一种婴幼儿早教用陪护平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种婴幼儿早教用陪护平台，包括平台本体、底板、第一安装槽、螺纹杆、第一螺纹块、第二螺纹块、第一连接杆、第二连接杆、第一滑块、第二滑块、第二安装槽、滑杆和摇把；本实用新型专利技术通过设置护栏和连接机构，栏门带动连接件转动，连接件带动套杆在固定杆外部转动，限位板起到限位的作用，防止套杆向上脱离护栏，护栏起到保护幼儿的作用；本实用新型专利技术同时还设置摇把、螺纹杆、第一螺纹块、第二螺纹块、第一滑块、第二滑块、第一连接杆和第二连接杆，通过手摇摇把带动螺纹杆转动，使得第一连接杆和第二连接杆向上移动最终推动平台本体向上上升，达到调整高度的目的，自锁万向轮便于移动该陪护平台，使用方便、使用效果好。

【技术实现步骤摘要】
一种婴幼儿早教用陪护平台
本技术涉及一种陪护平台，特别涉及一种婴幼儿早教用陪护平台，属于儿童用品

技术介绍
随着科学的进步和科技的发达，人们越来越重视孩子的教育，很多家庭都从小开始培养，早教用品也是多种多样，其中陪护平台就是一种早教用具，但是目前市场上的早教用陪护平台大多都结构简单，且功能单一，不能满足人们的使用需求。因此，我们提出一种幼儿早教用陪护平台以解决现有技术中的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种婴幼儿早教用陪护平台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种婴幼儿早教用陪护平台，包括平台本体、底板、第一安装槽、螺纹杆、第一螺纹块、第二螺纹块、第一连接杆、第二连接杆、第一滑块、第二滑块、第二安装槽、滑杆和摇把，所述底板上表面固定设置有所述第一安装槽，所述第一安装槽内部转动设置有所述螺纹杆，所述螺纹杆的一端贯穿所述第一安装槽的一侧并延伸至外部，所述螺纹杆位于所述第一安装槽外侧的一端固定设置有摇把，所述螺纹杆外部分别螺纹套接有所述第一螺纹块和第二螺纹块，所述第一螺纹块和第二螺纹块顶部分别铰接连接有一组所述第一连接杆，所述第一连接杆顶部铰接连接有一组所述第二连接杆，所述第二连接杆顶部分别铰接连接有所述第一滑块和第二滑块，所述第一滑块和第二滑块均滑动套接于所述滑杆外部，所述滑杆固定设置于所述第二安装槽内部，所述第二安装槽的顶部固定连接有所述平台本体。优选的，所述第一连接杆和第二连接杆均交叉设置，且交叉处通过转轴连接。优选的，所述第一安装槽和第二安装槽内部中间分别固定设置有第一限位块和第二限位块，所述第一螺纹块和第二螺纹块分别设置于所述第一限位块的两侧，所述第一滑块和第二滑块分别设置于所述第二限位块的两侧。优选的，所述平台本体上表面四周固定设置有护栏，所述护栏的一侧通过连接机构连接有栏门。优选的，所述平台本体上表面一侧开设有活动槽，所述活动槽内部固定设置有所述连接机构，所述连接机构包括固定杆，所述固定杆外部活动套设有套杆，所述固定杆顶部固定连接有限位板，所述套杆外部通过螺钉固定连接有连接件，所述连接件另一端与所述栏门固定连接，所述固定杆底部固定设置于所述活动槽内。优选的，所述底板底部固定设置有自锁万向轮，所述护栏上设置有防护片。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、本技术通过设置护栏和连接机构，在使用时，转动栏门，栏门带动连接件转动，连接件带动套杆在固定杆外部转动，限位板起到限位的作用，防止套杆向上脱离护栏，打开栏门，将幼儿放置在平台本体上，护栏起到保护幼儿的作用。2、本技术同时还设置摇把、螺纹杆、第一螺纹块、第二螺纹块、第一滑块、第二滑块、第一连接杆和第二连接杆，通过手摇摇把带动螺纹杆转动，使得螺纹杆上的第一螺纹块和第二螺纹块同时向相反的方向移动，继而带动第一连接杆和第二连接杆向上移动，同时第一滑块和第二滑块向相反的方向移动，最终推动平台本体向上上升，达到调整高度的目的，自锁万向轮便于移动该陪护平台，使用方便、使用效果好。附图说明图1为本技术一种婴幼儿早教用陪护平台整体结构示意图；图2为本技术一种婴幼儿早教用陪护平台护栏部分结构示意图；图3为本技术一种婴幼儿早教用陪护平台图2中A部放大图。图中：1、平台本体；2、底板；3、第一安装槽；4、螺纹杆；5、摇把；6、第一螺纹块；7、第二螺纹块；8、第一连接杆；9、第二连接杆；10、第一滑块；11、第二滑块；12、第二安装槽；13、滑杆；14、第一限位块；15、第二限位块；16、护栏；17、连接机构；171、固定杆；172、套杆；173、限位板；174、螺钉；175、连接件；18、栏门；19、活动槽；20、自锁万向轮。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种婴幼儿早教用陪护平台，包括平台本体1、底板2、第一安装槽3、螺纹杆4、第一螺纹块6、第二螺纹块7、第一连接杆8、第二连接杆9、第一滑块10、第二滑块11、第二安装槽12、滑杆13和摇把5，底板2上表面焊接安装有第一安装槽3，第一安装槽3内部转动设置有螺纹杆4，螺纹杆4的一端贯穿第一安装槽3的一侧并延伸至外部，螺纹杆4位于第一安装槽3外侧的一端通过螺栓安装有摇把5，螺纹杆4外部分别螺纹套接有第一螺纹块6和第二螺纹块7，第一螺纹块6和第二螺纹块7顶部分别铰接连接有一组第一连接杆8，第一连接杆8顶部铰接连接有一组第二连接杆9，第二连接杆9顶部分别铰接连接有第一滑块10和第二滑块11，第一滑块10和第二滑块11均滑动套接于滑杆13外部，滑杆13焊接安装于第二安装槽12内部，第二安装槽12的顶部焊接有平台本体1。第一连接杆8和第二连接杆9均交叉设置，且交叉处通过转轴连接。第一安装槽3和第二安装槽12内部中间分别焊接安装有第一限位块14和第二限位块15，第一螺纹块6和第二螺纹块7分别安装于第一限位块14的两侧，第一滑块10和第二滑块11分别安装于第二限位块15的两侧；第一限位块14和第二限位块15起到限位的作用。平台本体1上表面四周固定设置有护栏16，护栏16的一侧通过连接机构17连接有栏门18。平台本体1上表面一侧开设有活动槽19，活动槽19内部安装有连接机构17，连接机构17包括固定杆171，固定杆171外部活动套设有套杆172，固定杆171顶部焊接连接有限位板173，套杆172外部通过螺钉174固定连接有连接件175，连接件175另一端与栏门18固定连接，固定杆171底部固定设置于活动槽19内，使用时，转动栏门18，栏门18带动连接件175转动，连接件175带动套杆172在固定杆171外部转动，限位板173起到限位的作用，防止套杆172向上脱离护栏16。底板2底部固定设置有自锁万向轮20，护栏16上设置有防护片，防止护栏16对幼儿造成伤害。具体的，本技术一种婴幼儿早教用陪护平台，在使用时，转动栏门18，栏门18带动连接件175转动，连接件175带动套杆172在固定杆171外部转动，限位板173起到限位的作用，防止套杆172向上脱离护栏16，打开栏门18，将幼儿放置在平台本体1上，护栏16起到保护幼儿的作用，关闭栏门18；通过手摇摇把5带动螺纹杆4转动，使得螺纹杆4上的第一螺纹块6和第二螺纹块7同时向相反的方向移动，继而带动第一连接杆8和第二连接杆9向上移动，同时第一滑块10和第二滑块11向相反的方向移动，最终推动平台本体1向上上升，达到调整高度的目的，自锁万向轮20便于移动该陪护平台，使用方便、使用效果好。需要说明的是，在本文中，诸如本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种婴幼儿早教用陪护平台，包括平台本体(1)、底板(2)、第一安装槽(3)、螺纹杆(4)、第一螺纹块(6)、第二螺纹块(7)、第一连接杆(8)、第二连接杆(9)、第一滑块(10)、第二滑块(11)、第二安装槽(12)、滑杆(13)和摇把(5)，其特征在于：所述底板(2)上表面固定设置有所述第一安装槽(3)，所述第一安装槽(3)内部转动设置有所述螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)的一端贯穿所述第一安装槽(3)的一侧并延伸至外部，所述螺纹杆(4)位于所述第一安装槽(3)外侧的一端固定设置有摇把(5)，所述螺纹杆(4)外部分别螺纹套接有所述第一螺纹块(6)和第二螺纹块(7)，所述第一螺纹块(6)和第二螺纹块(7)顶部分别铰接连接有一组所述第一连接杆(8)，所述第一连接杆(8)顶部铰接连接有一组所述第二连接杆(9)，所述第二连接杆(9)顶部分别铰接连接有所述第一滑块(10)和第二滑块(11)，所述第一滑块(10)和第二滑块(11)均滑动套接于所述滑杆(13)外部，所述滑杆(13)固定设置于所述第二安装槽(12)内部，所述第二安装槽(12)的顶部固定连接有所述平台本体(1)。/n

【技术特征摘要】
1.一种婴幼儿早教用陪护平台，包括平台本体(1)、底板(2)、第一安装槽(3)、螺纹杆(4)、第一螺纹块(6)、第二螺纹块(7)、第一连接杆(8)、第二连接杆(9)、第一滑块(10)、第二滑块(11)、第二安装槽(12)、滑杆(13)和摇把(5)，其特征在于：所述底板(2)上表面固定设置有所述第一安装槽(3)，所述第一安装槽(3)内部转动设置有所述螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)的一端贯穿所述第一安装槽(3)的一侧并延伸至外部，所述螺纹杆(4)位于所述第一安装槽(3)外侧的一端固定设置有摇把(5)，所述螺纹杆(4)外部分别螺纹套接有所述第一螺纹块(6)和第二螺纹块(7)，所述第一螺纹块(6)和第二螺纹块(7)顶部分别铰接连接有一组所述第一连接杆(8)，所述第一连接杆(8)顶部铰接连接有一组所述第二连接杆(9)，所述第二连接杆(9)顶部分别铰接连接有所述第一滑块(10)和第二滑块(11)，所述第一滑块(10)和第二滑块(11)均滑动套接于所述滑杆(13)外部，所述滑杆(13)固定设置于所述第二安装槽(12)内部，所述第二安装槽(12)的顶部固定连接有所述平台本体(1)。


2.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教用陪护平台，其特征在于：所述第一连接杆(8)和第二连接杆(9)均交叉设置，且交叉处通过转轴连接。


3.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：弥忠，
申请(专利权)人：三亚欢乐岛教育科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：海南;46