一种用于智障儿童手眼协调训练的装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，包括支撑台、两组升降组件以及训练组件，两组所述升降组件平行安装在支撑台上表面两侧，所述训练组件对应安装在支撑台上方，且两组所述升降组件输出端与训练组件对应连接。本实用新型专利技术利用收纳槽的辅助下，可快速的对活动板进行收纳，提升了设备的整体空间利用率，便于工作人员后续对设备进行收纳，且在升降组件的辅助下，由于调节螺母与螺纹杆通过螺纹旋合连接，因此使得螺纹杆在升降框内升降，实现了对训练组件的同步升降处理，便于使用者根据自身使用需求对训练组件的高度进行对应调整，提升了设备的整体适应性。提升了设备的整体适应性。提升了设备的整体适应性。

【技术实现步骤摘要】
一种用于智障儿童手眼协调训练的装置


[0001]本技术涉及手眼协调训练装置相关
，具体为一种用于智障儿童手眼协调训练的装置。

技术介绍

[0002]智障儿童是指智慧明显低于一般水平，在成长期间(即十八岁前)在适应行为方面有缺陷的儿童，引致智障的成因很多，主要可分为先天及后因素两大类，智障儿童智力较差，因此需要使用到训练装置对儿童的手眼协调进行同步的训练使用，但是传统的训练装置在运行时，整体局限性较大，不便于使用者进行使用，同时无法根据使用者的使用需求进行对应的高度调整，同时设备整体不便于进行后续收纳，且传统的训练装置对患者的手眼训练效果不佳。
[0003]现有技术有以下不足：传统的训练装置在运行时，整体局限性较大，不便于使用者进行使用，同时无法根据使用者的使用需求进行对应的高度调整，同时设备整体不便于进行后续收纳，且传统的训练装置对患者的手眼训练效果不佳，患者使用舒适度较差，且整体设备运行稳定性不佳。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，以解决上述背景技术中提出的问题。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，其特征在于，包括支撑台(1)、两组升降组件以及训练组件，两组所述升降组件平行安装在支撑台(1)上表面两侧，所述训练组件对应安装在支撑台(1)上方，且两组所述升降组件输出端与训练组件对应连接。2.根据权利要求1所述的一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，其特征在于：所述支撑台(1)整体呈矩形结构，且所述支撑台(1)下表面对应安装有防滑垫。3.根据权利要求1所述的一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，其特征在于：两组所述升降组件均包括升降框(2)、滑板(3)、调节螺母(4)以及螺纹杆(5)，所述升降框(2)底端通过轴承转动安装在支撑台(1)上表面，所述滑板(3)对应滑动安装在升降框(2)内，所述调节螺母(4)对应嵌设在升降框(2)内顶端，所述螺纹杆(5)嵌设在升降框(2)内与滑板(3)连接，且所述螺纹杆(5)与调节螺母(4)通过螺纹旋合连接，且所述螺纹杆(5)顶端与训练组件下表面两侧对应连接。4.根据权利要求3所述的一种用于智障儿童手眼协调训练的装置，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：张忠成，雷曼，
申请(专利权)人：武汉爱育科教设备有限公司，
类型：新型
国别省市：