一种小学体育教育用篮球架制造技术

本申请公开了一种小学体育教育用篮球架，包括配重板、固定杆、滑动杆、篮板、测量尺、海绵垫、U型块一、紧固螺栓、弹簧一、橡胶块、支撑块、U型块二、T型块、弹簧二、圆筒、L型杆、磁块、转动销以及弹簧三。本申请将测量尺插接在U型块二以及U型块一内部，使得测量尺底端安装在支撑块内部，在弹簧二弹力的作用下，T型块移动带动U型块二移动，使得U型块二与测量尺相贴合，接着拧动紧固螺栓一，使得紧固螺栓移动带动橡胶块移动，橡胶块移动与测量尺贴合，进而将测量尺夹持固定在U型块一内部，接着将海绵垫安装在圆筒环形侧面上，分离两个磁块，在弹簧三弹力的作用下，L型杆转动复位与海绵垫相贴合，进而完成海绵垫的安装。

【技术实现步骤摘要】
一种小学体育教育用篮球架
本申请涉及一种篮球架，具体是一种小学体育教育用篮球架。
技术介绍
篮球架是篮球场地的必需设备。篮球运动器材。包括篮板(4)和篮板(4)支柱，架设在篮球场两端的中央。使用的有液压式、移动式、固定式、吊式、海燕式、炮式等等。不管使用哪种形式的篮架，都必须保证有足够的强度和刚度，不因篮球猛烈撞击球篮后发生较大幅度的震动和变形，从而影响篮圈水平面的标准高度和位置。传统使用的篮球架存在一定缺陷，缺少测量尺便捷安装机构，造成不方便对测量尺进行安装，进而不方便测量篮板的高度，降低篮球架的实用性，同时缺少安装机构，造成不方便对海绵垫进行安装，降低篮球架使用的安全性。因此，针对上述问题提出一种小学体育教育用篮球架。
技术实现思路
一种小学体育教育用篮球架，包括配重板、固定杆、滑动杆、篮板、测量尺、海绵垫、夹持机构以及安装机构，所述配重板顶端右侧固定安装固定杆，所述固定杆顶端滑动安装滑动杆，且滑动杆底端延伸至固定杆内部，所述滑动杆右端固定安装篮板，所述固定杆左端安装测量尺，所述配重板右端以及固定杆右端均安装有海绵垫；所述夹持机构包括U型块一、紧固螺栓、弹簧一、橡胶块以及支撑块，所述固定杆左端固定安装有支撑块以及U型块一，所述U型块固定安装在支撑块上侧，所述测量尺底端延伸至支撑块内部，所述U型块一内部安装测量尺，所述U型块一左端安装紧固螺栓，所述U型块一内部固定安装弹簧一，且弹簧一一端固定安装橡胶块，所述橡胶块一端与测量尺相贴合，所述紧固螺栓一端穿过U型块一与橡胶块相贴合；所述安装机构包括圆筒、L型杆、磁块、转动销以及弹簧三，所述固定杆右端固定安装圆筒，所述圆筒环形侧面上安装海绵垫，所述圆筒内部对称安装两个转动销，所述转动销环形侧面上安装L型杆，且L型杆一端延伸至圆筒外侧与海绵垫相贴合，所述L型杆一端固定安装磁块，所述L型杆另一端固定安装弹簧三，且弹簧三一端固定安装在圆筒内部。进一步地，所述固定杆内部底端固定安装电动推杆，且电动推杆顶端固定安装在滑动杆底端。进一步地，所述滑动杆左端滑动安装U型块二，所述U型块二内部装配测量尺，所述U型块二内部安装滚珠，且滚珠球形侧面与测量尺相贴合。进一步地，所述U型块二右端对称固定安装两个T型块，所述滑动杆左端对称开设两个凹槽，所述凹槽内部安装T型块，所述T型块一端固定安装弹簧二，且弹簧二一端固定安装在凹槽内部。进一步地，所述安装机构设有三组，三组所述安装机构结构相同，三组所述安装机构分别安装在配重板上以及固定杆上。进一步地，所述海绵垫一端均匀开设三个圆心通孔，且圆形通孔内部安装圆筒。本申请的有益效果是：本申请提供了一种具有便捷安装测量尺以及海绵垫功能的小学体育教育用篮球架。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。图1为本申请一种实施例的整体结构示意图；图2为本申请一种实施例的夹持机构结构示意图；图3为本申请一种实施例的安装机构结构示意图。图中：1、配重板，2、固定杆，3、滑动杆，4、篮板，5、测量尺，6、海绵垫，7、U型块一，8、紧固螺栓，9、弹簧一，10、橡胶块，11、支撑块，12、U型块二，13、T型块，14、弹簧二，15、圆筒，16、L型杆，17、磁块，18、转动销，19、弹簧三。具体实施方式为了使本
的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。请参阅图1-3所示，一种小学体育教育用篮球架，包括配重板1、固定杆2、滑动杆3、篮板4、测量尺5、海绵垫6、夹持机构以及安装机构，所述配重板1顶端右侧固定安装固定杆2，所述固定杆2顶端滑动安装滑动杆3，且滑动杆3底端延伸至固定杆2内部，所述滑动杆3右端固定安装篮板4，所述固定杆2左端安装测量尺5，所述配重板1右端以及固定杆2右端均安装有海绵垫6；所述夹持机构包括U型块一7、紧固螺栓8、弹簧一9、橡胶块10以及支撑块11，所述固定杆2左端固定安装有支撑块11以及U型块一7，所述U型块固定安装在支撑块11上侧，所述测量尺5底端延伸至支撑块11内部，所述U型块一7内部安装测量尺5，所述U型块一7左端安装紧固螺栓8，所述U型块一7内部固定安装弹簧一9，且弹簧一9一端固定安装橡胶块10，所述橡胶块10一端与测量尺5相贴合，所述紧固螺栓8一端穿过U型块一7与橡胶块10相贴合，使用人员拉动U型块二12，U型块二12移动带动T型块13移动，进而对弹簧二14进行拉伸，将测量尺5插接在U型块二12以及U型块一7内部，使得测量尺5底端安装在支撑块11内部，在弹簧二14弹力的作用下，T型块13移动带动U型块二12移动，使得U型块二12与测量尺5相贴合，接着拧动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学体育教育用篮球架，其特征在于：包括配重板(1)、固定杆(2)、滑动杆(3)、篮板(4)、测量尺(5)、海绵垫(6)、夹持机构以及安装机构，所述配重板(1)顶端右侧固定安装固定杆(2)，所述固定杆(2)顶端滑动安装滑动杆(3)，且滑动杆(3)底端延伸至固定杆(2)内部，所述滑动杆(3)右端固定安装篮板(4)，所述固定杆(2)左端安装测量尺(5)，所述配重板(1)右端以及固定杆(2)右端均安装有海绵垫(6)；/n所述夹持机构包括U型块一(7)、紧固螺栓(8)、弹簧一(9)、橡胶块(10)以及支撑块(11)，所述固定杆(2)左端固定安装有支撑块(11)以及U型块一(7)，所述U型块固定安装在支撑块(11)上侧，所述测量尺(5)底端延伸至支撑块(11)内部，所述U型块一(7)内部安装测量尺(5)，所述U型块一(7)左端安装紧固螺栓(8)，所述U型块一(7)内部固定安装弹簧一(9)，且弹簧一(9)一端固定安装橡胶块(10)，所述橡胶块(10)一端与测量尺(5)相贴合，所述紧固螺栓(8)一端穿过U型块一(7)与橡胶块(10)相贴合；/n所述安装机构包括圆筒(15)、L型杆(16)、磁块(17)、转动销(18)以及弹簧三(19)，所述固定杆(2)右端固定安装圆筒(15)，所述圆筒(15)环形侧面上安装海绵垫(6)，所述圆筒(15)内部对称安装两个转动销(18)，所述转动销(18)环形侧面上安装L型杆(16)，且L型杆(16)一端延伸至圆筒(15)外侧与海绵垫(6)相贴合，所述L型杆(16)一端固定安装磁块(17)，所述L型杆(16)另一端固定安装弹簧三(19)，且弹簧三(19)一端固定安装在圆筒(15)内部。/n...

【技术特征摘要】
1.一种小学体育教育用篮球架，其特征在于：包括配重板(1)、固定杆(2)、滑动杆(3)、篮板(4)、测量尺(5)、海绵垫(6)、夹持机构以及安装机构，所述配重板(1)顶端右侧固定安装固定杆(2)，所述固定杆(2)顶端滑动安装滑动杆(3)，且滑动杆(3)底端延伸至固定杆(2)内部，所述滑动杆(3)右端固定安装篮板(4)，所述固定杆(2)左端安装测量尺(5)，所述配重板(1)右端以及固定杆(2)右端均安装有海绵垫(6)；
所述夹持机构包括U型块一(7)、紧固螺栓(8)、弹簧一(9)、橡胶块(10)以及支撑块(11)，所述固定杆(2)左端固定安装有支撑块(11)以及U型块一(7)，所述U型块固定安装在支撑块(11)上侧，所述测量尺(5)底端延伸至支撑块(11)内部，所述U型块一(7)内部安装测量尺(5)，所述U型块一(7)左端安装紧固螺栓(8)，所述U型块一(7)内部固定安装弹簧一(9)，且弹簧一(9)一端固定安装橡胶块(10)，所述橡胶块(10)一端与测量尺(5)相贴合，所述紧固螺栓(8)一端穿过U型块一(7)与橡胶块(10)相贴合；
所述安装机构包括圆筒(15)、L型杆(16)、磁块(17)、转动销(18)以及弹簧三(19)，所述固定杆(2)右端固定安装圆筒(15)，所述圆筒(15)环形侧面上安装海绵垫(6)，所述圆筒(15)内部对称安装两个转动销(18)，所述转动销(18)环形侧面上安装L型杆(16)，且L型杆(16)一...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴宝成，
申请(专利权)人：吴宝成，
类型：新型
国别省市：山东;37