【技术实现步骤摘要】
一种编程式游戏卡牌
[0001]本申请涉及一种游戏卡牌，具体而言，涉及一种编程式游戏卡牌。
技术介绍
[0002]随着计算机技术的发展，对儿童的计算机基础编程教育也日益普及。不过，目前的基础编程教育都需要借助电脑或者类似的电子产品，这一方面导致教育成本高，另一方面，还容易导致儿童视力下降。而且，儿童接触电子产品容易沉迷，从而导致对在非电子类的教学场景中的注意力下降。
[0003]然而，基础编程教育可以极大地促进儿童数理逻辑思维的发展，个人的编程能力也非常有可能在将来成为像语言文字能力一样的普遍性能力，如果因为电子产品的副作用而完全舍弃基础编程教育，也并不可取。
[0004]需要有一种全新的基础编程教育模式，不借助电子产品，也能对儿童完成基础编程教育。
[0005]儿童也有不必借助电子产品的桌面卡牌游戏，但是，在现有的卡牌游戏中，其游戏规则包括卡牌内容等都是固定的。在一套卡牌玩熟了之后，面对固有的卡牌往往导致儿童缺乏兴趣。并且，儿童在游戏过程中，往往对如何进行游戏有一些自由的想法，但却无法在这些传统的卡...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种编程式游戏卡牌，其包括基本规则板以及一种或多种不同类型的游戏卡牌，其中，基本规则板包括基本规则主板和多个基本规则子板，其中多个基本规则子板以形状配合的方式可分离地连接在基本规则主板上，每个基本规则子板上都记叙一条游戏规则；该一种或多种不同类型的游戏卡牌包括事件牌，事件牌包括直接执行类事件牌、条件执行类事件牌和/或循环执行类事件牌；该直接执行类事件牌包括执行部分，该执行部分上记叙需要执行的动作；该条件执行类事件牌包括条件部分和执行部分，该条件部分和执行部分设计成以形状配合的形式可分离地连接在一起；该条件部分上记叙执行动作的条件；该循环执行类事件牌包括循环部分和执行部分，该循环部分和执行部分设计成以形状配合的形式可分离地连接在一起；该循环部分上记叙循环执行动作的次数或条件。2.根据权利要求1所述的编程式游戏卡牌，其特征在于，所述直接执行类事件牌还包括铺垫部分，铺垫部分使用更多的语言来描述该事件，或展开故事情节以增加游戏的趣味性；该铺垫部分与执行部分一体地设计，或者设计成以形状配合的形式可分离地连接在一起；所述条件部分设计成带有一个向外凸出的箭头形状，而执行部分设计成具有匹配该箭头形状的凹陷部分，由此将两部分连接在一起；和/或所述循环部分设计成包围式或者半包围式的方框，而执行部分设计成可以嵌入在方框中的卡片。3.根据权利要求2所述的编程式游戏卡牌，其特征在于，所述执行部分设计分为上下两部分，所述条件部分的条件达成则执行上半部分，不达成则执行下半部分；上下部分分别接合条件部分的箭头的两条边。4.根据权利要求1所述的编程式游戏卡牌，其特征在于，所述一种或多种不同类型的游戏卡牌还包括人物牌，人物牌包括人物主体部分、至少一个记叙游戏...
【专利技术属性】
技术研发人员：骆新愿，耿晓菊，
申请(专利权)人：上海年斐网络科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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