一种教育信息咨询便于分类的展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教育信息咨询设备技术领域，具体涉一种教育信息咨询便于分类的展示装置，包括架体，所述架体的表面安装有展示机构，所述展示机构包括有转套，且转套滑动套设在架体表面，所述转套的外侧固定安装有资料放置框，且资料放置框背离转套的一侧开设有观察口，所述资料放置框的内壁两侧皆开设有滑槽，所述资料放置框的内部设置有挤压板。本实用新型专利技术通过复位弹簧一和复位弹簧二的自身弹力，配合夹片和挤压板的使用，达到便于夹持纸张材料的效果，方便使用者的使用，可有效减少纸张材料掉落的情况。料掉落的情况。料掉落的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种教育信息咨询便于分类的展示装置


[0001]本技术涉及教育信息咨询设备
，具体为一种教育信息咨询便于分类的展示装置。

技术介绍

[0002]目前在进行教育咨询的过程中，存在着一对一咨询、一对多咨询和多对多咨询的三种形式，这样的咨询方式，能够使需要咨询的问题被集中提出和解决，节省了大量的时间，而在使用一对多的方式进行咨询时，为了能够达到比较好的效果，往往需要使用一些展示装置，现有的一般采用的展示装置，大多都是单一的将各种咨询纸张直接放置在展示装置上，导致对需要展示的咨询纸张的固定较为不便，咨询纸张易掉落，且分类比较混乱不容易查找拿取，不方便咨询者的咨询，因此，针对以上问题，提出了一种教育信息咨询便于分类的展示装置，来解决以上问题。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种教育信息咨询便于分类的展示装置，以解决上述
技术介绍
中提出现有的一般采用的展示装置，大多都是单一的将各种咨询纸张直接放置在展示装置上，导致对需要展示的咨询纸张的固定较为不便，咨询纸张易掉落，且分类比较混乱不容易查找拿取，不方便咨询者咨询的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育信息咨询便于分类的展示装置，包括架体，所述架体的表面安装有展示机构，所述展示机构包括有转套，且转套滑动套设在架体表面，所述转套的外侧固定安装有资料放置框，且资料放置框背离转套的一侧开设有观察口，所述资料放置框的内壁两侧皆开设有滑槽，所述资料放置框的内部设置有挤压板，且挤压板的两侧皆固定有滑块，并且滑块和滑槽之间滑动连接，所述挤压板靠近观察口的一侧固定有复位弹簧二，且复位弹簧二远离挤压板的一侧与资料放置框内壁固定连接。
[0005]优选的，所述转套设置有六组，六组所述转套关于架体呈中心对称布局。
[0006]优选的，所述转套的下方设置有固定块，且固定块固定套设在架体表面。
[0007]优选的，所述转套的两侧安装有展示组件，所述展示组件包括有展示框，且展示框的一侧设置有玻璃窗，所述展示框的另一侧与转套固定连接，所述展示框的内壁两侧皆安装有复位弹簧一，且复位弹簧一背离展示框的一侧设置有夹片。
[0008]优选的，所述夹片设置有两组，两组所述夹片皆设置为半圆形凸块。
[0009]优选的，所述挤压板的一侧压合有橡胶垫。
[0010]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该教育信息咨询便于分类的展示装置，通过复位弹簧一和复位弹簧二的自身弹力，配合夹片和挤压板的使用，达到便于夹持纸张材料的效果，方便使用者的使用，可有效减少纸张材料掉落的情况，同时，通过展示组件和资料放置框的设计，配合转套在架体上360
°
的旋转作用，一方面能够实现对纸张宣传材
料进行分类，另一方面能够实现度全面展示，优化展示效果，使用者无需走动即可以对教育信息进行宣传和介绍，同时也方便了咨询者不同角度的观察需求，也方便咨询者查找拿取，其整体结构上设计简单合理，实用性很高，易于推广应用。
附图说明
[0011]图1为本技术的结构正视剖面示意图；
[0012]图2为本技术的结构俯视剖面示意图；
[0013]图3为本技术展示组件的结构俯视剖面示意图；
[0014]图4为本技术的图1中A处结构放大示意图；
[0015]图5为本技术的结构正视示意图。
[0016]图中：1、架体；2、展示机构；21、转套；22、展示组件；221、展示框；222、玻璃窗；223、复位弹簧一；224、夹片；23、资料放置框；24、观察口；25、复位弹簧二；26、挤压板；27、滑槽；28、滑块；29、固定块。
具体实施方式
[0017]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0018]请参阅图1
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5，本技术提供的一种实施例：一种教育信息咨询便于分类的展示装置，包括架体1，架体1的表面安装有展示机构2，展示机构2包括有转套21，且转套21滑动套设在架体1表面，转套21的外侧固定安装有资料放置框23，且资料放置框23背离转套21的一侧开设有观察口24，资料放置框23的内壁两侧皆开设有滑槽27，资料放置框23的内部设置有挤压板26，且挤压板26的两侧皆固定有滑块28，并且滑块28和滑槽27之间滑动连接，挤压板26靠近观察口24的一侧固定有复位弹簧二25，且复位弹簧二25远离挤压板26的一侧与资料放置框23内壁固定连接。
[0019]进一步的，转套21设置有六组，六组转套21关于架体1呈中心对称布局，通过六组对称设计的转套21在架体1上360
°
旋转作用，一方面能够实现对纸张宣传材料进行分类，另一方面能够实现度全面展示，优化展示效果，使用者无需走动即可以对教育信息进行宣传和介绍，同时也方便了咨询者不同角度的观察需求，也方便咨询者查找拿取。
[0020]进一步的，转套21的下方设置有固定块29，且固定块29固定套设在架体1表面，通过固定块29的设计，使得固定块29顶部的转套21旋转更稳定。
[0021]进一步的，转套21的两侧安装有展示组件22，展示组件22包括有展示框221，且展示框221的一侧设置有玻璃窗222，展示框221的另一侧与转套21固定连接，展示框221的内壁两侧皆安装有复位弹簧一223，且复位弹簧一223背离展示框221的一侧设置有夹片224，夹片224设置有两组，两组夹片224皆设置为半圆形凸块，根据附图1，附图2和附图3所示，工作人员分别再将不同的书本状的纸质资料放置在资料放置框23内，然后挤压板26在复位弹簧二25的自身弹力作用下，通过滑块28顺着滑槽27横向滑动，将书本状的纸质资料夹持住，随后，再将单张纸质资料放置在展示框221内，使得夹片224通过复位弹簧一223的自身弹力
作用，即可将单张纸质资料夹持住，以达到便于夹持纸张材料的效果，方便使用者的使用，可有效减少纸张材料掉落的情况。
[0022]进一步的，挤压板26的一侧压合有橡胶垫，通过橡胶垫的设计，其主要采用主料是天然乳胶原料发泡而成，具有橡胶特性、弹力极好、回弹性好、不会变形，从而使得挤压板26与纸质资料之间的接触面具有一定的回弹性，具有一定的缓冲性。
[0023]工作原理：使用时，工作人员分别再将不同的书本状的纸质资料放置在资料放置框23内，然后挤压板26在复位弹簧二25的自身弹力作用下，通过滑块28顺着滑槽27横向滑动，将书本状的纸质资料夹持住，随后，再将单张纸质资料放置在展示框221内，使得夹片224通过复位弹簧一223的自身弹力作用，将单张纸质资料夹持住即可。
[0024]当需要宣传讲解时，通过转套21在架体1上360本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育信息咨询便于分类的展示装置，包括架体(1)，其特征在于：所述架体(1)的表面安装有展示机构(2)，所述展示机构(2)包括有转套(21)，且转套(21)滑动套设在架体(1)表面，所述转套(21)的外侧固定安装有资料放置框(23)，且资料放置框(23)背离转套(21)的一侧开设有观察口(24)，所述资料放置框(23)的内壁两侧皆开设有滑槽(27)，所述资料放置框(23)的内部设置有挤压板(26)，且挤压板(26)的两侧皆固定有滑块(28)，并且滑块(28)和滑槽(27)之间滑动连接，所述挤压板(26)靠近观察口(24)的一侧固定有复位弹簧二(25)，且复位弹簧二(25)远离挤压板(26)的一侧与资料放置框(23)内壁固定连接。2.根据权利要求1所述的一种教育信息咨询便于分类的展示装置，其特征在于：所述转套(21)设置有六组，六组所述转套(21)关于架体(1)呈中心对称布局。3.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒲金贺，
申请(专利权)人：徐州巴拉拉网络科技有限公司，
类型：新型
国别省市：