培养装置及基于培养装置的培养方法制造方法及图纸

本申请实施例公开了一种培养装置，培养装置包括：培养腔室，培养腔室包括基底；与培养腔室适配的插件，插件开设有若干通孔；当插件与培养腔室配接时，若干通孔能够与培养腔室的基底形成若干容置空间，容置空间用于容置培养物。物。物。

【技术实现步骤摘要】
培养装置及基于培养装置的培养方法


[0001]本申请涉及细胞培养
，特别涉及一种培养装置及基于培养装置的培养方法。

技术介绍

[0002]细胞培养是研究细胞的信号转导、细胞的合成代谢、细胞的生长增殖的重要手段。在细胞培养的过程中，培养物接种是一个重要步骤，特别在涉及在大规模细胞培养时，培养物接种的速率会影响细胞培养的效率，并且还会对细胞培养的产物质量造成影响。因此，有必要提供一种培养装置，以提高培养物的接种速率。

技术实现思路

[0003]本申请实施例之一提供一种培养装置，所述培养装置包括：培养腔室，所述培养腔室包括基底；与所述培养腔室适配的插件，所述插件开设有若干通孔；当所述插件与所述培养腔室配接时，所述若干通孔能够与所述培养腔室的所述基底形成若干容置空间，所述若干容置空间用于容置培养物。
[0004]本申请实施例之一提供基于培养装置的培养方法，所述培养装置包括：培养腔室，所述培养腔室包括基底；与所述培养腔室适配的插件，所述插件开设有若干通孔；当所述插件与所述培养腔室配接时，所述若干通孔能够与所述培养腔室的所述基底形成若干容置空间，所述若干容置空间用于容置培养物；所述方法包括以下步骤：将所述插件与所述培养腔室配接，并将所述培养物添加到所述插件上的若干通孔中；加入培养基以使得所述培养物至少部分与所述培养基接触，其中，所述培养基用于向所述培养物提供营养基质。
附图说明
[0005]本申请将以示例性实施例的方式进一步说明，这些示例性实施例将通过附图进行详细描述。这些实施例并非限制性的，在这些实施例中，相同的编号表示相同的结构，其中：
[0006]图1是根据本申请一些实施例所示的插件未与培养腔室配接的培养装置的结构示意图；
[0007]图2是根据本申请一些实施例所示的插件已与培养腔室配接的培养装置的结构示意图；
[0008]图3是根据本申请另一些实施例所示的已接种培养物的培养装置的结构示意图；
[0009]图4是根据本申请另一些实施例所示的插件未与培养腔室配接的培养装置的结构示意图；
[0010]图5是根据本申请另一些实施例所示的插件已与培养腔室配接的培养装置的结构示意图；
[0011]图6是根据本申请另一些实施例所示的已接种培养物的培养装置的结构示意图；
[0012]图7是根据本申请一些实施例所示的插件的结构示意图；
[0013]图8是根据本申请另一些实施例所示的通孔的部分剖面示意图；
[0014]图9是根据本申请另一些实施例所示的另一角度的插件的结构示意图。
[0015]附图标记：培养装置10；培养腔室20；基底21；承载凸起23；插件30；通孔31；容置空间33；培养物40；凸起50；倒锥形坡面60；倒锥形结构70。
[0016]为了更清楚地说明本申请实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单的介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些示例或实施例，对于本领域的普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图将本申请应用于其它类似情景。除非从语言环境中显而易见或另做说明，图中相同标号代表相同结构或操作。
[0017]如本申请和权利要求书中所示，除非上下文明确提示例外情形，“一”、“一个”、“一种”和/或“该”等词并非特指单数，也可包括复数。一般说来，术语“包括”与“包含”仅提示包括已明确标识的步骤和元素，而这些步骤和元素不构成一个排它性的罗列，方法或者设备也可能包含其他的步骤或元素。术语“基于”是“至少部分地基于”。术语“一个实施例”表示“至少一个实施例”；术语“另一实施例”表示“至少一个另外的实施例”。其他术语的相关定义将在下文描述中给出。
[0018]在一些实施例中，细胞培养是指在培养腔室中模拟体内(例如，人体内或动物体内)环境(例如，无菌、适宜温度、酸碱度和一定营养条件等)，使培养物(例如，培养细胞)生存、生长、繁殖并维持主要结构和功能的一种方法。在一些实施例中，可以将培养物(即细胞培养的样本)放在培养腔室中，并向培养腔室中加入供给养分的培养基，培养物可以通过吸收培养基中的养分进行繁殖、生长。
[0019]在一些实施例中，细胞培养的方式可以包括二维细胞培养和三维细胞培养。其中，二维细胞培养是指培养物(例如，培养细胞)以贴壁的形式附着在培养腔室的基底上进行生长、繁殖。三维细胞培养可以是指培养物在载体中进行培养，载体可以提供培养物生长的三维环境，使培养物维持在三维环境中生长的状态，最终得到三维细胞培养产物(例如，类器官)。在一些实施例中，基质胶可以作为三维细胞培养的载体。在一些实施例中，接种培养物之前可以将培养物与液态的基质胶混合，液态基质胶可以在一定条件下发生相转变，由液态转变为固态，固态基质胶可以提供培养物生长的三维环境。
[0020]培养物可以理解为细胞培养的对象。在一些实施例中，培养物至少包括可以用于细胞培养的细胞样本，也可称之为培养细胞。在一些实施例中，培养物还可以与基质胶混合。在一些实施例中，培养物可以由细胞与基质胶混合而成。在一些实施例中，培养物可以是单个细胞与基质胶混合，也可以是多个细胞与基质胶混合。在一些实施例中，多个细胞可以是分散的多个细胞，也可以是细胞团。在一些实施例中，细胞团可以包括由多个细胞直接混合在一起形成的细胞球，也即由多个细胞聚集在一起形成的团状物。在一些实施例中，培养物可以由三维细胞与基质胶混合而成。三维细胞是指三维细胞培养的产物，例如，类器官。在一些实施例中，类器官可以包括脑类器官、结肠类器官、肝类器官、肿瘤类器官、胃类器官等。
[0021]基质胶是指在三维细胞培养的过程中能够为培养物提供三维生长环境的细胞外基质。具体的，基质胶可以为三维细胞培养提供生长的载体，培养物在这样一个三维环境里面可以向各个方向生长、迁移，将培养物混合在基质胶中，是为了让培养物维持在中生长的
状态，以便对培养物进行三维培养。
[0022]在一些实施例中，基质胶可以为温敏性凝胶，温敏性凝胶可以随温度变化发生相转变，即由一种物质状态转变为另一种物质状态，例如，由液态逐渐转变为固态或者由固态转变为液态。在制备培养物时，将培养物混合在液态温敏性凝胶中，当温敏性凝胶由液态转变为固态后，温敏性凝胶可以为培养物提供三维生长环境，以便后续进行三维细胞培养。
[0023]在一些实施例中，温敏性凝胶可以在超过20℃时由液态转变为固态。在一些实施例中，温敏性凝胶可以在超过15℃时由液态转变为固态。在一些实施例中，温敏性凝胶可以在超过10℃时由液态转变为固态。在一些实施例中，温敏性凝胶发生相转变的温度与温敏性凝胶的种类有关，不同的温敏性凝胶有不同的相转变温度。在一些实施例中，温敏性凝胶可以包括但不限于聚N
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异丙基丙烯酰胺(PNIPAM)、聚N
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异丙基丙烯酰胺和聚乙二醇的嵌段共聚物(PNIPAM
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PEG)、聚乙二醇(PEG)、聚乳酸
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羟基乙酸共聚本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种培养装置，其特征在于，所述培养装置包括：培养腔室，所述培养腔室包括基底；与所述培养腔室适配的插件，所述插件开设有若干通孔；当所述插件与所述培养腔室配接时，所述若干通孔能够与所述培养腔室的所述基底形成若干容置空间，所述若干容置空间用于容置培养物。2.根据权利要求1所述的培养装置，其特征在于，所述插件由所述生物相容性材料制作。3.根据权利要求1所述的培养装置，其特征在于，所述插件能够相对所述基底移动，以使得所述培养物与所述若干通孔至少部分地分离。4.根据权利要求3所述的培养装置，其特征在于，所述插件能够沿所述若干通孔的轴线方向背离所述基底移动。5.根据权利要求3所述的培养装置，其特征在于，所述基底设置有与所述若干通孔适配的若干承载凸起；所述若干承载凸起能够伸入所述若干通孔中，以使得所述插件能够朝向所述基底运动。6.根据权利要求3所述的培养装置，其特征在于，所述培养装置还包括保持组件，所述保持组件用于保持所述插件与所述基底相对固定。7.根据权利要求6所述的培养装置，其特征在于，所述保持组件包括设置在所述插件侧壁的卡扣以及开设在所述培养腔室侧壁的与所述卡扣适配的卡槽；当所述卡扣与所述卡槽配接时，所述插件与所述基底相对固定，当所述卡扣与所述卡槽分离时，所述插件能够相对所述基底移动。8.根据权利要求1所述的培养装置，其特征在于，所述若干通孔的截面形状为圆形。9.根据权利要求8所述的培养装置，其特征在于，所述若干通孔的孔径在100μm～5cm范围内。10.根据权利要求1所述的培养装置，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：王玄，
申请(专利权)人：上海睿钰生物科技有限公司，
类型：发明
国别省市：