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一种党校教学用展示装置制造方法及图纸

技术编号:28109905 阅读:25 留言:0更新日期:2021-04-18 18:18
本实用新型专利技术公开了一种党校教学用展示装置,涉及教学用具技术领域,包括连接箱体,所述连接箱体的一端固定连接有第一移动箱体,所述连接箱体的另一端固定连接有第二移动箱体,所述连接箱体的内部设有卡紧螺旋丝杠,所述连接箱体的底部设有底部定位板,所述底部定位板的底部固定连接有定位摩擦片。该党校教学用展示装置,通过卡紧螺旋丝杠带动活动夹具向固定夹具方向移动,从而使活动夹具和固定夹具上的卡紧摩擦片抱紧固定转轴,阻止移动滚轮滚动,实现了防止装置因滚轮滚动而产生溜滑的情况,通过连接杆、连接板、仰俯滑块和底部定位板的配合设置,避免展示板发生晃动。避免展示板发生晃动。避免展示板发生晃动。

【技术实现步骤摘要】
一种党校教学用展示装置


[0001]本技术涉及教学用具
,具体为一种党校教学用展示装置。

技术介绍

[0002]教学展示装置是党校在教学过程中必不可少的用品,现有的教学用展示装置大多为底部设有移动轮的可书写展示板,移动轮的设置方便了展示装置的移动,但由此带来了展示装置容易发生溜滑,特别是地面存在坡度和正在书写的情况下,不利于教学的进行,此外,现有的教学展示装置缺乏可靠的支撑受力机构,由此带来了在讲师书写板书的时候,展示板受力点不足而产生晃动,不利于讲师书写板书。
[0003]因此,提出一种党校教学用展示装置来解决上述问题很有必要。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]本技术的目的在于提供一种党校教学用展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的党校教学用展示装置容易产生溜滑、在使用过程中容易晃动的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种党校教学用展示装置,包括连接箱体,所述连接箱体的一端固定连接有第一移动箱体,所述连接箱体的另一端固定连接有第二移动箱体,所述连接箱体的内部设有卡紧螺旋丝杠,所述连接箱体的底部设有底部定位板,所述底部定位板的底部固定连接有定位摩擦片,所述第一移动箱体和第二移动箱体的顶端中部固定连接有支撑杆,两个所述支撑杆之间设有展示板、加固杆和两个仰俯转轴,所述第一移动箱体和第二移动箱体的内腔顶部均设有顶部滑槽和顶部抽拉板,所述连接箱体的一侧设有连接板,所述连接板的两端分别与两个顶部抽拉板固定连接,所述连接板的顶部转动连接有仰俯支架,所述仰俯支架的顶部与展示板转动连接,所述第一移动箱体和第二移动箱体的内腔中部均固定连接有固定板,两个所述固定板的底部固定连接有固定夹具和活动导轨,所述活动导轨的下方设有活动夹具,两个所述活动夹具的顶部均开设有螺纹孔,所述卡紧螺旋丝杠贯穿两个固定夹具和两个活动夹具并与两个螺纹孔螺纹连接,所述第一移动箱体和第二移动箱体的内腔底部均转动连接有固定转轴。
[0008]优选的,所述卡紧螺旋丝杠的中部固定连接有主动锥齿轮,所述主动锥齿轮的下方设有从动锥齿轮,所述从动锥齿轮的底部固定连接有定位螺旋丝杆,所述定位螺旋丝杆的底部固定连接有定位回转轴承,所述定位回转轴承的底部与连接箱体的内腔底部固定连接,所述定位螺旋丝杆的外侧螺纹连接有升降螺旋套筒,所述升降螺旋套筒的底部固定连接有两个连接杆,两个所述连接杆的底部贯穿连接箱体并与底部定位板固定连接。
[0009]优选的,所述加固杆位于两个支撑杆的底部,所述展示板位于两个支撑杆的中部,所述展示板的两侧分别与两个仰俯转轴固定连接,两个所述仰俯转轴分别与两个支撑杆转动连接。
[0010]优选的,所述顶部滑槽有两个,两个所述顶部滑槽呈对称分布,所述顶部抽拉板的两侧均固定连接有顶部滑块,两个所述顶部滑块分别与两个顶部滑槽滑动连接,所述顶部抽拉板与连接箱体内腔顶部滑动连接。
[0011]优选的,所述底部定位板的顶部开设有仰俯滑槽,所述连接板的底部固定连接有仰俯滑块,所述仰俯滑块的底部位于仰俯滑槽内部并与仰俯滑槽滑动连接。
[0012]优选的,所述活动导轨的中部开设有T形滑槽,所述T形滑槽的内部滑动连接有T形滑块,所述T形滑块的底部贯穿T形滑槽并与活动夹具固定连接。
[0013]优选的,所述固定转轴位于固定夹具和活动夹具之间,所述固定夹具靠近活动夹具的一侧和活动夹具靠近固定夹具的一侧均固定连接有卡紧摩擦片。
[0014]优选的,所述固定转轴的两端外侧均固定连接有移动滚轮,所述固定夹具和活动夹具位于两个移动滚轮之间。
[0015]优选的,所述第一移动箱体远离连接箱体的内腔一侧固定连接有卡紧回转轴承,所述卡紧螺旋丝杠远离第二移动箱体的一端伸入第一移动箱体并与卡紧回转轴承固定连接。
[0016]优选的,所述卡紧螺旋丝杠远离第一移动箱体的一端贯穿第二移动箱体并固定连接有卡紧转把,所述卡紧转把位于第二移动箱体的外侧,所述卡紧转把的直径小于第二移动箱体的高度。
[0017](三)有益效果
[0018]与现有技术相比,本技术提供了一种党校教学用展示装置,具备以下有益效果:
[0019]1、该党校教学用展示装置,一方面通过卡紧螺旋丝杠带动活动夹具向固定夹具方向移动,从而使活动夹具和固定夹具上的卡紧摩擦片抱紧固定转轴,阻止移动滚轮滚动,实现了防止装置因滚轮滚动而产生溜滑的情况,另一方面通过卡紧螺旋丝杠转动,使主动锥齿轮与从动锥齿轮啮合运动从而带动定位螺旋丝杆转动,与定位螺旋丝杆配合的升降螺旋套筒通过连接杆使底部定位板下移,底部定位板下方的定位摩擦片接触地面进一步阻止装置发生溜滑,解决了现有的党校教学用展示装置容易产生溜滑的问题。
[0020]2、该党校教学用展示装置,通过连接杆、连接板、仰俯滑块和底部定位板的配合设置,底部定位板直接与地面接触,在使用展示板时,连接杆能够顶紧展示板,为展示板提供受力点,避免展示板发生晃动,解决了现有的党校教学用展示装置在使用过程中容易晃动的问题。
[0021]3、该党校教学用展示装置,通过仰俯转轴的设置,能够使展示板以仰俯转轴为中心转动,实现了展示板能够改变仰俯角度的目的,有利于观众的查看,通过仰俯滑槽和仰俯滑块的配合设置,能够在展示板改变仰俯角度时保持展示板的稳定性,避免展示板发生晃动。
附图说明
[0022]图1为本技术结构的后视示意图;
[0023]图2为本技术结构的主视示意图;
[0024]图3为本技术第一移动箱体结构的主视剖面示意图;
[0025]图4为本技术连接箱体结构的主视剖面示意图;
[0026]图5为本技术第二移动箱体结构的主视剖面示意图。
[0027]图中:1、连接箱体;11、卡紧螺旋丝杠;12、主动锥齿轮;13、从动锥齿轮;14、定位螺旋丝杆;15、升降螺旋套筒;16、定位回转轴承;17、连接杆;2、底部定位板;21、仰俯滑槽;22、定位摩擦片;3、支撑杆;31、展示板;32、加固杆;33、仰俯转轴;34、仰俯支架;4、第一移动箱体;41、卡紧回转轴承;5、第二移动箱体;51、卡紧转把;6、固定转轴;61、移动滚轮;7、顶部滑槽;71、顶部抽拉板;72、顶部滑块;73、连接板;74、仰俯滑块;8、固定板;81、固定夹具;82、活动导轨;83、T形滑槽;84、T形滑块;85、活动夹具;86、螺纹孔;87、卡紧摩擦片。
具体实施方式
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0029]请参阅图1

5所示,一种党校教学用展示装置,包括连接箱体1,连接箱体1的一端固定连接有第一移动箱体4,连接箱体1的另一端固定连接有第二移动箱体5,连接箱体1的内部设有本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种党校教学用展示装置,包括连接箱体(1),其特征在于:所述连接箱体(1)的一端固定连接有第一移动箱体(4),所述连接箱体(1)的另一端固定连接有第二移动箱体(5),所述连接箱体(1)的内部设有卡紧螺旋丝杠(11),所述连接箱体(1)的底部设有底部定位板(2),所述底部定位板(2)的底部固定连接有定位摩擦片(22),所述第一移动箱体(4)和第二移动箱体(5)的顶端中部固定连接有支撑杆(3),两个所述支撑杆(3)之间设有展示板(31)、加固杆(32)和两个仰俯转轴(33),所述第一移动箱体(4)和第二移动箱体(5)的内腔顶部均设有顶部滑槽(7)和顶部抽拉板(71),所述连接箱体(1)的一侧设有连接板(73),所述连接板(73)的两端分别与两个顶部抽拉板(71)固定连接,所述连接板(73)的顶部转动连接有仰俯支架(34),所述仰俯支架(34)的顶部与展示板(31)转动连接,所述第一移动箱体(4)和第二移动箱体(5)的内腔中部均固定连接有固定板(8),两个所述固定板(8)的底部固定连接有固定夹具(81)和活动导轨(82),所述活动导轨(82)的下方设有活动夹具(85),两个所述活动夹具(85)的顶部均开设有螺纹孔(86),所述卡紧螺旋丝杠(11)贯穿两个固定夹具(81)和两个活动夹具(85)并与两个螺纹孔(86)螺纹连接,所述第一移动箱体(4)和第二移动箱体(5)的内腔底部均转动连接有固定转轴(6)。2.根据权利要求1所述的一种党校教学用展示装置,其特征在于:所述卡紧螺旋丝杠(11)的中部固定连接有主动锥齿轮(12),所述主动锥齿轮(12)的下方设有从动锥齿轮(13),所述从动锥齿轮(13)的底部固定连接有定位螺旋丝杆(14),所述定位螺旋丝杆(14)的底部固定连接有定位回转轴承(16),所述定位回转轴承(16)的底部与连接箱体(1)的内腔底部固定连接,所述定位螺旋丝杆(14)的外侧螺纹连接有升降螺旋套筒(15),所述升降螺旋套筒(15)的底部固定连接有两个连接杆(17),两个所述连接杆(17)的底部贯穿连接箱体(1)并与底部定位板(2)固定连接。3.根据权利要求1所述的一种党校教学用展示装置,其特征在于:所述加固杆(32)位于两个支撑杆(3)的底部,所述展示板(31...

【专利技术属性】
技术研发人员:侯淑珍胡倩赵晓春梁洪欣高文东韩秀文
申请(专利权)人:赵晓春
类型:新型
国别省市:

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