【技术实现步骤摘要】
一种视频流畅控制的方法
本专利技术涉及在线视频教学
,尤其涉及一种视频流畅控制的方法。
技术介绍
随着经济环境及互联网技术的发展,推动了线上教育方式的出现,伴随着智能设备的普及,在线教育直播场景的用户接受度高,“直播+讲师辅导”的教学模式可以有效提高学习效果。在线教育直播场景具有较强的互动性和现场参与感,互动教育将提升学生的学习热情,从而提高教学效果。然而直播教学会由于时间、空间的限制导致用户的参与率不高,而且存在很多不定因素造成用户不能参加或不能及时参加。线上教育,除了直播授课之外,也有采用录播模式进行教育的方式。然而如果采用录播的模式进行线上教育,则无法实现用户与讲师之间的互动,用户课堂参与感较弱,课后缺乏配套服务,教学效果较差,也不能很好的调动用户的学习热情。因此,现有技术存在缺陷,需要改进。
技术实现思路
本专利技术的目的是克服现有技术的不足,提供一种视频流畅控制的方法。本专利技术的技术方案如下:提供一种视频流畅控制的方法,包括以下步骤:步骤1:录制视频与音频 ...
【技术保护点】
1.一种视频流畅控制的方法,其特征在于,包括以下步骤:/n步骤1:录制视频与音频文件,制作动画、图片;/n步骤2:按照教学顺序建立逻辑决策树,并生成过渡视频进行衔接;/n步骤3:根据逻辑决策树的json文件,对视频、音频、动画及图片进行拼接,合成为一个完整的长视频;/n步骤4:获取用户的交互数据;/n步骤5:根据用户的交互数据以及逻辑决策树的json文件,定位至下一步待播放的视频起始时间戳;/n步骤6:跳转至定位的时间戳位置,播放与用户的交互数据相对应的视频片段;/n步骤7:完成交互数据的反馈视频的播放后,读取交互前视频播放内容的后续视频片段,继续正常的授课流程;/n步骤8 ...
【技术特征摘要】
1.一种视频流畅控制的方法,其特征在于,包括以下步骤:
步骤1:录制视频与音频文件,制作动画、图片;
步骤2:按照教学顺序建立逻辑决策树,并生成过渡视频进行衔接;
步骤3:根据逻辑决策树的json文件,对视频、音频、动画及图片进行拼接,合成为一个完整的长视频;
步骤4:获取用户的交互数据;
步骤5:根据用户的交互数据以及逻辑决策树的json文件,定位至下一步待播放的视频起始时间戳;
步骤6:跳转至定位的时间戳位置,播放与用户的交互数据相对应的视频片段;
步骤7:完成交互数据的反馈视频的播放后,读取交互前视频播放内容的后续视频片段,继续正常的授课流程;
步骤8:当满足交互条件时,重复上述步骤6至步骤8,直至完成课程内容。
2.根据权利要求1所述的视频流畅控制的方法,其特征在于,所述步骤2的具体步骤为:
步骤2.1:将录制好的视频、音频、动画以及图片文件按照教学顺序进行排列,并在相邻的两段视频之间插入若干帧数画面,生成过渡视频;
步骤2.2:生成点名视频;
步骤2.3:按教学内容有序播放视频,当播放到视频内容C1,对应时刻为T1,记录到json文件;
步骤2.4:在时刻T1插入交互环节,设置交互规则,采集用户的交互数据,记录到json文件;
步骤2.5:分析识别交互数据,得出相应的反馈结果;
步骤2.6:根据反馈结果,...
【专利技术属性】
技术研发人员:李凯,
申请(专利权)人:深圳市优乐学科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
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