一种校服生产用布料裁切装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种校服生产用布料裁切装置，包括工作台面，所述工作台面上安装有滑轨主体，滑轨主体的表面设置有滑槽，所述滑槽内部安装有滑动块，滑动块上安装有裁切机构，所述裁切机构内部安装有固定销板，固定销板上安装有第一紧固销，所述第一紧固销通过拉簧主体与刀片安装架相固定，刀片安装架上设置有第二紧固销，所述刀片安装架的内部通过螺丝与刀片主体相固定，刀片安装架的下端通过转动卡块与裁切机构表面相连接。本实用新型专利技术通过对裁切机构进行便捷式组装固定，配合滑动调节机构，方便裁切刀片对校服布料进行横向水平定位裁切，并可对裁切后的废料进行及时回收，自动化程度高且操作简单。

【技术实现步骤摘要】
一种校服生产用布料裁切装置
本技术涉及校服生产
，具体为一种校服生产用布料裁切装置。
技术介绍
校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。目前的校服生产用布料裁切装置自动化程度低，无法对校服布料进行水平定位裁切，因此市场急需研制一种新型的校服生产用布料裁切装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种校服生产用布料裁切装置，以解决上述
技术介绍
中提出的目前的校服生本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校服生产用布料裁切装置，包括工作台面(3)，其特征在于，所述工作台面(3)上安装有滑轨主体(2)，滑轨主体(2)的表面设置有滑槽(1)，所述滑槽(1)内部安装有滑动块(4)，滑动块(4)上安装有裁切机构(10)，所述裁切机构(10)内部安装有固定销板(9)，固定销板(9)上安装有第一紧固销(8)，所述第一紧固销(8)通过拉簧主体(7)与刀片安装架(15)相固定，刀片安装架(15)上设置有第二紧固销(6)，所述刀片安装架(15)的内部通过螺丝与刀片主体(5)相固定，刀片安装架(15)的下端通过转动卡块(16)与裁切机构(10)表面相连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种校服生产用布料裁切装置，包括工作台面(3)，其特征在于，所述工作台面(3)上安装有滑轨主体(2)，滑轨主体(2)的表面设置有滑槽(1)，所述滑槽(1)内部安装有滑动块(4)，滑动块(4)上安装有裁切机构(10)，所述裁切机构(10)内部安装有固定销板(9)，固定销板(9)上安装有第一紧固销(8)，所述第一紧固销(8)通过拉簧主体(7)与刀片安装架(15)相固定，刀片安装架(15)上设置有第二紧固销(6)，所述刀片安装架(15)的内部通过螺丝与刀片主体(5)相固定，刀片安装架(15)的下端通过转动卡块(16)与裁切机构(10)表面相连接。


2.根据权利要求1所述的一种校服生产用布料裁切装置，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐子达，
申请(专利权)人：浙江小布点服饰有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33