【技术实现步骤摘要】
一种用于教育管理教学的资料存储装置
本技术涉及储存装置领域,尤其涉及一种用于教育管理教学的资料存储装置。
技术介绍
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理,教育管理教学在进行管理人才的培育就显得很重要。现有的教育管理教学的资料存储装置在使用时存在一定的弊端,现有的教育管理教学的资料存储装置在不用时不能折叠,特别占空间,不方便收纳。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种用于教育管理教学的资料存储装置。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种用于教育管理教学的资料存储装置,包括第一侧板和第二侧板,所述第一侧板位于第二侧板的一侧,所述第一侧板的两侧上端均转动连接有第一连接栓,所述第一侧板的一侧设置有顶板,所述顶板的两侧均设置有第一轨道槽,且第一轨道槽与第一连接栓滑动连接,所述第二侧板 ...
【技术保护点】
1.一种用于教育管理教学的资料存储装置,包括第一侧板(5)和第二侧板(13),其特征在于:所述第一侧板(5)位于第二侧板(13)的一侧,所述第一侧板(5)的两侧上端均转动连接有第一连接栓(3),所述第一侧板(5)的一侧设置有顶板(2),所述顶板(2)的两侧均设置有第一轨道槽(4),且第一轨道槽(4)与第一连接栓(3)滑动连接,所述第二侧板(13)的两侧下端均转动连接有第四连接栓(10),所述第二侧板(13)的一侧设置有底板(12),所述底板(12)的两侧均设置有第二轨道槽(11),且第二轨道槽(11)与第四连接栓(10)滑动连接;/n所述第一侧板(5)的两侧均固定连接有两组 ...
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种用于教育管理教学的资料存储装置,包括第一侧板(5)和第二侧板(13),其特征在于:所述第一侧板(5)位于第二侧板(13)的一侧,所述第一侧板(5)的两侧上端均转动连接有第一连接栓(3),所述第一侧板(5)的一侧设置有顶板(2),所述顶板(2)的两侧均设置有第一轨道槽(4),且第一轨道槽(4)与第一连接栓(3)滑动连接,所述第二侧板(13)的两侧下端均转动连接有第四连接栓(10),所述第二侧板(13)的一侧设置有底板(12),所述底板(12)的两侧均设置有第二轨道槽(11),且第二轨道槽(11)与第四连接栓(10)滑动连接;
所述第一侧板(5)的两侧均固定连接有两组第二连接栓(6),四组第二连接栓(6)两两相对,两组相对的所述第二连接栓(6)之间设置有支撑板(7),且支撑板(7)与第二连接栓(6)转动连接,所述支撑板(7)的两侧均转动连接有第三连接栓(8),且第三连接栓(8)与第二侧板(13)转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于教育管理教学的资料存储装置,其特征在于:所述顶板(2)的一侧固定连接有第一卡扣(1),所述第二侧板(13)的上端设置有第一卡槽,且第一卡扣(1)与第一卡槽相契合。
技术研发人员:谭晓明,
申请(专利权)人:重庆市兴民职业技能培训学校有限责任公司,
类型:新型
国别省市:重庆;50
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