大学体育教学的动作演示教具制造技术

本实用新型专利技术公开的属于体育教学技术领域，具体为大学体育教学的动作演示教具，包括底座和肌肉代替板，所述底座顶部中间安装有伸缩杆，所述伸缩杆顶部安装有人体模型，所述人体模型肌肉位置安装有肌肉代替板，所述肌肉代替板后部设置有连接柱，所述肌肉代替板中间设置有按压开关，所述按压开关两侧安装有指示灯，通过人体模型上安装的肌肉代替板，可以展示如何正确的使用肌肉，可以有效提高动作的正确性，防止动作变形，提高教学效果。提高教学效果。提高教学效果。

【技术实现步骤摘要】
大学体育教学的动作演示教具


[0001]本技术涉及体育教学
，具体为大学体育教学的动作演示教具。

技术介绍

[0002]体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标实施的基本途径之一；在体育教学过程中，为了让学生更好的理解及掌握动作要领，往往需要借助一种用于体育教学的动作演示教具。
[0003]目
前，现有的体育教学动作演示教具教学方式单一，致使教学效果不佳，且不能通过模型展示如何使用肌肉，容易造成动作变形和不标准。

技术实现思路

[0004]本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。
[0005]鉴于现有演示教具中存在的问题，提出了本技术。
[000本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.大学体育教学的动作演示教具，其特征在于：包括底座(100)和肌肉代替板(200)，所述底座(100)顶部中间安装有伸缩杆(120)，所述伸缩杆(120)顶部安装有人体模型(130)，所述人体模型(130)肌肉位置安装有肌肉代替板(200)，所述肌肉代替板(200)后部设置有连接柱(210)，所述肌肉代替板(200)中间设置有按压开关(220)，所述按压开关(220)两侧安装有指示灯(230)。2.根据权利要求1所述的大学体育教学的动作演示教具，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：邵语平，李宏，李珍，
申请(专利权)人：陇南师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：