一种组合式新闻传播用展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教学用辅助设备技术领域，具体涉及一种组合式新闻传播用展示装置，包括主板，主板前后侧壁的边角处均固定有螺旋筒，且主板的前后侧壁上分别可拆卸连接有前板和后板，前板和后板的边角处均开设有套接在螺旋筒外侧壁的套孔，螺旋筒的端口处均螺旋连接有固定螺栓；后板的后侧壁上沿其上下两端均排列开设有调节螺孔，且调节螺孔的前侧通过调节螺栓连接有调节块，上下对称的调节块之间通过绑带相连；主板底端面的左右两端均固定有支杆，支杆的底端均固定有加固板，且主板的正下方沿两支杆之间固定有倾斜的收纳框；本实用新型专利技术设计的组合式新闻传播用展示装置结构设计合理，能够增强展示装置的功能性和实用性，具有极佳的市场推广价值。的市场推广价值。的市场推广价值。

【技术实现步骤摘要】
一种组合式新闻传播用展示装置


[0001]本技术涉及教学用辅助设备
，具体涉及一种组合式新闻传播用展示装置。

技术介绍

[0002]新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。目前，通过电视、广播、报纸、杂志，互联网广告媒体等几大类媒介，对时政、娱乐、体坛等新闻进行传播，尤其通过互联网对新闻的传播更具时效性，但是，如何将时政、娱乐、体坛等新闻有效的传播，且通过精炼的文字以及图片得以展示给人们，是新闻传播学专业长期研究的话题；新闻传播专业是大学开设的专业课程，且在教学和学习过程中，常常以叙述性文章、论述性文章、评论性文章以及图文的形式进性讲解，且通过对比分析、课堂讨论、互动以及参观的方式进行教学。
[0003]现有新闻传播学教学过程中，常采用传统的板书与投影相结合的方式进行教学，但是老师在互动教学过程中，缺乏灵活性，尤其是老师在通过不同新闻之间对比分析讲解互动是，现有的板书以本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种组合式新闻传播用展示装置，其特征在于：包括主板(1)，所述主板(1)前后侧壁的边角处均固定有螺旋筒(2)，且主板(1)的前后侧壁上分别可拆卸连接有前板(3)和后板(4)，所述前板(3)和后板(4)的边角处均开设有套接在螺旋筒(2)外侧壁的套孔(5)，所述螺旋筒(2)的端口处均螺旋连接有固定螺栓(6)；所述后板(4)的后侧壁上沿其上下两端均排列开设有调节螺孔(7)，且调节螺孔(7)的前侧通过调节螺栓连接有调节块(8)，上下对称的调节块(8)之间通过绑带(9)相连；所述主板(1)底端面的左右两端均固定有支杆(10)，所述支杆(10)的底端均固定有加固板(11)，且主板(1)的正下方沿两支杆(10)之间固定有倾斜的收纳框(12)；所述收纳框(12)的顶端面上开设有多个延伸至其底端面上的收纳槽(13)，且收纳框(12)的底端套接有压制框(14)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：张绪锐，
申请(专利权)人：张绪锐，
类型：新型
国别省市：