圆盘柜(3)、第一矩形柜体(4)和第二矩形柜体(5),其特征在于:所述底座(1)的顶部活动连接有连接辊(2),所述连接辊(2)的两侧均固定有圆盘柜(3),所述底座(1)、连接辊(2)以及圆盘柜(3)共同构成摩天轮状的存放柜,所述圆盘柜(3)的外侧边缘挂设有第一矩形柜体(4),位于第一矩形柜体(4)内侧的所述圆盘柜(3)的外侧挂设有第二矩形柜体(5),所述第一矩形柜体(4)和第二矩形柜体(5)均呈环形均布在圆盘柜(3)上,且第一矩形柜体(4)呈外环分布,第二矩形柜体(5)呈内环分布,并且第一矩形柜体(4)的尺寸大于第二矩形柜体(5)的尺寸。


2.根据权利要求1所述的一种用于学生教育的大容量资料存放柜,其特征在于,所述底座(1)包括座板(11)、万向刹车轮(12)、支撑板(13)和活动孔(14),所述座板(11)的底部连接有万向刹车轮(12),所述座板(11)的顶部固定有支撑板(13),所述支撑板(13)的顶侧开设有活动孔(14),两个所述支撑板(13)的活动孔(14)中横穿有连接辊(2)。


3.根据权利要求1所述的一种用于学生教育的大容量资料存放柜,其特征在于,所述圆盘柜(3)包括外环柜体(31)、内圆柜体(32)、弧形柜体(33)和活动挂钩(34),所述外环柜体(31)的内侧为内圆柜体(32),所述外环柜体(31)的内部滑动连接有弧形柜体(33),所述外环柜体(31)和内圆柜体(32)的边缘都均布有活动挂钩(34),且活动挂钩(34)与圆盘柜(3)形成活动连接。


4.根据权利要求3所述的一种用于学生教育的大容量资料存放柜,其特征在于,所述外环柜体(31)的侧面开...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱翔
申请(专利权)人:山东交通职业学院
类型:新型
国别省市:山东;37

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