一种篮球教学效果评价系统技术方案

技术编号:28211795 阅读:28 留言:0更新日期:2021-04-24 14:49
本发明专利技术公开了一种篮球教学效果评价系统,包括:人员位置获取模块人员分布绘制模块、时刻队形评价模块、标准特征数据库、时间划分模块以及评价输出模块。本发明专利技术在评判的时候通过获取篮球队员身上的定位信息,不断的在空白的画面上绘制人员的分布,得到各个时刻的人员分布图,并根据各个时刻人员分布图的特征值与标准的特征值进行比较,得到评判队形与标准队形之间的差异,从而得到评价情况;本发明专利技术将各个时刻在测评时候的人员分布图的特征值与标准的特征值依次进行比较,在将各个特征值比较的结果进行加权平均值的计算,所得到的计算结果作为评价的评分进行输出并显示给篮球队员,这样就可以使得篮球队员清楚的知道自己测评的结果。结果。结果。

【技术实现步骤摘要】
一种篮球教学效果评价系统


[0001]本专利技术涉及评价系统领域,特别涉及一种篮球教学效果评价系统。

技术介绍

[0002]在篮球的教学中,队形的训练是篮球训练的基础,有一个良好的协作队形是篮球比赛胜利的基础,也是战胜对手的关键所在,因此,绝大多数的篮球在训练的时候,都会对篮球的队形进行训练,同时,篮球队形的训练也成为篮球教学成果的评价指标之一。目前,在对篮球的队形进行评价的时候,都是通过评判人员观看篮球队形的变动,然后对篮球的队形做出评价,这样的方式在篮球队形的评价中,所具有的缺点是评判人员不可能完全注意到每个篮球队员的位置的变化,这样就所得到的评价就会有一定的片面性,而不能全面的反应出篮球队整体的队形变动情况。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供一种篮球教学效果评价系统,在评判的时候通过获取篮球队员身上的定位信息,不断的在空白的画面上绘制人员的分布,得到各个时刻的人员分布图,并根据各个时刻人员分布图的特征值与标准的特征值进行比较,得到评判队形与标准队形之间的差异,从而得到评价情况。
[0004]为此,本专利技术提供一种篮球教学效果评价系统,包括:一种篮球教学效果评价系统,包括:人员位置获取模块、人员分布绘制模块、时刻队形评价模块、标准特征数据库、时间划分模块以及评价输出模块。
[0005]人员位置获取模块,分别通过穿戴在篮球队员身体上的定位器获取每一个篮球队员的位置。
[0006]人员分布绘制模块,用于建立空白画面,并根据当前时刻每一个篮球队员的位置,在所述空白画面上的对应位置上进行颜色值的标记,得到当前时刻的人员分布图。
[0007]时刻队形评价模块,用于用于获取当前时刻的人员分布图的测评特征值,并且与相同时刻的标准特征值进行比较,得到所述测评特征值与所述标准特征值之间的差值作为差异特征值。
[0008]标准特征数据库,用于存储队形所对应的各个时刻,以及当前队形在各个时刻所对应的标准特征值。
[0009]时间划分模块,用于根据所述标准特征数据库中队形所对应的各个时刻,在每一个时刻分别执行所述人员分布绘制模块和所述时刻队形评价模块,遍历队形所对应的全部时刻,得到每一个时刻所对应的差异特征值。
[0010]评价输出模块,将每一个时刻所对应的差异特征值,根据不同的时刻所对应的权重进行加权评价值的计算,将计算的结果进行输出,所述每一个时刻都唯一对应一个所述权重。
[0011]进一步,所述标准特征数据库还用于存储各个队形的队形名称,并使得每一个队
形的队形名称分别与该队形在各个时刻以及各个时刻所对应的标准特征值一一对应。
[0012]所述一种篮球教学效果评价系统还包括:队形选择模块、数据库筛选模块以及队形通告模块。
[0013]队形选择模块,用于接收评判人员录入的队形名称。
[0014]数据库筛选模块,用于根据录入的队形名称在所述标准特征数据库中筛选出该队形名称所对应的各个时刻以及该队形名称在各个时刻所对应的标准特征值,同时暂停其他队形名称在所述标准特征数据库中筛选出该队形名称所对应的各个时刻以及该队形名称在各个时刻所对应的标准特征值的调用。
[0015]队形通告模块,用于通过显示播报的方式对队形选择模块所录入的队形名称进行播报。
[0016]进一步,所述人员位置获取模块在获取每一个篮球队员位置的时候,同时获取每一个篮球队员的岗位。
[0017]所述人员分布绘制模块在进行颜色值的标记的时候,根据不同的岗位标记不同的颜色值,每一个岗位唯一对应一个颜色值。
[0018]进一步,所述标准特征数据库在建立的时候,包括如下步骤:
[0019]S1:分布获取每一个时刻的标准分布图,并获取每一个时刻标准分布图的特征值作为该时刻所对应的标准特征值。
[0020]S2:在标准特征数据库中创建队形所对应的各个时刻,并创建各个时刻所对应的标准特征值的存储空间。
[0021]S3:将步骤S1所得到的标准特征值根据其所对应的时刻依次录入到所述存储空间中。
[0022]进一步,所述评价输出模块,将计算的结果换算为百分制进行输出,得到评分。
[0023]更进一步,所述评分通过显示播报的方式进行播报。
[0024]本专利技术提供的一种篮球教学效果评价系统,具有如下有益效果:
[0025]1、本专利技术在评判的时候通过获取篮球队员身上的定位信息,不断的在空白的画面上绘制人员的分布,得到各个时刻的人员分布图,并根据各个时刻人员分布图的特征值与标准的特征值进行比较,得到评判队形与标准队形之间的差异,从而得到评价情况;
[0026]2、本专利技术在进行评判的时候,将不同的队形的标准特征值依次存储在数据库中,这样就可以根据评判人员的选择直接进行调用,同时,将评判人员选择的队形名称进行播报,这样就可以使得篮球队员在进行测评的时候,系统整体的效果更加具有智能化;
[0027]3、本专利技术根据不同篮球队员的岗位在绘制分布图的时候,对不同岗位的篮球队员使用不同的颜色值进行标记,这样就可以使得在篮球测评的时候,各个篮球队员的分工明确,在篮球队员岗位混淆的时候,其所得到的最终评价就会大幅度降低,从而使得评价的更加准确;
[0028]4、本专利技术建立标准的队形的时候,通过分别建立各个时刻的人员分布图,得到各个时刻人员分布图的特征值,在将这些特征值根据其所对应的时刻顺序依次进行排序,从而得到各个时刻标准的特征值;
[0029]5、本专利技术将各个时刻在测评时候的人员分布图的特征值与标准的特征值依次进行比较,在将各个特征值比较的结果进行加权平均值的计算,所得到的计算结果作为评价
的评分进行输出并显示给篮球队员,这样就可以使得篮球队员清楚的知道自己测评的结果。
附图说明
[0030]图1为本专利技术提供的一种篮球教学效果评价系统的整体系统连接关系示意图;
[0031]图2为本专利技术中标准特征数据库的系统连接关系示意图;
[0032]图3为本专利技术中标准特征数据库建立的流程示意图。
具体实施方式
[0033]下面结合附图,对本专利技术的一个具体实施方式进行详细描述,但应当理解本专利技术的保护范围并不受具体实施方式的限制。
[0034]本实施例提供了一种篮球教学效果评价系统,通过基本的必要技术特征实现本专利技术,以解决本申请文件中技术背景部分所提出的问题。
[0035]具体的,如图1所示,本专利技术实施例提供了一种篮球教学效果评价系统,包括:人员位置获取模块、人员分布绘制模块、时刻队形评价模块、标准特征数据库、时间划分模块以及评价输出模块。下面分别对各个模块的工作进行详细的介绍。
[0036]人员位置获取模块,分别通过穿戴在篮球队员身体上的定位器获取每一个篮球队员的位置。该模块使用可穿戴设备,将定位器固定在每一个篮球队员的身体上,定位器所返回的位置可以格式为一个坐标,即每一个篮球队员的位置坐标在该模块进行收集。
[本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种篮球教学效果评价系统,其特征在于,包括:人员位置获取模块,分别通过穿戴在篮球队员身体上的定位器获取每一个篮球队员的位置;人员分布绘制模块,用于建立空白画面,并根据当前时刻每一个篮球队员的位置,在所述空白画面上的对应位置上进行颜色值的标记,得到当前时刻的人员分布图;时刻队形评价模块,用于用于获取当前时刻的人员分布图的测评特征值,并且与相同时刻的标准特征值进行比较,得到所述测评特征值与所述标准特征值之间的差值作为差异特征值;标准特征数据库,用于存储队形所对应的各个时刻,以及当前队形在各个时刻所对应的标准特征值;时间划分模块,用于根据所述标准特征数据库中队形所对应的各个时刻,在每一个时刻分别执行所述人员分布绘制模块和所述时刻队形评价模块,遍历队形所对应的全部时刻,得到每一个时刻所对应的差异特征值;评价输出模块,将每一个时刻所对应的差异特征值,根据不同的时刻所对应的权重进行加权评价值的计算,将计算的结果进行输出,所述每一个时刻都唯一对应一个所述权重。2.如权利要求1所述的一种篮球教学效果评价系统,其特征在于,所述标准特征数据库还用于存储各个队形的队形名称,并使得每一个队形的队形名称分别与该队形在各个时刻以及各个时刻所对应的标准特征值一一对应;所述一种篮球教学效果评价系统还包括:队形选择模块,用于接收评判人员录入的队形名称;数据库筛选模块,用于根据录入的队形名...

【专利技术属性】
技术研发人员:马得平龙燕张君孝
申请(专利权)人:重庆大学城市科技学院
类型:发明
国别省市:

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