一种小学语文立体场景示教装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学设备技术领域，尤其一种小学语文立体场景示教装置，包括防护箱，防护箱为空腔结构，所述防护箱的顶部设有收纳槽，所述收纳槽的内壁一侧铰接有显示屏，所述防护箱的内部左侧设置有照相机，所述照相机的底部配合安装有相机底座，所述相机底座上连接有活动组件，所述照相机的右侧设置有实物放置托盘，所述实物放置托盘的底部固定连接有转动柱，所述转动柱上连接有旋转组件；本实用新型专利技术增加了展示范围和展示效果，便于学生观看和观察，减小占用空间，使用便携，能够提高学生的学习兴趣，满足教学需求，适合推广。适合推广。适合推广。

【技术实现步骤摘要】
一种小学语文立体场景示教装置


[0001]本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种小学语文立体场景示教装置。

技术介绍

[0002]语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
[0003]目前在小学语文教学中，为了增加学生对课文或者诗词的深入理解，教师会通过实物展示台对立体实物进行展示，来感受课堂的学习内容，加深对课文的理解，提高学生的学习质量，现有的立体场景示教装置，在对实物进行展示时，实物大多固定在讲台上，当实物太小或者距离过远，都存在着看不清和看不见的问题，降低了展示效果，同时实物直接裸露在外部，可能对造成实物的损坏尤其是一些易碎物品，因此对实物进行防护也是十分有必要的。
[0004]为解决上述问题，本申请中提出一种小学语文立体场景示教装置。

技术实现思路

[0005](一)技术目的
[0006]为解决
技术介绍
中存在的技术问题，本技本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种小学语文立体场景示教装置，包括防护箱(1)，防护箱(1)为空腔结构，其特征在于，所述防护箱(1)的顶部设有收纳槽(2)，所述收纳槽(2)的内壁一侧铰接有显示屏(3)，所述防护箱(1)的内部左侧设置有照相机(8)，所述照相机(8)的底部配合安装有相机底座(6)，所述相机底座(6)上连接有活动组件，所述照相机(8)的右侧设置有实物放置托盘(9)，所述实物放置托盘(9)的底部固定连接有转动柱(13)，所述转动柱(13)上连接有旋转组件。2.根据权利要求1所述的一种小学语文立体场景示教装置，其特征在于，所述活动组件包括横向设置的滑台(4)、伸缩柱(5)和固定在伸缩柱(5)顶端的转轴(7)，所述伸缩柱(5)的下端与滑台(4)的滑动端配合连接，相机底座(6)的左端设有调节孔，且调节孔的内壁与转轴(7)的外壁转动安装。3.根据权利要求2所述的一种小学语文立体场景示教装置，其特征在于，所述转轴(7)...

【专利技术属性】
技术研发人员：付丽丽，
申请(专利权)人：辽宁科技学院，
类型：新型
国别省市：