儿童数学智力扑克制造技术

一种儿童数学智力扑克，它属于一种数学游戏牌。本扑克的结构是由正面和背面构成的纸牌或塑料牌，每张牌的正面中央和对角上印有一个数学符号或运算符号。每副扑克可用“０—９”１０个数字和“＋、－、×、÷、＝”５个运算符号分别印在６０张纸牌或塑料牌正面而成。附上简要使用说明书，就能为使用者掌握其使用方法，供儿童进行数学启蒙教育或做数学游戏，或玩扑克等多种形式的智力娱乐活动。（*该技术在1997年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
本技术属于一种游戏纸牌或塑料牌。目前，市场上流行的扑克多数只具有娱乐性，缺乏知识性，而且很不适应于儿童使用。本技术的目的是提供一种能实现数学启蒙的娱乐游戏扑克。本数学扑克的结构是一种由正面和背面构成的纸牌或塑料牌，每张牌的正面印有一个数字符号或运算符号，牌的背面可以设计成各种花样。附图描述了本技术的一个实施例，现结合附图予以详细说明。每付这种扑克可用“0——9”10个数学符号和“＋、－、×、÷、＝”5个运算符号分别印在15张纸牌或塑料牌正面的中央和对角上而成(如图1、图2)。本实施例采用每个数字和每个运算符号各印4张牌且印成四种颜色的方案，则由60张牌组成一付扑克。每付扑克附上一份简明使用说明书，就能为使用者掌握其使用方法，供儿童进行数学启蒙教育或做数学游戏、或玩扑克等多种形式的智力娱乐活动。附图说明图1“0——9”数字的10张扑克牌结构实例图。 图2“＋、－、×、÷、＝”运算符号的5张扑克牌结构实例图。

【技术保护点】
一种儿童数学智力扑克，是一种背面可以设计成各种花样的纸牌或塑料牌，其特征在于每张牌的正面中央和对角上印有一个数学符号或运算符号，其数学符号包括从“０－－９”１０个数字，运算符号包括“＋、－、×、÷、＝”５个符号。

【技术特征摘要】
1.一种儿童数学智力扑克，是一种背面可以设计成各种花样的纸牌或塑料牌，其特征在于每张牌的正面中央和对角上印...

【专利技术属性】
技术研发人员：汪惠平，夏赛篮，
申请(专利权)人：汪惠平，夏赛篮，
类型：实用新型
国别省市：43[中国|湖南]