【技术实现步骤摘要】
一种教学云平台用多功能教学讲台
本技术涉及教学设备
，具体为一种教学云平台用多功能教学讲台。
技术介绍
在多媒体教学中，教学一体机由于影音方面的优势，以及多功能的集成，开始逐渐取代以往的幻灯片和投影仪，得到了越来越多的使用，现有的教学一体机一般仅限于教师和学生在同一空间和同角度下使用，在教师和学生处于不同的位置时，则教学无法进行，给教学带来了不便。为此，我们设计了一种教学云平台用多功能教学讲台。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种教学云平台用多功能教学讲台，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。为了达到上述目的，本技术所采用的技术方案是：一种教学云平台用多功能教学讲台，包括电脑后壳、安装座、折叠装置、伸缩装置以及支撑座，所述电脑后壳设有为长方体结构，所述电脑后壳的正中央设有安装座，且电脑后壳与安装座固定连接，所述安装座成C型结构，且安装座的凹槽处设有折叠装置，所述折叠装置活动连接在安装座中间，且折叠装置两侧设有伸缩装置，且伸缩装置为圆柱型结构，所述伸缩装置的另一端设有支...
【技术保护点】
1.一种教学云平台用多功能教学讲台，包括电脑后壳(1)、安装座(2)、折叠装置(3)、伸缩装置(4)以及支撑座(5)，其特征在于：所述电脑后壳(1)设有为长方体结构，所述电脑后壳(1)的正中央设有安装座(2)，且电脑后壳(1)与安装座(2)固定连接，所述安装座(2)成C型结构，且安装座(2)的凹槽处设有折叠装置(3)，所述折叠装置(3)活动连接在安装座(2)中间，且折叠装置(3)两侧设有伸缩装置(4)，且伸缩装置(4)为圆柱型结构，所述伸缩装置(4)的另一端设有支撑座(5)，且伸缩装置(4)穿插于支撑座(5)内部。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学云平台用多功能教学讲台，包括电脑后壳(1)、安装座(2)、折叠装置(3)、伸缩装置(4)以及支撑座(5)，其特征在于：所述电脑后壳(1)设有为长方体结构，所述电脑后壳(1)的正中央设有安装座(2)，且电脑后壳(1)与安装座(2)固定连接，所述安装座(2)成C型结构，且安装座(2)的凹槽处设有折叠装置(3)，所述折叠装置(3)活动连接在安装座(2)中间，且折叠装置(3)两侧设有伸缩装置(4)，且伸缩装置(4)为圆柱型结构，所述伸缩装置(4)的另一端设有支撑座(5)，且伸缩装置(4)穿插于支撑座(5)内部。
2.根据权利要求1所述的一种教学云平台用多功能教学讲台，其特征在于：所述安装座(2)包括三角板(6)、第一活动杆(7)以及固定板(8)，所述三角板(6)固定连接在固定板(8)上下两侧，且三角板(6)上表面一侧开设有通孔，所述第一活动杆(7)穿插于三角板(6)开设的通孔内。
3.根据权利要求1所述的一种教学云平台用多功能教学讲台，其特征在于：所述折叠装置(3)包括第一活动块(9)、螺栓(11)以及第二活动块(10)，所述第一活动块(9)中间开设有纵向通孔，且第一活动块(9)两侧开设有凹槽，凹槽两侧开设有横向通孔，所述第一活动块(9)中间的通孔通过第一活动杆(7)与三角板(6)表面开设的通孔活动连接，所述第二活动块(10)开设有横向通孔，且第二活动伸入凹槽内，...
【专利技术属性】
技术研发人员：王爱标，李兵，
申请(专利权)人：江苏南通二建集团讯腾云创智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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