一种教育用展示教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育用展示教学设备，包括第一板体和第二板体，所述第一板体和第二板体相对侧壁右侧转动连接，所述第一板体与第二板体之间通过多个卡接机构卡接，所述第一板体的下端设有收纳槽，所述收纳槽内滑动连接有第一支撑板，所述第一支撑板的右侧壁转动连接有放置板，所述第一板体的左侧设有第二支撑板，所述第一板体上设有用于对第二支撑板进行驱动的驱动机构。本实用新型专利技术的可以展示的面积较大。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用展示教学设备
本技术涉及展示教学板
，尤其涉及一种教育用展示教学设备。
技术介绍
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。现有的教学展示板展示面积较小，进行书写展示时，书写的内容较少，需要经常对展示板进行擦拭，耽误教学时间。为此，我们提出来一种教育用展示教学设备解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中展示板的展示面积较小，且不便于对其携带的问题，而提出的一种教育用展示教学设备。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种教育用展示教学设备，包括第一板体和第二板体，所述第一板体和第二板体相对侧壁右侧转动连接，所述第一板体与第二板体之间通过多个卡接机构卡接，所述第一板体的下端设有收纳槽，所述收纳槽内滑动连接有第一支撑板，所述第一支撑板的右侧壁转动连接有放置板，所述第一板体的左侧设有第二支撑板，所述第一板体上设有用于对第二支撑板进行驱动的驱动机构。>优选地，所述卡接机本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育用展示教学设备，包括第一板体(1)和第二板体(2)，其特征在于，所述第一板体(1)和第二板体(2)相对侧壁右侧转动连接，所述第一板体(1)与第二板体(2)之间通过多个卡接机构(3)卡接，所述第一板体(1)的下端设有收纳槽(4)，所述收纳槽(4)内滑动连接有第一支撑板(5)，所述第一支撑板(5)的右侧壁转动连接有放置板(6)，所述第一板体(1)的左侧设有第二支撑板(7)，所述第一板体(1)上设有用于对第二支撑板(7)进行驱动的驱动机构(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育用展示教学设备，包括第一板体(1)和第二板体(2)，其特征在于，所述第一板体(1)和第二板体(2)相对侧壁右侧转动连接，所述第一板体(1)与第二板体(2)之间通过多个卡接机构(3)卡接，所述第一板体(1)的下端设有收纳槽(4)，所述收纳槽(4)内滑动连接有第一支撑板(5)，所述第一支撑板(5)的右侧壁转动连接有放置板(6)，所述第一板体(1)的左侧设有第二支撑板(7)，所述第一板体(1)上设有用于对第二支撑板(7)进行驱动的驱动机构(8)。


2.根据权利要求1所述的一种教育用展示教学设备，其特征在于，所述卡接机构(3)包括与第二板体(2)下端固定连接的卡接板(9)，所述卡接板(9)的侧壁上设有凹槽(10)，所述凹槽(10)内滑动连接有楔形块(11)，所述楔形块(11)与凹槽(10)内底部通过第一弹簧(12)固定连接，所述第一板体(1)的上端设有与卡接板(9)相匹配得卡槽(13)，所述卡槽(13)内侧壁设有与楔形块(11)相匹配的顶出槽(14)，所述顶出槽(14)内设有用与对楔形块(11)进行顶出的顶出机构(15)。


3.根据权利要求2所述的一种教育用展示教学设备，其特征在于，所述顶出机构(15)包括与顶出槽(14)内侧壁滑动连接的顶板(16)，所述顶板(16)靠近顶出槽(14)内底部的一端固定连接有压杆(17)，所述压杆(17)远离顶板(16)的一端滑动贯穿第一板体(1)并固定连接有压柄(18)，所述压杆(17)...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁霞，王怡轲，王晨，丁浩格，
申请(专利权)人：郑州财经学院，
类型：新型
国别省市：河南;41