【技术实现步骤摘要】
思政教育资料存放装置
本技术涉及存储设备
，尤其是涉及思政教育资料存放装置。
技术介绍
思政教育，广义指对人的各方面思想、观点产生影响的教育，狭义指形成一定世界观、人生观的教育。在思政教育的过程中，需要使用到大量的材料和资料，资料的种类较多，如期刊和课本等，在存放的时候需要放在不同的存放单元内，且每个种类的资料数量还不相同，会极大程度上造成存放资源的浪费，另外因地面相对来说比较潮湿，且还会有鼠虫之类的存在，对资料的保持造成一些不利的因素。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供思政教育资料存放装置，有效的解决了现在资料存放空间利用不足，且因地面潮湿等资料存储造成不必要影响的问题。为了解决上述问题，本技术包括底板，底板上方设有竖直滑动的存储柜，存储柜内设有竖直滑动的隔板，隔板将存储柜分为上下两组存储单元，每个存储单元内设有竖直滑动的压板。优选的，所述存储柜内后端设有可转动的螺纹杆，螺纹杆上螺纹连接有竖直滑动的矩形块，矩形块与隔板固定连接。优选的，所述存...
【技术保护点】
1.思政教育资料存放装置，其特征在于，包括底板(1)，底板(1)上方设有竖直滑动的存储柜(2)，存储柜(2)内设有竖直滑动的隔板(3)，隔板(3)将存储柜(2)分为上下两组存储单元，每个存储单元内设有竖直滑动的压板(4)。/n
【技术特征摘要】
1.思政教育资料存放装置，其特征在于，包括底板(1)，底板(1)上方设有竖直滑动的存储柜(2)，存储柜(2)内设有竖直滑动的隔板(3)，隔板(3)将存储柜(2)分为上下两组存储单元，每个存储单元内设有竖直滑动的压板(4)。
2.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置，其特征在于，所述存储柜(2)内后端设有可转动的螺纹杆(5)，螺纹杆(5)上螺纹连接有竖直滑动的矩形块(6)，矩形块(6)与隔板(3)固定连接。
3.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置，其特征在于，所述存储柜(2)内设有多个竖直的导向槽，导向槽内可滑动的设有导向块，导向块内端贯穿导向槽与隔板(3)固定连接。
4.根据权利要求1所述的思政教育资料存放装置，其特征在于，所述存储柜(2)上端盖和隔板(3)下端分别固定连接有螺杆(7)，螺杆(7)下端螺纹连接有套管(8)，套管(8)下端贯穿螺杆(7)置于螺杆(7)下方，套管(8)下端与压板(4)可转动的连接。
5.根据权利要求4所述的思政教育资料存放装置，其特征在于，所述每个存储单元内可滑动的设有圆管(9)，圆管(9)上端与套管(8)可转动的连接，圆管(9)内设有竖直滑动的圆盘(10)，圆盘(10)下端固定连接有导杆(11)，导杆(11)下端与压板(4)固定连接...
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