一种智慧教室用可收纳显示器的课桌制造技术

本实用新型专利技术涉及课桌技术领域，尤其为一种智慧教室用可收纳显示器的课桌，包括课桌，所述课桌桌面内侧左右两端位置处均固定连接有轴承，所述轴承内侧位置处固定连接有转动杆，所述转动杆与课桌固定连接，所述转动杆外侧位置处固定连接有第一滑块，所述转动杆贯穿第一滑块，所述第一滑块与课桌铰链连接，所述第一滑块下端位置处固定连接有支架，所述支架内置位置处固定连接有第三橡胶垫，本实用新型专利技术通过设置的支架、第二固定块、第一固定块和螺栓，将显示器从支架侧面预留的口放入，然后螺栓锁死第一固定块和第二固定块的连接，利用第二固定块和第一固定块的配合将入口封住，以达到便捷收纳的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教室用可收纳显示器的课桌
本技术涉及课桌
，具体为一种智慧教室用可收纳显示器的课桌。
技术介绍
从古至今在人类的发展史中课桌拥有着一笔浓重的色彩，随着科技的发展和教育改革，越来越多的东西融入的课桌的制造，形成了多种多样功能各异的课桌。随着智慧教室这种新的教育理念的推广现有的课桌越来越满足不了使用，市面上大多数的课桌大多功能单一，没有便捷的显示器收纳装置，且在不使用显示器时不能收起显示器，将课桌还原成传统的课桌。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种智慧教室用可收纳显示器的课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种智慧教室用可收纳显示器的课桌，包括课桌，所述课桌桌面内侧左右两端位置处均固定连接有轴承，所述轴承内侧位置处固定连接有转动杆，所述转动杆与课桌固定连接，所述转动杆外侧位置处固定连接有第一滑块，所述转动杆贯穿第一滑块，所述第一滑块与课桌铰链连接，所述第一滑块下端位置处固定连接有支架，所述支架内置位置处固定连接有第三橡胶垫，所述支架下侧位置处固定连本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧教室用可收纳显示器的课桌，包括课桌（1），其特征在于：所述课桌（1）桌面内侧左右两端位置处均固定连接有轴承（2），所述轴承（2）内侧位置处固定连接有转动杆（3），所述转动杆（3）与课桌（1）固定连接，所述转动杆（3）外侧位置处固定连接有第一滑块（4），所述转动杆（3）贯穿第一滑块（4），所述第一滑块（4）与课桌（1）铰链连接，所述第一滑块（4）下端位置处固定连接有支架（5），所述支架（5）内置位置处固定连接有第三橡胶垫（16），所述支架（5）下侧位置处固定连接有把手（6），所述支架（5）外侧左右两端位置处固定连接有呈上下设置的第二滑块（7）和第一固定块（14），所述第二滑块（7）外...

【技术特征摘要】
1.一种智慧教室用可收纳显示器的课桌，包括课桌（1），其特征在于：所述课桌（1）桌面内侧左右两端位置处均固定连接有轴承（2），所述轴承（2）内侧位置处固定连接有转动杆（3），所述转动杆（3）与课桌（1）固定连接，所述转动杆（3）外侧位置处固定连接有第一滑块（4），所述转动杆（3）贯穿第一滑块（4），所述第一滑块（4）与课桌（1）铰链连接，所述第一滑块（4）下端位置处固定连接有支架（5），所述支架（5）内置位置处固定连接有第三橡胶垫（16），所述支架（5）下侧位置处固定连接有把手（6），所述支架（5）外侧左右两端位置处固定连接有呈上下设置的第二滑块（7）和第一固定块（14），所述第二滑块（7）外侧位置处转动连接有第一支撑杆（8），所述第一支撑杆（8）上端位置处固定连接有第一橡胶垫（9），所述第一固定块（14）左侧位置处螺旋连接有螺栓（15），所述第一固定块（14）内侧位置处滑动连接有第二固定块（13），所述第二固定块（13）与支架（5）转动连接，所述课桌（1）前侧上方左右两...

【专利技术属性】
技术研发人员：王荣，
申请(专利权)人：江西环境工程职业学院，王荣，
类型：新型
国别省市：江西;36