一种智慧校园监控装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种智慧校园监控装置，包括支撑底座、固定焊接在支撑底座顶部的定位柱和进行监控的监控摄像头，所述定位柱上可移动设置有移动块，所述移动块的一端固定设置有定位块，所述支撑底座的顶部固定安装有伺服电机，其伺服电机的输出轴与丝杆的一端相连接，所述丝杆还与定位块之间适配而设。本实用新型专利技术在定位柱上设置有移动块，移动块的一端固定设置有定位块，在支撑底座上还固定安装有伺服电机，伺服电机上连接的丝杆与定位块之间适配安装，伺服电机工作后，可带动移动框上下移动，对摄像头的高度位置进行调节，也便于后期将摄像头降下，便于维护和检修，提高实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧校园监控装置
本技术涉及校园监控领域，特别涉及一种智慧校园监控装置。
技术介绍
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，摄像头是智慧校园的重要监控设备，通过通信线缆将摄像头与内置有智慧校园系统的计算机电性连接，将摄像头实时监控画面传入计算机中，家长或老师通过登录智慧校园系统，可实时监控子女或学生的活动范围和活动情况，以此避免安全意外的发生，同时能够详细地了解学生的活动状态。但是，现有校园监控装置中，对摄像头的维护不够便捷，需要借助梯子，然后再进行对摄像头进行检修，操作起来较为繁琐。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种智慧校园监控装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种智慧校园监控装置，包括支撑底座、固定焊接在支撑底座顶部的定位柱和进行监控的监控摄像头，所述定位柱上可移动设置有移动块，所述移动块的一端固定设置有定位块，所述支撑底座的顶部固定安装有伺服电机，其伺服电机的输出轴与丝杆的一端相连接，所述丝杆还与定位块之间适配而设。进一步地，所述支撑底座的底部位于四边角均安装有移动轮。进一步地，所述支撑底座的两侧均焊接有两个固定座，所述固定座上开设的螺孔中螺接有螺杆，其螺杆的底端与底块之间固定连接。进一步地，所述支撑底座的一端固定设置有两根支撑柱，两根所述支撑柱上可安装有推杆。进一步地，所述移动块的另一端与支撑块之间相安装，所述支撑块的顶部固定安装有旋转座。进一步地，所述旋转座可通过轴杆与摄像头之间固定安装，所述摄像头的顶部设置有半圆状保护壳。进一步地，所述保护壳的底部固定连接有伸缩管，且伸缩管的一端与摄像头的顶部相连接，所述伸缩管上还设置有弹簧，其弹簧的两端分别连接在保护壳和摄像头上。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：1、本技术在定位柱上设置有移动块，移动块的一端固定设置有定位块，在支撑底座上还固定安装有伺服电机，伺服电机上连接的丝杆与定位块之间适配安装，伺服电机工作后，可带动移动框上下移动，对摄像头的高度位置进行调节，也便于后期将摄像头降下，便于维护和检修，提高实用性；2、本技术在摄像头的顶部设置有保护壳，保护壳的底部固定连接有伸缩管，伸缩管的一端还与摄像头的顶部相连接，并且伸缩管上还设置有弹簧，构成一个伸缩机构，对摄像头进行很好的保护作用。附图说明图1为本技术整体结构示意图。图2为本技术保护壳的结构示意图。图中：1、支撑底座；2、支撑柱；3、推杆；4、移动轮；5、定位柱；6、伺服电机；7、移动块；8、丝杆；9、定位块；10、支撑块；11、旋转座；12、摄像头；13、保护壳；14、固定座；15、螺杆；16、底块；17、伸缩管；18、弹簧。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。请参阅图1-2，一种智慧校园监控装置，包括支撑底座1、固定焊接在支撑底座1顶部的定位柱5和进行监控的监控摄像头12，所述定位柱5上可移动设置有移动块7，所述移动块7的一端固定设置有定位块9，所述支撑底座1的顶部固定安装有伺服电机6，其伺服电机6的输出轴与丝杆8的一端相连接，所述丝杆8还与定位块9之间适配而设。具体的，如图1所示，所述支撑底座1的底部位于四边角均安装有移动轮4。通过采用上述方案，支撑底座1的底部位于四边角均安装有移动轮4，使得支撑底座1进行移动。具体的，如图1所示，所述支撑底座1的两侧均焊接有两个固定座14，所述固定座14上开设的螺孔中螺接有螺杆15，其螺杆15的底端与底块16之间固定连接。通过采用上述方案，转动螺杆15，可使得底块16向下移动置于地面上进行固定支撑，增加稳固性。具体的，如图1所示，所述支撑底座1的一端固定设置有两根支撑柱2，两根所述支撑柱2上可安装有推杆3。具体的，如图1所示，所述移动块7的另一端与支撑块10之间相安装，所述支撑块10的顶部固定安装有旋转座11。具体的，如图1所示，所述旋转座11可通过轴杆与摄像头12之间固定安装，所述摄像头12的顶部设置有半圆状保护壳13。具体的，如图2所示，所述保护壳13的底部固定连接有伸缩管17，且伸缩管17的一端与摄像头12的顶部相连接，所述伸缩管17上还设置有弹簧18，其弹簧18的两端分别连接在保护壳13和摄像头12上。通过采用上述方案，保护壳13可对摄像头12进行保护作用。需要说明的是，本技术为一种智慧校园监控装置，在进行监控工作时，首先，伺服电机6在接通电源后可进行工作，使得丝杆8转动，即可带动移动块7上下移动，对摄像头12的高度进行调节，使其摄像头12处在适合的位置高度，当然，当需要对摄像头12进行检修维护时，可使得移动块7向下移动，操作便捷，使用方便，而且，将支撑底座1移动到合适的位置后，转动螺杆15，使得定位块16向下移动置于地面上，增加稳固性。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧校园监控装置，包括支撑底座(1)、固定焊接在支撑底座(1)顶部的定位柱(5)和进行监控的监控摄像头(12)，其特征在于：所述定位柱(5)上可移动设置有移动块(7)，所述移动块(7)的一端固定设置有定位块(9)，所述支撑底座(1)的顶部固定安装有伺服电机(6)，其伺服电机(6)的输出轴与丝杆(8)的一端相连接，所述丝杆(8)还与定位块(9)之间适配而设。/n

【技术特征摘要】
1.一种智慧校园监控装置，包括支撑底座(1)、固定焊接在支撑底座(1)顶部的定位柱(5)和进行监控的监控摄像头(12)，其特征在于：所述定位柱(5)上可移动设置有移动块(7)，所述移动块(7)的一端固定设置有定位块(9)，所述支撑底座(1)的顶部固定安装有伺服电机(6)，其伺服电机(6)的输出轴与丝杆(8)的一端相连接，所述丝杆(8)还与定位块(9)之间适配而设。


2.根据权利要求1所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：所述支撑底座(1)的底部位于四边角均安装有移动轮(4)。


3.根据权利要求1所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：所述支撑底座(1)的两侧均焊接有两个固定座(14)，所述固定座(14)上开设的螺孔中螺接有螺杆(15)，其螺杆(15)的底端与底块(16)之间固定连接。


4.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：李兰，张永平，钟丽丽，刘传兵，
申请(专利权)人：贵州欣共达科教设备有限公司，
类型：新型
国别省市：贵州;52