一种可动手制作的教学演示用感应灯制造技术

本发明专利技术涉及一种可动手制作的教学演示用感应灯，包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位；所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，感应灯所有的组成单元模块化，可快速、简单的组装一台完整的感应灯，在教学制作过程中，发挥青少年的创造力提供了空间，青少年可以随意发挥其想象力，制作不一样的感应灯，并可进一步地调整优化各单元的组合，使感应灯的功能发挥的更佳。

【技术实现步骤摘要】
一种可动手制作的教学演示用感应灯
本专利技术涉及青少年教学教具领域，特别是指一种可动手制作的教学演示用感应灯。
技术介绍
目前感应灯应用于生活中较为广泛，于楼梯，走道，洗手间，电梯等许多一般公共生活场所，或家用夜灯，但大多感应灯不能拆卸，不能让青少年自己动手制作编程，这对青少年进一步探索科学知识造成了阻碍。
技术实现思路
本专利技术的目的是解决目前青少年教学过程中，感应灯不易拆卸、不易组装、不可编程的问题。为实现上述目的，本专利技术提供了一种可动手制作的教学演示用感应灯，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。>进一步地，所述检测本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；/n所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；/n所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；/n所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。/n

【技术特征摘要】
1.一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；
所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；
所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；
所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。


2.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述检测模块包括了红外检测模块、光敏检测模块、微波检测模块的一种或多种。


3.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述检测模块、电路模块还可以通过其电路板上的开孔通过螺丝安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处。


4.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯还包括了可编程模块。


5.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭桐举，撖龙，常希瑶，
申请(专利权)人：北京火星人视野科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11