一种带琴音的多功能爬行垫制造技术

本实用新型专利技术提供一种带琴音的多功能爬行垫，包括爬行学习垫，所述爬行学习垫的四周外表面均设置有固定架安装筒，所述爬行学习垫的中部外表面设置有琴音爬行垫片与学习片播音垫片，所述琴音爬行垫片位于学习片播音垫片的前端，所述爬行学习垫的四周上端均设置有防蚊支撑结构。本实用新型专利技术所述的一种带琴音的多功能爬行垫，设有防蚊支撑结构，能够方便人们对防蚊支撑结构的拆装，也可以保证防蚊支撑结构的牢固性，以便于宝宝在防蚊网帐的内部学习爬行，保证爬行学习垫与防蚊支撑结构之间的连接，避免宝宝爬至地面上，避免宝宝被蚊虫叮咬而哭闹，有利于人们的使用，带来更好的使用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种带琴音的多功能爬行垫
本技术涉及爬行垫领域，特别涉及一种带琴音的多功能爬行垫。
技术介绍
一种带琴音的多功能爬行垫是一种带有琴音的功能多的爬行学习垫，随着时代技术的变迁，人们对带琴音的多功能爬行垫的要求也是越来越高。现有的带琴音的多功能爬行垫在使用时存在一定的弊端，现在的宝宝在爬行垫上学习爬行时容易被蚊子叮咬热受伤，具有一定的不利影响，给人们的使用过程带来了一定的影响，为此，我们提出一种带琴音的多功能爬行垫。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种带琴音的多功能爬行垫，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种带琴音的多功能爬行垫，包括爬行学习垫，所述爬行学习垫的四周外表面均设置有固定架安装筒，所述爬行学习垫的中部外表面设置有琴音爬行垫片与学习片播音垫片，所述琴音爬行垫片位于学习片播音垫片的前端，所述爬行学习垫的四周上端均设置有防蚊支撑结构。优选的，所述防蚊支撑结构包括支撑立柱、支撑横架、磁吸帐门、穿插限位杆、防蚊网帐、三头连接扣、网帐安装环、加固杆与防塌横杆，所述防蚊支撑结构的下端外表面设置有穿插限位杆，所述穿插限位杆的两端外表面均设置有三头连接扣，所述三头连接扣的上端外表面设置有支撑立柱，所述支撑立柱的一侧外表面设置有加固杆，所述支撑立柱的上端外表面设置有支撑横架，所述支撑横架的中部外表面设置有防塌横杆，所述支撑横架的一侧外表面设置有网帐安装环，所述网帐安装环的外表面设置有防蚊网帐，所述防蚊网帐的前端中部设置有磁吸帐门。>优选的，所述穿插限位杆的一端外表面贯穿固定架安装筒的一端外表面，所述穿插限位杆的两端外表面均通过三头连接扣与支撑立柱的下端外表面可拆卸连接，所述支撑横架的数量为两组，所述两组支撑横架之间通过防塌横杆可拆卸连接，所述支撑立柱、穿插限位杆与加固杆的数量均为四组，所述四组支撑立柱上端均通过加固杆可拆卸连接，所述网帐安装环与防蚊网帐之间设置有拆装带，所述网帐安装环的外表面通过拆装带与防蚊网帐的四周外表面可拆卸连接，所述支撑立柱与支撑横架之间拆装卡柱，所述支撑横架的两端外表面均通过拆装卡柱与支撑立柱的上端外表面可拆卸连接。优选的，所述琴音爬行垫片的内部设置有电子琴音按块。优选的，所述学习片播音垫片的内部设置有电子语音播放按块。优选的，所述爬行学习垫的内部设置有蓄电池板与保护垫片。有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种带琴音的多功能爬行垫，具备以下有益效果：1、该一种带琴音的多功能爬行垫，通过设置的防蚊支撑结构，宝宝在学习爬行时，人们可以将穿插限位杆穿过固定架安装筒，再使用三头连接扣将四组穿插限位杆固定住，穿插限位杆由三头连接扣拼接起来可以将爬行学习垫平展铺开，再将支撑立柱插在三头连接扣上，再使用四组加固杆将支撑立柱的上端固定住，再将两组支撑横架安装在支撑立柱的上端，两组支撑横架之间由防塌横杆增加稳定性，人们再将防蚊网帐的四周安装在网帐安装环上，可以使得防蚊网帐支撑打开，人们再将宝宝通过磁吸帐门打开防蚊网帐，将宝宝放置在爬行学习垫上面学习爬行，可以有效的防止蚊虫对宝宝叮咬，固定架安装筒与穿插限位杆之间的拼接可以保证爬行学习垫与防蚊支撑结构之间的连接，避免宝宝爬至地面上，有利于人们使用，整个一种带琴音的多功能爬行垫结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。附图说明图1为本技术一种带琴音的多功能爬行垫的整体结构示意图。图2为本技术一种带琴音的多功能爬行垫中爬行学习垫的俯视图。图3为本技术一种带琴音的多功能爬行垫中防蚊支撑结构的结构示意图。图4为本技术一种带琴音的多功能爬行垫中防蚊支撑结构的俯视图。图中：1、爬行学习垫；2、琴音爬行垫片；3、固定架安装筒；4、学习片播音垫片；5、防蚊支撑结构；51、支撑立柱；52、支撑横架；53、磁吸帐门；54、穿插限位杆；55、防蚊网帐；56、三头连接扣；57、网帐安装环；58、加固杆；59、防塌横杆。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-4所示，一种带琴音的多功能爬行垫，包括爬行学习垫1，爬行学习垫1的四周外表面均设置有固定架安装筒3，爬行学习垫1的中部外表面设置有琴音爬行垫片2与学习片播音垫片4，琴音爬行垫片2位于学习片播音垫片4的前端，爬行学习垫1的四周上端均设置有防蚊支撑结构5。进一步的，防蚊支撑结构5包括支撑立柱51、支撑横架52、磁吸帐门53、穿插限位杆54、防蚊网帐55、三头连接扣56、网帐安装环57、加固杆58与防塌横杆59，防蚊支撑结构5的下端外表面设置有穿插限位杆54，穿插限位杆54的两端外表面均设置有三头连接扣56，三头连接扣56的上端外表面设置有支撑立柱51，支撑立柱51的一侧外表面设置有加固杆58，支撑立柱51的上端外表面设置有支撑横架52，支撑横架52的中部外表面设置有防塌横杆59，支撑横架52的一侧外表面设置有网帐安装环57，网帐安装环57的外表面设置有防蚊网帐55，防蚊网帐55的前端中部设置有磁吸帐门53，宝宝在学习爬行时，人们可以将穿插限位杆54穿过固定架安装筒3，再使用三头连接扣56将四组穿插限位杆54固定住，穿插限位杆54由三头连接扣56拼接起来可以将爬行学习垫1平展铺开，再将支撑立柱51插在三头连接扣56上，再使用四组加固杆58将支撑立柱51的上端固定住，再将两组支撑横架52安装在支撑立柱51的上端，两组支撑横架52之间由防塌横杆59增加稳定性，人们再将防蚊网帐55的四周安装在网帐安装环57上，可以使得防蚊网帐55支撑打开，人们再将宝宝通过磁吸帐门53打开防蚊网帐55，将宝宝放置在爬行学习垫1上面学习爬行，可以有效的防止蚊虫对宝宝叮咬，固定架安装筒3与穿插限位杆54之间的拼接可以保证爬行学习垫1与防蚊支撑结构5之间的连接，避免宝宝爬至地面上，有利于人们使用。本技术工作原理及使用流程：传统的带琴音的多功能爬行垫在使用时，宝宝在学习爬行时可以按压到琴音爬行垫片2与学习片播音垫片4，会对应的发出琴音与学习片播音垫片4上对应的名称，可以提高宝宝的兴趣，也可以培养宝宝的兴趣，但是在宝宝学习爬行时，很容易被蚊虫叮咬，设置的防蚊支撑结构5可以方便人们将防蚊网帐55支撑起来，以便于宝宝在防蚊网帐55的内部学习爬行，可以保证宝宝的健康，避免被蚊虫叮咬，有利于人们的使用。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带琴音的多功能爬行垫，包括爬行学习垫(1)，其特征在于：所述爬行学习垫(1)的四周外表面均设置有固定架安装筒(3)，所述爬行学习垫(1)的中部外表面设置有琴音爬行垫片(2)与学习片播音垫片(4)，所述琴音爬行垫片(2)位于学习片播音垫片(4)的前端，所述爬行学习垫(1)的四周上端均设置有防蚊支撑结构(5)。/n

【技术特征摘要】
1.一种带琴音的多功能爬行垫，包括爬行学习垫(1)，其特征在于：所述爬行学习垫(1)的四周外表面均设置有固定架安装筒(3)，所述爬行学习垫(1)的中部外表面设置有琴音爬行垫片(2)与学习片播音垫片(4)，所述琴音爬行垫片(2)位于学习片播音垫片(4)的前端，所述爬行学习垫(1)的四周上端均设置有防蚊支撑结构(5)。


2.根据权利要求1所述的一种带琴音的多功能爬行垫，其特征在于：所述防蚊支撑结构(5)包括支撑立柱(51)、支撑横架(52)、磁吸帐门(53)、穿插限位杆(54)、防蚊网帐(55)、三头连接扣(56)、网帐安装环(57)、加固杆(58)与防塌横杆(59)，所述防蚊支撑结构(5)的下端外表面设置有穿插限位杆(54)，所述穿插限位杆(54)的两端外表面均设置有三头连接扣(56)，所述三头连接扣(56)的上端外表面设置有支撑立柱(51)，所述支撑立柱(51)的一侧外表面设置有加固杆(58)，所述支撑立柱(51)的上端外表面设置有支撑横架(52)，所述支撑横架(52)的中部外表面设置有防塌横杆(59)，所述支撑横架(52)的一侧外表面设置有网帐安装环(57)，所述网帐安装环(57)的外表面设置有防蚊网帐(55)，所述防蚊网帐(55)的前端中部设置有磁吸帐门(53)。


3.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴学民，宋雨霏，
申请(专利权)人：百代商业深圳有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44