一种实验室用大剂量溶液混合装置制造方法及图纸

技术编号:28965032 阅读:17 留言:0更新日期:2021-06-23 09:03
本实用新型专利技术公开了一种实验室用大剂量溶液混合装置,涉及混合装置技术领域,为解决现有提出用于实验室内的混合装置存在不易根据使用需要进行调整入料,且不易操作的问题。所述收料箱一侧设置有传料管,所述传料管一侧设置有容器,所述容器下端设置有底座,所述底座下端设置有四个等距分布的第一支撑腿,所述收料箱下端设置四个等距分布的第二支撑腿,四个所述第二支撑腿位于底座上端,所述收料箱上端开设有若干个等距分布的入料口,若干个所述收料箱上端开设有若干个等距分布的第一凹槽,若干个所述入料口位于第一凹槽内,若干个所述收料箱下端开设有若干个等距分布的第二凹槽,若干个所述第二凹槽与第一凹槽相对应。

【技术实现步骤摘要】
一种实验室用大剂量溶液混合装置
本技术涉及混合装置
,具体为一种实验室用大剂量溶液混合装置。
技术介绍
混合装置使两种或多种物料相互分散而达到一定均匀程度的单元操作,其中涉及流体物料的,属流体动力过程,混合在化工生产中的应用十分普遍,其目的主要是:①制备各种均匀的混合物,如溶液、乳浊液、悬浮液及浆状、糊状或固体粉粒混合物等;②为某些单元操作或化学反应过程提供良好的条件,在制备均匀混合物时,混合效果以混合物的混合程度即所达到的均匀性来衡量,在加速物理或化学过程时,混合效果常用传质总系数、传热系数或反应速率增大的程度来衡量。如今在实验室内所适用的混合装置也是实验中必不可少的一个步骤,为实验提供多种可能性,也因此为实验提供了基础,但现有用于实验室内的混合装置存在不易根据使用需要进行调整入料,且不易操作。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种实验室用大剂量溶液混合装置,以解决上述
技术介绍
中提出用于实验室内的混合装置存在不易根据使用需要进行调整入料,且不易操作的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种实验室用大剂量溶液混合装置,包括收料箱,所述收料箱一侧设置有传料管,所述传料管一侧设置有容器,所述容器下端设置有底座,所述底座下端设置有四个等距分布的第一支撑腿,所述收料箱下端设置四个等距分布的第二支撑腿,四个所述第二支撑腿位于底座上端,所述收料箱上端开设有若干个等距分布的入料口,若干个所述收料箱上端开设有若干个等距分布的第一凹槽,若干个所述入料口位于第一凹槽内,若干个所述收料箱下端开设有若干个等距分布的第二凹槽,若干个所述第二凹槽与第一凹槽相对应。优选的,若干个所述入料口上端均设置有接料嘴,若干个所述接料嘴下端均设置有插杆,若干个所述插杆与第一凹槽卡合连接,若干个所述入料口下端均设置有导料管,若干个所述导料管上端均设置有导料管,若干个所述导料管上端均设置有连接板,若干个所述连接板上端均设置有螺纹管,若干个所述螺纹管与第二凹槽卡合连接。优选的,所述收料箱内设置有斜坡,所述容器一侧开设有出料口,所述出料口一侧通过容器设置有导料板,所述收料箱上端开设有检修口。优选的,所述容器内设置有第一旋转电机,所述第一旋转电机一侧设置有第一半锥齿轮,所述第一半锥齿轮一侧设置有第二半锥齿轮,所述第一半锥齿轮与第二半锥齿轮传动连接,所述第一旋转电机位于容器内上方。优选的,所述第二半锥齿轮下端通过容器设置有搅拌杆,所述容器下端开设有下料口。优选的,所述底座内开设有开口,所述开口内设置有出料管,所述出料管下端设置有拧盖。与现有技术相比,本技术的有益效果是:1、该实验室用大剂量溶液混合装置,通过设置的入料口可以根据不同需求进行选择相应数量,增加实验装置的多样性不受拘束,同时设置的第二凹槽和第一凹槽可以分别使接料嘴和导料管根据需要灵活使用且方便移动位置同时不易掉落确保稳定性,为实验操作提供了便利,设置的斜坡可以使进入收料箱内的溶液更加便于顺着坡度通过传料管一同流入容器,同时导料板也起到了引导作用,避免溶液挂壁。2、该实验室用大剂量溶液混合装置,通过设置的第一旋转电机可以带动第一半锥齿轮旋转,由此顺带带动第二半锥齿轮转动,而搅拌杆在第二半锥齿轮齿轮动力的带动下对容器的溶液进行充分搅拌确保彻底融合,搅拌后通过设置的出料管可以向上通过开口与下料口相连接,需要取料时拧开拧盖即可。附图说明图1为本技术的剖面结构示意图一;图2为本技术的剖面结构示意图二;图3为本技术的A部分结构示意图。图中:1、收料箱;2、传料管;3、容器;4、底座;5、第一支撑腿;6、第二支撑腿;7、入料口;8、第一凹槽;9、第二凹槽;10、接料嘴;11、插杆;12、导料管;13、连接板;14、螺纹管;15、斜坡;16、出料口;17、导料板;18、检修口;19、第一旋转电机;20、第一半锥齿轮;21、第二半锥齿轮;22、搅拌杆;23、下料口;24、开口;25、出料管;26、拧盖。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。请参阅图1-3,本技术提供的一种实施例:一种实验室用大剂量溶液混合装置,包括收料箱1,收料箱1一侧设置有传料管2,传料管2一侧设置有容器3,容器3下端设置有底座4,底座4下端设置有四个等距分布的第一支撑腿5,收料箱1下端设置四个等距分布的第二支撑腿6,四个第二支撑腿6位于底座4上端,收料箱1上端开设有若干个等距分布的入料口7,若干个收料箱1上端开设有若干个等距分布的第一凹槽8,若干个入料口7位于第一凹槽8内,若干个收料箱1下端开设有若干个等距分布的第二凹槽9,若干个第二凹槽9与第一凹槽8相对应。进一步,若干个入料口7上端均设置有接料嘴10,若干个接料嘴10下端均设置有插杆11,若干个插杆11与第一凹槽8卡合连接,若干个入料口7下端均设置有导料管12,若干个导料管12上端均设置有导料管12,若干个导料管12上端均设置有连接板13,若干个连接板13上端均设置有螺纹管14,若干个螺纹管14与第二凹槽9卡合连接,通过设置的入料口7可以根据不同需求进行选择相应数量,增加实验装置的多样性不受拘束,同时设置的第二凹槽9和第一凹槽8可以分别使接料嘴10和导料管12根据需要灵活使用且方便移动位置同时不易掉落确保稳定性,为实验操作提供了便利。进一步,收料箱1内设置有斜坡15,容器3一侧开设有出料口16,出料口16一侧通过容器3设置有导料板17,收料箱1上端开设有检修口18,通过设置的斜坡15可以使进入收料箱1内的溶液更加便于顺着坡度通过传料管2一同流入容器3,同时导料板17也起到了引导作用,避免溶液挂壁。进一步,容器3内设置有第一旋转电机19,第一旋转电机19一侧设置有第一半锥齿轮20,第一半锥齿轮20一侧设置有第二半锥齿轮21,第一半锥齿轮20与第二半锥齿轮21传动连接,第一旋转电机19位于容器3内上方,通过设置的第一旋转电机19可以带动第一半锥齿轮20旋转,由此顺带带动第二半锥齿轮21转动。进一步,第二半锥齿轮21下端通过容器3设置有搅拌杆22,容器3下端开设有下料口23,通过设置的搅拌杆22在第二半锥齿轮21齿轮动力的带动下对容器3的溶液进行充分搅拌确保彻底融合,搅拌后可通过下料口23进行取出。进一步,底座4内开设有开口24,开口24内设置有出料管25,出料管25下端设置有拧盖26,通过设置的出料管25可以向上通过开口24与下料口23相连接,需要取料时拧开拧盖26即可。工作原理:使用时,首先根据需要选择相应数量的入料口7,并根据数量取出相应的接料嘴10和导料管12,先将接料嘴10通过插杆11卡入第一凹槽8,再将导料管12通过螺纹管14与第二凹槽9相连接,此结构灵活使用且方便移动位置同时不易掉落确保稳定性,为实验操作提供了便利,需要清洁本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实验室用大剂量溶液混合装置,包括收料箱(1),其特征在于:所述收料箱(1)一侧设置有传料管(2),所述传料管(2)一侧设置有容器(3),所述容器(3)下端设置有底座(4),所述底座(4)下端设置有四个等距分布的第一支撑腿(5),所述收料箱(1)下端设置四个等距分布的第二支撑腿(6),四个所述第二支撑腿(6)位于底座(4)上端,所述收料箱(1)上端开设有若干个等距分布的入料口(7),若干个所述收料箱(1)上端开设有若干个等距分布的第一凹槽(8),若干个所述入料口(7)位于第一凹槽(8)内,若干个所述收料箱(1)下端开设有若干个等距分布的第二凹槽(9),若干个所述第二凹槽(9)与第一凹槽(8)相对应。/n

【技术特征摘要】
1.一种实验室用大剂量溶液混合装置,包括收料箱(1),其特征在于:所述收料箱(1)一侧设置有传料管(2),所述传料管(2)一侧设置有容器(3),所述容器(3)下端设置有底座(4),所述底座(4)下端设置有四个等距分布的第一支撑腿(5),所述收料箱(1)下端设置四个等距分布的第二支撑腿(6),四个所述第二支撑腿(6)位于底座(4)上端,所述收料箱(1)上端开设有若干个等距分布的入料口(7),若干个所述收料箱(1)上端开设有若干个等距分布的第一凹槽(8),若干个所述入料口(7)位于第一凹槽(8)内,若干个所述收料箱(1)下端开设有若干个等距分布的第二凹槽(9),若干个所述第二凹槽(9)与第一凹槽(8)相对应。


2.根据权利要求1所述的一种实验室用大剂量溶液混合装置,其特征在于:若干个所述入料口(7)上端均设置有接料嘴(10),若干个所述接料嘴(10)下端均设置有插杆(11),若干个所述插杆(11)与第一凹槽(8)卡合连接,若干个所述入料口(7)下端均设置有导料管(12),若干个所述导料管(12)上端均设置有导料管(12),若干个所述导料管(12)上端均设置有连接板(13),若干个所述连接板(13)上端均设置有螺纹管(14),若干个所...

【专利技术属性】
技术研发人员:沈方敏
申请(专利权)人:南京心点通教育科技有限公司
类型:新型
国别省市:江苏;32

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