一种高中生物实验用生物培养皿制造技术

本实用新型专利技术提供一种高中生物实验用生物培养皿，涉及生物培养皿技术领域，包括底壳和器皿，所述底壳的顶部固定安装有滑轨，所述底壳内部开设有内腔，内腔的内壁固定安装有收纳箱，所述收纳箱的内壁滑动连接有齿条，所述齿条远离收纳箱的一端固定安装有套管，所述套管的内壁滑动连接有滑杆，内腔的内壁位于齿条的一侧转动连接有齿轮。本实用新型专利技术，无需实验人员根据自身实验经验对培养皿的开口大小进行控制也可种植培养基，同时对于初次做实验的学生，也可单手将开口大小进行合理的控制，避免出现了开口太小容易将培养基倒在培养皿外端，开口太大，可能会使空气中的细菌进入培养基内，进行污染培养基的现象出现。进行污染培养基的现象出现。进行污染培养基的现象出现。

【技术实现步骤摘要】
一种高中生物实验用生物培养皿


[0001]本技术涉及生物培养皿
，尤其涉及一种高中生物实验用生物培养皿。

技术介绍

[0002]微生物接种及菌落观察是高中较为重要的生物实验，该实验分为：制备培养基、倒平板、菌落接种(平板划线法)，其中倒平板分为几个步骤：1、将灭过菌的培养皿放置在酒精灯火焰旁的桌面上，右手拿装有培养基的锥形瓶，左手拔出棉塞，右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰；2、左手将培养皿打开稍大于瓶口的一条缝，右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿中，左手立即盖上培养皿的皿盖，轻轻摇匀；3、等待平板冷却凝固后，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上。
[0003]在上述倒平板操作过程中，需要实验人员根据自身实验经验对培养皿的开口大小进行控制，但是对于初次做实验的学生，不能单手将开口大小进行合理的控制，开口太小容易将培养基倒在培养皿外端，开口太大，可能会使空气中的细菌进入培养基内，进行污染培养基。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中生物实验用生物培养皿。
[0005本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高中生物实验用生物培养皿，包括底壳(1)和器皿(5)，其特征在于：所述底壳(1)的顶部固定安装有滑轨(2)，所述底壳(1)内部开设有内腔，内腔的内壁固定安装有收纳箱(3)，所述收纳箱(3)的内壁滑动连接有齿条(4)，所述齿条(4)远离收纳箱(3)的一端固定安装有套管(41)，所述套管(41)的内壁滑动连接有滑杆(42)，内腔的内壁位于齿条(4)的一侧转动连接有齿轮(6)，所述齿轮(6)的外表面铰接有牵引杆(61)，所述牵引杆(61)远离齿轮(6)的一端铰接有磁块(62)，所述器皿(5)的外表面一侧开设有出料口(51)，所述器皿(5)的底部固定安装有转轴(53)，所述器皿(5)通过转轴(53)与滑杆(42)远离套管(41)的一端铰接，所述器皿(5)的底部位于转轴(53)的一侧固定安装有磁铁(54)。2.根据权利要求1所述的一种高中生物实验用生物培养皿，其特征在于：所述底壳(1)的外表面一侧侧壁开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)的内壁滑动连接有滑块(12)，所述滑块(12)位于滑槽(11)相对的一面固定安装有连接杆(13)，所述连接杆(13)远离滑块(12)的一端固定安装有盖板(14)。3.根据权利要求2...

【专利技术属性】
技术研发人员：汲力健，
申请(专利权)人：汲力健，
类型：新型
国别省市：