一种体育器材盛放架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育器材盛放架，包括对称设置的方形框架，所述方形框架内设有若干个水平设置的横杆，所述方形框架之间设有横板和若干个横杆一，所述横板和横杆一对称设置，所述横板设于方形框架的顶部，所述横杆一均匀设置，所述横杆一上设有沿横杆一长度方向设置的长条通孔，所述横杆一之间设有若干个夹持杆，所述夹持杆的端部设有螺纹孔，所述横杆一的外侧设有旋钮，所述旋钮靠近横杆一的一侧固设有螺柱，所述螺柱穿过长条通孔与螺纹孔相配合，所述方形框架的下方设有万向轮，所述方形框架的一端设有推把。本实用新型专利技术的优点在于：可以根据篮球、足球和排球等大球的尺寸进行调节，便于对球体进行维护、清洁。

【技术实现步骤摘要】
一种体育器材盛放架
本技术涉及盛放架
，具体是指一种体育器材盛放架。
技术介绍
体育器材，是竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种器械、装备及用品的总称，体育器材与体育运动相互依存，相互促进，体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展，为促进运动水平的提高创造了必要的物质条件，加强学校体育器材管理是学校体育工作发展的重要组成部分，体育器材管理是否得当在很大程度上决定了学校的课外活动及体育教学的质量，学生在上体育课时都需要使用体育器材，篮球、足球、排球等大球的盛放架，传统的盛放方式是将球直接放到一个框子里，需要用到时是将框子推到运动场地，由老师发放给学生，由于球是放置在框子里的，经常会出现球体损坏漏气不被老师发现的情况，学生还需要再去给球充气，影响学生使用，并且对于平时球体的保养和清洁也不是很方便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服以上困难，提供一种可以根据篮球、足球和排球等大球的尺寸进行调节，便于对球体进行维护、清洁的一种体育器材盛放架。为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种体育器材盛放架，包括对称设置的方形框架，所述方形框架内设有若干个水平设置的横杆，所述方形框架之间设有横板和若干个横杆一，所述横板和横杆一对称设置，所述横板设于方形框架的顶部，所述横杆一均匀设置，所述横杆一上设有沿横杆一长度方向设置的长条通孔，所述横杆一之间设有若干个夹持杆，所述夹持杆的端部设有螺纹孔，所述横杆一的外侧设有旋钮，所述旋钮靠近横杆一的一侧固设有螺柱，所述螺柱穿过长条通孔与螺纹孔相配合，所述方形框架的下方设有万向轮，所述方形框架的一端设有推把。作为改进，所述横杆的数量为三个，所述横杆均匀设置。作为改进，所述万向轮的数量至少为三个，所述万向轮均匀设置。作为改进，所述夹持杆之间夹持设有球体。作为改进，所述旋钮靠近横杆一的一侧设有锥形垫片，所述锥形垫片与横杆一抵接。作为改进，所述推把上设有防滑垫。本技术与现有技术相比的优点在于：所述夹持杆可以在长条通孔内横向滑动，以适应于收纳不同尺寸的球体，所述旋钮和横杆一抵接，可以对横杆一进行固定，防止盛放架在移动过程中，发生球体掉落，球体平摊放置于夹持杆之间和夹持杆和横杆之间，便于老师，用手按压了解球体的充气情况，也便于老师将球体取放清洁。附图说明图1是本技术一种体育器材盛放架的结构示意图。图2是本技术一种体育器材盛放架图1中A-A处剖视状态结构示意图。图3是本技术一种体育器材盛放架的侧视结构的结构示意图。图4是本技术一种体育器材盛放架的旋钮和夹持杆配合结构示意图。如图所示：1、方形框架，2、横杆，3、横板，4、横杆一，5、长条通孔，6、夹持杆，7、螺纹孔，8、旋钮，9、螺柱，10、万向轮，11、推把，12、球体，13、锥形垫片，14、防滑垫。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。结合附图1-4，一种体育器材盛放架，包括对称设置的方形框架1，所述方形框架1内设有若干个水平设置的横杆2，所述方形框架1之间设有横板3和若干个横杆一4，所述横板3和横杆一4对称设置，所述横板3设于方形框架1的顶部，所述横杆一4均匀设置，所述横杆一4上设有沿横杆一4长度方向设置的长条通孔5，所述横杆一4之间设有若干个夹持杆6，所述夹持杆6的端部设有螺纹孔7，所述横杆一4的外侧设有旋钮8，所述旋钮8靠近横杆一4的一侧固设有螺柱9，所述螺柱9穿过长条通孔5与螺纹孔7相配合，所述方形框架1的下方设有万向轮10，所述方形框架1的一端设有推把11。所述横杆2的数量为三个，所述横杆2均匀设置。所述万向轮10的数量至少为三个，所述万向轮10均匀设置。所述夹持杆6之间夹持设有球体12。所述旋钮8靠近横杆一4的一侧设有锥形垫片13，所述锥形垫片13与横杆一4抵接。所述推把11上设有防滑垫14。老师可以用手按压放置于盛放架的球体12，以了解球体12的充气情况，同时也便于老师将球体12取下清洁。本技术的工作原理：老师拧动旋钮8，旋钮8带动锥形垫片13、螺柱9在转动，使锥形垫片13脱离横杆一4，根据球体12的尺寸不同，移动夹持杆6，使夹持杆6和横杆一4之间，夹持杆6和夹持杆6之间保持适宜距离，再次反向转动旋钮8，旋钮8带动锥形垫片13和螺柱9，使锥形垫片13抵接在横杆一4上即可。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育器材盛放架，其特征在于：包括对称设置的方形框架(1)，所述方形框架(1)内设有若干个水平设置的横杆(2)，所述方形框架(1)之间设有横板(3)和若干个横杆一(4)，所述横板(3)和横杆一(4)对称设置，所述横板(3)设于方形框架(1)的顶部，所述横杆一(4)均匀设置，所述横杆一(4)上设有沿横杆一(4)长度方向设置的长条通孔(5)，所述横杆一(4)之间设有若干个夹持杆(6)，所述夹持杆(6)的端部设有螺纹孔(7)，所述横杆一(4)的外侧设有旋钮(8)，所述旋钮(8)靠近横杆一(4)的一侧固设有螺柱(9)，所述螺柱(9)穿过长条通孔(5)与螺纹孔(7)相配合，所述方形框架(1)的下方设有万向轮(10)，所述方形框架(1)的一端设有推把(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种体育器材盛放架，其特征在于：包括对称设置的方形框架(1)，所述方形框架(1)内设有若干个水平设置的横杆(2)，所述方形框架(1)之间设有横板(3)和若干个横杆一(4)，所述横板(3)和横杆一(4)对称设置，所述横板(3)设于方形框架(1)的顶部，所述横杆一(4)均匀设置，所述横杆一(4)上设有沿横杆一(4)长度方向设置的长条通孔(5)，所述横杆一(4)之间设有若干个夹持杆(6)，所述夹持杆(6)的端部设有螺纹孔(7)，所述横杆一(4)的外侧设有旋钮(8)，所述旋钮(8)靠近横杆一(4)的一侧固设有螺柱(9)，所述螺柱(9)穿过长条通孔(5)与螺纹孔(7)相配合，所述方形框架(1)的下方设有万向轮(10)，所述方形框架(1)的一端设有推把(11)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：张康，兰青，
申请(专利权)人：陇南师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：甘肃;62