一种多功能智能笔盒制造技术

技术编号:28791541 阅读:10 留言:0更新日期:2021-06-09 11:28
本发明专利技术公开了一种多功能智能笔盒,包括:盒体、智能手机模块和供电模块;智能手机模块位于在盒体上端面的一侧,且相对于盒体上端面的角度可调;盒体内可展开的设置有至少两层,上层具有手写笔存放区和普通文具存放区,且邻近智能手机模块设置;手写笔存放区内具有用于供手写笔充电的充电触点;盒体的前端面设置有虚拟键盘模块和手写笔感应模块;虚拟键盘模块和手写笔感应模块分别与智能手机模块通信连接;供电模块集成在盒体内部,并分别与智能手机模块、充电触点、虚拟键盘模块和手写笔感应模块电性连接。本发明专利技术结合智能手机、虚拟键盘和手写笔功能,在课堂互动、作业提交、在线答疑和作业辅导等方面具有重要意义。和作业辅导等方面具有重要意义。和作业辅导等方面具有重要意义。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能智能笔盒


[0001]本专利技术涉及智能文具
,更具体的说是涉及一种多功能智能笔盒。

技术介绍

[0002]随着物联网和大数据的发展,课堂教学也变得越来越电子化和智能化,传统的教学方式,往往是老师通过粉笔在黑板上讲解进行授课,课堂考核或作业往往通过老师下发纸质试卷至学生手中,学生再在试卷上进行作答的方式,考核完后,老师再收集试卷进行批改,该教学方式较为机械,电子化程度较低。为了实现智能化教学,不少学校推出了多媒体教室,但是多媒体教室往往是通过显示屏展示教学内容,减少了教师在黑板上书写的过程,但是其互动性并不高,同时由于受空间和资金的限制,学校也无法确保每个学生课桌上均安装电脑。
[0003]而笔盒作为学生课堂上必不可少的文具,学生往往会随身携带,现有的笔盒仅能够起到盛放文具的作用,功能比较单一。
[0004]因此,如何将笔盒与课堂互动结合起来,能够利用笔盒进行电子化答题的多功能智能笔盒是本领域技术人员亟需解决的问题。

技术实现思路

[0005]有鉴于此,本专利技术提供了一种多功能智能笔盒,结合智能手机、虚拟键盘和手写笔功能,在课堂互动、作业提交、在线答疑和作业辅导等方面具有重要意义。
[0006]为了实现上述目的,本专利技术采用如下技术方案:
[0007]一种多功能智能笔盒,包括:盒体、智能手机模块和供电模块;所述智能手机模块位于在所述盒体上端面的一侧,且相对于所述盒体上端面的角度可调;所述盒体内具有文具存放区;所述文具存放区邻近所述智能手机模块设置;所述盒体表面还铰接有盒盖,所述盒盖覆盖于所述文具存放区表面;所述文具存放区可展开的设置有至少两层,且上层包括手写笔存放区和普通文具存放区;所述手写笔存放区内具有用于供手写笔充电的充电触点;所述盒体的前端面设置有虚拟键盘模块和手写笔感应模块;所述虚拟键盘模块和所述手写笔感应模块分别与所述智能手机模块通信连接;所述供电模块集成在所述盒体内部,并分别与所述智能手机模块、所述充电触点、所述虚拟键盘模块和所述手写笔感应模块电性连接。
[0008]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述普通文具盛放区可展开地设置有至少两层。
[0009]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述盒体的前端面还设置有指示灯;所述指示灯邻近所述手写笔感应模块设置;所述手写笔感应模块分别与所述手写笔、所述指示灯和所述智能手机模块通信连接;在所述手写笔进入所述手写笔感应模块的捕获区域时,所述手写笔感应模块与所述手写笔建立关联,并控制所述指示灯点亮。
[0010]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述手写笔感应模块包括超声波接收器
和接收器主控模块;所述接收器主控模块分别与所述超声波接收器、所述指示灯、所述智能手机模块和所述供电模块电性连接;所述超声波接收器与所述智能手机模块无线连接,其用于接收所述手写笔发送的超声波信号,并根据所接收的超声波信号计算所述手写笔的笔尖位置的坐标信息;所述接收器主控模块将所述坐标信息发送至所述智能手机模块;所述智能手机模块将所述坐标信息转换成矢量数据,并绘制至显示屏上。
[0011]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述手写笔感应模块还包括红外线接收器;所述红外线接收器分别与所述手写笔、所述接收器主控模块和所述智能手机模块无线连接,其用于接收所述手写笔发送的红外线信号,并根据红外信号实时锁定所述手写笔的笔迹动作时间。
[0012]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述虚拟键盘模块包括虚拟键盘投影灯和虚拟键盘识别摄像头;所述虚拟键盘投影灯和所述虚拟键盘识别摄像头分别与所述智能手机模块电性连接;所述供电模块分别为所述虚拟键盘投影灯和所述虚拟键盘识别摄像头供电;所述虚拟键盘投影灯用于将所述智能手机模块的键盘布局图投影至桌面上;所述虚拟键盘识别摄像头用于采集键盘布局图,并在任一投影键被遮挡发生强反射时,计算当前被遮挡的投影键的具体坐标,将被遮挡的投影键的键码发送至所述智能手机模块。
[0013]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述盒体侧面还设置有电源键、SIM卡槽、音量键、充电数据接口、喇叭和耳机接口;所述电源键、所述SIM卡槽、所述音量键、所述充电数据接口、所述喇叭和所述耳机接口分别与所述智能手机模块电性连接。
[0014]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述盒体的底部还开设有容纳槽;所述容纳槽用于盛放备用电池或其他学习用具。
[0015]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述盒体上还分别设置有前摄像头和后摄像头;所述前摄像头和所述后摄像头分别与所述智能手机模块电性连接。
[0016]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述盒盖与所述盒体之间通过磁性件吸和。
[0017]优选的,在上述一种多功能智能笔盒中,所述智能手机模块预先下载有相关学习软件,并利用所述学习软件与教师手持终端建立关联;所述智能手机模块用于接收所述教师手持终端发送的作业,并通过手写笔或拍照的方式将已完成的作业上传至教师手持终端。
[0018]经由上述的技术方案可知,与现有技术相比,本专利技术公开提供了一种多功能智能笔盒,结合了智能手机、手写笔、虚拟键盘投影和普通笔盒的功能,课堂笔记或作业可以通过手写笔将手写笔记实时是上传至智能手机,进行电子化处理,并将电子化处理后的作业上传至教师手持终端经教师审核。还可以进行虚拟键盘投影,使学生无需携带体积过大的键盘也能随时随地实现真实键盘打字体验。同时,智能手机相对于盒体的角度可调,有利于学生观看和操作屏幕。最后,智能手机与教师手持终端进行无线通信,学生可以随时获取教师手持终端下发的课表、作业等信息,还可以随时与教师进行视频电话,实现在线辅导。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本
专利技术的实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据提供的附图获得其他的附图。
[0020]图1附图为本专利技术提供的多功能智能笔盒的结构示意图;
[0021]图2附图为本专利技术提供的多功能智能笔盒处于打开状态时,其上端面的结构示意图;
[0022]图3附图为本专利技术提供的多功能智能笔盒的原理框图。
具体实施方式
[0023]下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。
[0024]如图1

3所示,本专利技术实施例公开了一种多功能智能笔盒,包括:盒体1、智能手机模块2和供电模块3;智能手机模块2位于在盒体1上端面的一侧,且相对于盒体1上端面的角度可调;盒体1内具有文具存放区,且邻近智能手机模块2设置;所述盒体1表面还铰接有盒盖,盒本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能智能笔盒,其特征在于,包括:盒体、智能手机模块和供电模块;所述智能手机模块位于在所述盒体上端面的一侧,且相对于所述盒体上端面的角度可调;所述盒体内具有文具存放区;所述文具存放区邻近所述智能手机模块设置;所述盒体表面还铰接有盒盖,所述盒盖覆盖于所述文具存放区表面;所述文具存放区可展开的设置有至少两层,且上层包括手写笔存放区和普通文具存放区;所述手写笔存放区内具有用于供手写笔充电的充电触点;所述盒体的前端面设置有虚拟键盘模块和手写笔感应模块;所述虚拟键盘模块和所述手写笔感应模块分别与所述智能手机模块通信连接;所述供电模块集成在所述盒体内部,并分别与所述智能手机模块、所述充电触点、所述虚拟键盘模块和所述手写笔感应模块电性连接。2.根据权利要求1所述的一种多功能智能笔盒,其特征在于,所述盒体的前端面还设置有指示灯;所述指示灯邻近所述手写笔感应模块设置;所述手写笔感应模块分别与所述手写笔、所述指示灯和所述智能手机模块通信连接;在所述手写笔进入所述手写笔感应模块的捕获区域时,所述手写笔感应模块与所述手写笔建立关联,并控制所述指示灯点亮。3.根据权利要求1所述的一种多功能智能笔盒,其特征在于,所述手写笔感应模块包括超声波接收器和接收器主控模块;所述接收器主控模块分别与所述超声波接收器、所述指示灯、所述智能手机模块和所述供电模块电性连接;所述超声波接收器与所述智能手机模块无线连接,其用于接收所述手写笔发送的超声波信号,并根据所接收的超声波信号计算所述手写笔的笔尖位置的坐标信息;所述接收器主控模块将所述坐标信息发送至所述智能手机模块;所述智能手机模块将所述坐标信息转换成矢量数据,并绘制至显示屏上。4.根据权利要求3所述的一种多功能智能笔盒,其特征在于,所述手写笔感应模块还包括红外线接收器;所述红外线接收器...

【专利技术属性】
技术研发人员:徐江
申请(专利权)人:睿易教育科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:

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