一种智慧教室中控台系统技术方案

本实用新型专利技术提供一种智慧教室中控台系统，包括：控制主机、电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器，以及投影仪调节器；所述控制主机通过导线与所述电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器及投影仪调节器连接。本实用新型专利技术可以通过控制主机，实现对教室内的教学设施和辅助设施进行操控，并实现对每个教室的电铃分开控制，能够提高教室内的教学设施和辅助设施的集成度，便于集成管理。便于集成管理。便于集成管理。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教室中控台系统


[0001]本技术涉及控制系统领域，特别涉及一种智慧教室中控台系统。

技术介绍

[0002]教室作为学生上课学习的重要场所，教师在教室内对一个班级的同学进行授课时，教室内的教学设施和辅助设施对于教师上课来说是非常重要的。特别对于应用多媒体授课的学校，教学设施和辅助设施是否便于教师使用，可直接影响到教师授课效果。另外目前对于很多学校，由于特殊情况需求，会组织学生分批上课，已达到分散人流的目的，但这就导致学生上课的时间无法统一，无法实施学校统一的上下课铃声控制，一些班级的上下课铃声会干扰其他正在上课的班级。

技术实现思路

[0003]为了解决上述问题，本技术提出了一种智慧教室中控台系统，可以将现有教室中的中控台与其他教学与辅助设施集成在一起，便于教师使用和管理。
[0004]一方面，本技术提出一种智慧教室中控台系统，包括：控制主机、电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器，以及投影仪调节器；所述控制主机通过导线与所述电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器及投影仪调节器连接。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧教室中控台系统，其特征在于，包括：控制主机、电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器，以及投影仪调节器；所述控制主机通过导线与所述电铃控制器、电子锁控制器、窗帘调节器、电灯调节器及投影仪调节器连接。2.如权利要求1所述的系统，其特征在于，所述系统还包括：语音识别器及语音接收器；所述语音接收器通过导线与所述语音识别器连接，所述语音识别器通过导线与所述控制主机连接。3.如权利要求2所述的系统，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：苏泓嘉，
申请(专利权)人：哈尔滨理工大学，
类型：新型
国别省市：