【技术实现步骤摘要】
一种高校师范教育用学习资料演示装置
[0001]本专利技术涉及教学领域,尤其涉及一种高校师范教育用学习资料演示装置。
技术介绍
[0002]在现代教学工作中,演示装置可以将学习资料或者学习问题等内容直观的投放出来,方便了老师的教学工作,深受老师及学生的喜爱;传统的用于教学或其他场合下的演示装置大都为幻灯机,幻灯机虽能实现演示的任务,但老师需要根据学习资料绘制多组幻灯片,其绘制过程复杂且费时费力,严重降低了演示装置的使用效果,因此,有必要研究一种不需要绘制幻灯片,提高使用便利性的演示装置来满足老师的教学需求。
技术实现思路
[0003]本专利技术目的是针对上述问题,提供一种结构简单、使用便利的高校师范教育用学习资料演示装置。
[0004]为了实现上述目的,本专利技术的技术方案是:
[0005]一种高校师范教育用学习资料演示装置,包括放置台,放置台上方设置有按压板,按压板由透明材料制成,按压板的一端与放置台的一端通过固定轴销轴连接且固定轴外侧套接有扭力弹簧;放置台上方设置有支撑架,支撑架呈倒置的U ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种高校师范教育用学习资料演示装置,其特征在于:所述学习资料演示装置包括放置台,放置台上方设置有按压板,按压板由透明材料制成,按压板的一端与放置台的一端通过固定轴销轴连接且固定轴外侧套接有扭力弹簧;放置台上方设置有支撑架,支撑架呈倒置的U型状,支撑架的两侧与放置台的两端侧面相连接,支撑架上设置有升降组件并通过升降组件连接有摄像头,支撑架顶端设置有调节组件并通过调节组件连接有投影仪,所述摄像头与投影仪线路连接。2.如权利要求1所述的高校师范教育用学习资料演示装置,其特征在于:所述放置台上中心位置设置有嵌接槽,嵌接槽的长度方向与放置台的长度方向相垂直,嵌接槽的一端贯穿放置台一侧侧壁。3.如权利要求2所述的高校师范教育用学习资料演示装置,其特征在于:所述按压板远离固定轴的一端一体成型有提拉凸起。4.如权利要求3所述的高校师范教育用学习资料演示装置,其特征在于:所述放置台的两侧均设置有第一固定螺孔;所述支撑架的两侧均沿支撑架的高度方向等间距设置有若干个第二固定螺孔,当任一第二固定螺孔与第一固定螺孔相对应时,该第二固定螺孔与第一固定螺孔通过固定螺栓相连接。5.如权利要求4所述的高校师范教育用学习资料演示装置,其特征在于:所述升降组件包括升降电机、升降丝杆、升降套,升降电机位于支撑架中心位置且升降电机固定连接在支撑架上,所述升降丝杆的轴线方向与支撑架的高度方向相一致,升降丝杆顶端与升降电机通过...
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