一种可动手制作的教学演示用感应灯制造技术

本发明专利技术涉及一种可动手制作的教学演示用感应灯，包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位；所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，感应灯所有的组成单元模块化，可快速、简单的组装一台完整的感应灯，在教学制作过程中，发挥青少年的创造力提供了空间，青少年可以随意发挥其想象力，制作不一样的感应灯，并可进一步地调整优化各单元的组合，使感应灯的功能发挥的更佳。

【技术实现步骤摘要】
一种可动手制作的教学演示用感应灯
本专利技术涉及青少年教学教具领域，特别是指一种可动手制作的教学演示用感应灯。
技术介绍
目前感应灯应用于生活中较为广泛，于楼梯，走道，洗手间，电梯等许多一般公共生活场所，或家用夜灯，但大多感应灯不能拆卸，不能让青少年自己动手制作编程，这对青少年进一步探索科学知识造成了阻碍。
技术实现思路
本专利技术的目的是解决目前青少年教学过程中，感应灯不易拆卸、不易组装、不可编程的问题。为实现上述目的，本专利技术提供了一种可动手制作的教学演示用感应灯，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。进一步地，所述检测模块包括了红外检测模块、光敏检测模块、微波检测模块的一种或多种。进一步地，所述检测模块、电路模块还可以通过其电路板上的开孔通过螺丝安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处。进一步地，所述感应灯还包括了可编程模块。进一步地，所述感应灯还包括了无线信号接收模块与无线信号发射模块，用于接收与发射编程信号指令。进一步地，所述安装件用于固定检测模块及电路模块，安装件上设有卡扣，用于卡合于供电底座的孔位内。进一步地，所述感应灯还包括了电路的开关模块，用于电路开关的闭合。进一步地，所述感应灯还包括了蓄电模块，所述蓄电模块连接电路与开关模块，为感应灯提供电能。进一步地，所述感应灯的电路模块集成了电源接口，所述充电接口可以实现供电和为蓄电模块充电的作用。进一步地，所述灯组模块包括了LED灯和灯罩，所述灯罩采用了ABS、PVC、PC、亚克力或者玻璃材质。本专利技术的实施例具有以下有益效果：本专利技术的一个实施例中，将感应灯所有的组成单元模块化，通过一个供电底座，将检测模块，电路模块，灯组模块，调节模块组合在一起，各单元模块均采用卡合、卡扣的方式固定在所述的供电底座上，各单元模块件间只通过线体连接，即可快速、简单的组装一台完整的感应灯。同时，组装的感应灯教具亦可轻松的进行拆解和组合变形。另外，本专利技术实施例中的供电底座的结构设计为在教学制作过程中，发挥青少年的创造力提供了空间，青少年可以随意发挥其想象力，制作不一样的感应灯。青少年根据制作的感应灯的完成效果，进一步地调整优化各单元的组合，使感应灯的功能发挥的更佳。本专利技术的实施例中灯组模块通过万向结构件连接供电底座，可以进一步拓展所制作的感应灯的应用场景，激发青少年探索的潜力和兴趣。附图说明图1为本专利技术的实施例一种可动手制作的教学演示用感应灯的整体结构示意图；图2为本专利技术的实施例一种可动手制作的教学演示用感应灯的调节模块的结构示意图。具体实施方式下面通过附图和实施例，对本专利技术的技术方案做进一步的详细描述。如图1所示，本专利技术的一个实施例提供了一种可动手制作的教学演示用感应灯，所述感应灯包括至少1个检测模块1，供电底座2，电路模块(位于底座内部，未示出)，灯组模块3，调节模块4；所述供电底座2为矩形柱体结构，供电底座2的至少1个面设置有点阵式孔位21，所述孔位21形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格。孔位21可以采用不同的形状、大小，适用各种零件与供电底座2的组装，拓展性更强。本实施例中，给出的孔位21的形状为圆形，该圆形孔可以实现安装件5与供电底座2的卡合，另外，圆形孔位21还适用螺丝、螺栓等零件的安装，其充当螺母(螺帽)。孔位21在供电底座2的任意面上成点阵式布局，以使各种组合件可以在供电底座2的任意面上进行安装布局，实现多种安装形式，发挥各组装件不同的应用。所述检测模块1、电路模块通过安装件5卡于所述孔位21，可使检测模块1、电路模块安装于供电底座2的内部和/或外部的任意位置处；检测模块1、电路模块通过螺丝固定于安装件5上，安装件5的四角处或者底面中心处或者两侧中心处设置有卡扣(卡齿)，该卡扣可以卡合在孔位21，可使安装件牢牢固定于供电底座2上。当然，各种电路板，如检测模块1、电路模块的电路板上也可以直接进行开孔，通过螺丝固定于供电底座2上。所述的检测模块1，可以是红外检测模块、光敏检测模块、微波检测模块的一种或多种；本实施中，以红外检测模块为例，描述本专利技术实施例中感应灯的工作原理。红外检测模块为热释电传感器，热释电传感器的工作原理：人体都有恒定的体温，一般在37度，所以会发出特定波长10UM左右的红外线，被动式红外探头就是靠探测人体发射的10UM左右的红外线而进行工作的。人体发射的10UM左右的红外线通过菲尼尔滤光片增强后聚集到红外感应源上。红外感应源通常采用热释电元件，这种元件在接收到人体红外辐射温度发生变化时就会失去电荷平衡，向外释放电荷，电后续电路经检验处理后即可产生信号，利用它可以作为控制电路的输入端，LED灯根据输入信号工作，高电平照明，低电平不照明。因此，当使用红外检测模块作为检测模块1时，即可使感应灯成为一种具体的人体感应灯，当有人经过时，可以实现自动的开灯，当人远离后，可以实现自动关灯。当然，不同种类的检测模块1，则可以使本专利技术实施例中的感应灯成为具体功能的感应灯，再如适用光敏传感器使，则可以使感应灯成为光感感应灯，当光线出现不同照度使，自动实现开关灯，可以作为楼道灯，小夜灯来应用。利用微波传感器时，可以检测多种物理参数，LED灯则可以作为一种指示灯起到相应的提示作用。当然，本专利技术实施例中，检测模块1也可以包括几种传感器的种类，例如同时使用红外检测模块和光敏检测模块，实现多模式的检测照明。所述灯组模块3与供电底座2通过调节模块4连接，所述调节模块4为万向结构件，用于实现灯组模块3可相对供电底座2可转动。本实施例中，灯组模块3包括了LED灯(位于灯罩内部，未示出)和灯罩部分，该灯罩的材质包括ABS、PVC、PC、亚克力或者玻璃材质，起到装饰作用，灯罩的形状可以根据LED灯的形状进行调整，以实现不同的功能，例如使用灯管造型，可以用作一种小台灯；使用球状造型时，可用作一种小夜灯、楼道灯。本实施例中的感应灯通过调节模块4，可以实现各种角度的照明，以使其适用性更强，应用的场景更广泛，完全区别于现有感应灯应用环境单一的问题。如图2所示，此处给出一种调节模块4的实施例，所述调节模块4为一种万向调节件，可以实现各种角度的转动，其包括了第一调节座41、第二调节座42和连杆43，所述第一调节座41包括了第一基座411和第一卡座412，第二调节座42包括了第二基座421和第二卡座422；所述连杆43通过螺丝连接在第一卡座412和第二卡座422上，以使连杆43相对第一调节座41和第二调节座42可转动，其中第一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；/n所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；/n所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；/n所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。/n

【技术特征摘要】
1.一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯包括至少1个检测模块，供电底座，电路模块，灯组模块，调节模块；
所述供电底座为矩形柱体结构，供电底座至少1个面设置有点阵式孔位，所述孔位形状包括圆形、矩形、十字形中的一种或多种，且所述孔位大小具有不同的规格；
所述检测模块、电路模块通过安装件卡于所述孔位，可使检测模块、电路模块安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处；
所述灯组模块与供电底座通过调节模块连接，所述调节模块为万向结构件，用于实现灯组模块可相对底座可转动。


2.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述检测模块包括了红外检测模块、光敏检测模块、微波检测模块的一种或多种。


3.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述检测模块、电路模块还可以通过其电路板上的开孔通过螺丝安装于供电底座的内部和/或外部的任意位置处。


4.根据权利要求1所述的一种可动手制作的教学演示用感应灯，其特征在于，所述感应灯还包括了可编程模块。


5.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：谭桐举，撖龙，常希瑶，
申请(专利权)人：北京火星人视野科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11