一种新型音乐教育装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及音乐教育装置技术领域，且公开了一种新型音乐教育装置，包括基座和音箱本体，所述基座正面的左侧和其正面的右侧分别与两组导轨的后侧固定连接，所述基座正面的左侧和其正面的右侧均开设有三组沉头孔，所述基座正面的底部开设有避让槽。该新型音乐教育装置，通过滑块沿导轨向下滑动，直至音箱本体底部推动垫板底部与限位板相接触，能够使得垫板处于水平，此时音箱本体放置在垫板上较为稳定，且减少了学生走动时对音箱本体的误碰，通过音箱本体外侧设置有延长板和弹性板，能够对音箱本体起到防护作用，减少对音箱本体的碰撞，且教师需要带走音箱本体时，可以把持住弹性板用作提手，使得音箱本体的拿取携带较为方便。便。便。

【技术实现步骤摘要】
一种新型音乐教育装置


[0001]本技术涉及音乐教育装置
，具体为一种新型音乐教育装置。

技术介绍

[0002]在音乐教学过程中，往往需要使用到音箱播放音频，用以辅助教学。现有的音乐教育装置，由于音乐教育装置安装在音乐教室内，若将音乐教育装置直接放置在地面，容易被学生无意间损坏。
[0003]中国专利公告号CN208461986U提出了一种新型音乐教育装置，通过设计安装了位于主体一侧的主体固定架与墙壁固定架，便于将音乐教育装置便捷稳定的安装在墙壁上，解决了由于音乐教育装置安装在音乐教室内，若将音乐教育装置直接放置在地面，容易被学生无意间损坏的问题，但是该种新型音乐教育装置在使用时音箱本螺钉紧固在装置上，无法取下，而教师往往需要带着音箱变换教室进行教课，因此该装置使用起来适用性较差。

技术实现思路

[0004]（一）解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种新型音乐教育装置，解决了该种新型音乐教育装置在使用时音箱本螺钉紧固在装置上，无法取下，而教师往往需要带着音箱变换教室进行教课，因此该装置本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种新型音乐教育装置，包括基座（1）和音箱本体（13），其特征在于：所述基座（1）正面的左侧和其正面的右侧分别与两组导轨（2）的后侧固定连接，所述基座（1）正面的左侧和其正面的右侧均开设有三组沉头孔（3），所述基座（1）正面的底部开设有避让槽（4），所述避让槽（4）的顶部内壁与吸附板（5）的顶部固定连接，所述基座（1）底部的左侧和右侧分别与两组套管（6）外表面的顶部固定连接，两组所述套管（6）的中部分别与转轴（7）的外表面的左侧和外表面的右侧转动连接，所述转轴（7）外表面的前侧与垫板（8）的后侧固定连接，两组所述套管（6）的底部分别与限位板（18）顶部的左侧和右侧固定连接，所述转轴（7）的左端和右端分别与两组连接板（9）的中部固定连接，所述连接板（9）朝向基座（1）的一侧与扭簧（10）的一端固定连接，所述扭簧（10）的另一端与基座（1）固定连接，所述导轨（2）内侧设置有两组滑块（11），四组所述滑块（11）中位于同一水平面的两组滑块（11）前侧分别与横板（12）的左侧和右侧固定连接，两组所述横板（12）的前侧均与音箱本体（13）的后侧螺接，所述横板（12）顶部的左侧和右侧均设置有延长板（14），位于同一水平面的两组所述延长板（14）前侧分别与弹性板（15）的左侧和...

【专利技术属性】
技术研发人员：邢方君，
申请(专利权)人：邢方君，
类型：新型
国别省市：