【技术实现步骤摘要】
一种方便教育教学的智能交互数码板设备
本技术涉及多媒体教学
,具体是一种方便教育教学的智能交互数码板设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,随着社会的发展,多媒体教学方式也被越来越多的人们熟知和认可,在多媒体教学过程中会需使用到各式各样的教学设备,数码板就是其中颇为常见的一种,使用数码板代替传统的黑板或者展示板能够更加生动形象的展示教学内容,帮助学生理解,现有的数码板在使用过程中容易因意外造成屏幕损伤,且防反光效果较差,直接影响到其展示和教学效果。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种方便教育教学的智能交互数码板设备,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种方便教育教学的智能交互数码板设备,包括外框和滑动配置在外框中的数码板体,以及外框顶部装设的定位机构,所 ...
【技术保护点】
1.一种方便教育教学的智能交互数码板设备,包括外框(1)和滑动配置在外框(1)中的数码板体(2),以及外框(1)顶部装没的定位机构(3),其特征在于,所述定位机构(3)包括定位杆(301),所述定位杆(301)活动穿设在外框(1)的顶部位于数码板体(2)连接处的一侧,所述定位杆(301)的下端固定连接有定位头(302),所述定位头(302)与外框(1)之间位于定位杆(301)的外部固定连接有定位弹簧(303),所述定位杆(301)的上端固定连接有提手(304);/n所述外框(1)的正面固定设置有防眩膜(101),且外框(1)的内腔底部转动连接有多个滚轮(102);/n所述数 ...
【技术特征摘要】
1.一种方便教育教学的智能交互数码板设备,包括外框(1)和滑动配置在外框(1)中的数码板体(2),以及外框(1)顶部装没的定位机构(3),其特征在于,所述定位机构(3)包括定位杆(301),所述定位杆(301)活动穿设在外框(1)的顶部位于数码板体(2)连接处的一侧,所述定位杆(301)的下端固定连接有定位头(302),所述定位头(302)与外框(1)之间位于定位杆(301)的外部固定连接有定位弹簧(303),所述定位杆(301)的上端固定连接有提手(304);
所述外框(1)的正面固定设置有防眩膜(101),且外框(1)的内腔底部转动连接有多个滚轮(102);
所述数码板体(2)的上部开设有与定位头(302)相匹配的定位槽(201),所述数码板体(2)的下部开设有与滚轮(102)相匹配的滑槽(202)。
2.根据权利要求1所述的一种方便教育教学的智能交互数码板设备,其特征在于,所述定位头(302...
【专利技术属性】
技术研发人员:李继和,徐斌,
申请(专利权)人:合肥格林米乐利港培训学校有限公司,
类型:新型
国别省市:安徽;34
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