本实用新型专利技术公开了一种儿童用一次性口罩收纳装置，包括保护外壳，所述保护外壳的内部安装有盛放装置，所述盛放装置的前端设置有一号把手，所述盛放装置内对称设置有四个固定卡块，四个所述固定卡块的内侧均设置有一个固定弹簧，所述保护外壳内在位于盛放装置的前侧设置有二号把手。本实用新型专利技术所述的一种儿童用一次性口罩收纳装置，属于生活用品领域，通过设置一号把手，可以便于儿童的抓取携带；通过设置抽拉式开启的盛放装置，可以更便于儿童的使用；通过设置固定卡块以及固定弹簧，可以便于盛放装置的固定；通过设置二号把手，使得其与一号把手相配合，从而便于盛放装置的开启，最终便于儿童的使用与携带。
【技术实现步骤摘要】
一种儿童用一次性口罩收纳装置
本技术涉及生活用品领域，特别涉及一种儿童用一次性口罩收纳装置。
技术介绍
口罩是一种卫生用品，一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气，以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫、病毒等物质的作用，以纱布或纸等材料做成，口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用，在呼吸道传染病流行时，在粉尘等污染的环境中作业时，戴口罩具有非常好的作用，口罩可分为空气过滤式口罩和供气式口罩；一次性口罩在使用过程中，有时需要将其暂时取下，而在取下口罩时，为了保持其干净卫生，通常需要将其放置到口罩收纳盒内，而现有的儿童用一次性口罩收纳盒没有相应的提拉把手，同时现有的儿童用一次性口罩收纳盒均是通过翻盖式方式开启，从而不便于儿童的使用与携带。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种儿童用一次性口罩收纳装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种儿童用一次性口罩收纳装置，包括保护外壳，所述保护外壳的内部安装有盛放装置，所述盛放装置的前端设置有一号把手，所述盛放装置内对称设置有四个固定卡块，四个所述固定卡块的内侧均设置有一个固定弹簧，所述保护外壳内在位于盛放装置的前侧设置有二号把手。优选的，所述保护外壳的内部开设有收纳槽，所述保护外壳的内部在位于收纳槽的上下两端的内壁上对称开设有四个限位导轨，所述收纳槽的上下两端的内壁上且在位于限位导轨的后侧对称开设有四个固定卡孔，所述保护外壳的前端开设有把手穿槽，所述二号把手设置在把手穿槽内。优选的，所述盛放装置安装在收纳槽内，所述盛放装置的上端开设有盛放槽，所述盛放装置的上下两端且在位于盛放槽的前侧对称设置有四个限位柱，所述盛放装置的内部在位于盛放槽的后侧对称开设有四个收纳腔体，所述盛放装置的上下两端在位于收纳腔体的上下两侧对称开设有四个连通穿孔，所述连通穿孔将收纳腔体与盛放装置的外端贯穿。优选的，所述一号把手的前端开设有把手槽。优选的，四个所述固定卡块分别设置在盛放装置上下两端对称开设的四个连通穿孔内，四个所述固定卡块的内端均设置有一个防脱落挡板，四个所述防脱落挡板分别设置在盛放装置内部对称开设的四个收纳腔体内，四个所述固定弹簧分别设置在盛放装置内部对称开设的四个收纳腔体内且在位于防脱落挡板的内侧。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：通过设置一号把手，可以便于儿童的抓取携带；通过设置抽拉式开启的盛放装置，可以更便于儿童的使用；通过设置固定卡块以及固定弹簧，可以便于盛放装置的固定；通过设置二号把手，使得其与一号把手相配合，从而便于盛放装置的开启，最终便于儿童的使用与携带。附图说明图1为本技术一种儿童用一次性口罩收纳装置的整体结构示意图；图2为本技术一种儿童用一次性口罩收纳装置的保护外壳的结构示意图；图3为本技术一种儿童用一次性口罩收纳装置的盛放装置的结构示意图；图4为本技术一种儿童用一次性口罩收纳装置的固定卡块的结构示意图。图中：1、保护外壳；2、盛放装置；3、一号把手；4、固定卡块；5、二号把手；6、收纳槽；7、限位导轨；8、固定卡孔；9、把手穿槽；10、盛放槽；11、限位柱；12、连通穿孔；13、收纳腔体；14、防脱落挡板；15、固定弹簧；16、把手槽。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。如图1-4所示，一种儿童用一次性口罩收纳装置，包括保护外壳1，保护外壳1的内部安装有盛放装置2，盛放装置2的前端设置有一号把手3，盛放装置2内对称设置有四个固定卡块4，四个固定卡块4的内侧均设置有一个固定弹簧15，保护外壳1内在位于盛放装置2的前侧设置有二号把手5。在本实施例中，为了便于盛放装置2的安装，在保护外壳1的内部开设有收纳槽6，为了便于盛放装置2的推拉，在保护外壳1的内部在位于收纳槽6的上下两端的内壁上对称开设有四个限位导轨7，收纳槽6的上下两端的内壁上且在位于限位导轨7的后侧对称开设有四个固定卡孔8，保护外壳1的前端开设有把手穿槽9，二号把手5设置在把手穿槽9内。在本实施例中，为了便于其使用，设置了抽拉式的盛放装置2，盛放装置2安装在收纳槽6内，盛放装置2的上端开设有盛放槽10，盛放装置2的上下两端且在位于盛放槽10的前侧对称设置有四个限位柱11，盛放装置2的内部在位于盛放槽10的后侧对称开设有四个收纳腔体13，盛放装置2的上下两端在位于收纳腔体13的上下两侧对称开设有四个连通穿孔12，连通穿孔12将收纳腔体13与盛放装置2的外端贯穿。在本实施例中，为了便于收纳盒的携带，设置了一号把手3，一号把手3的前端开设有把手槽16。在本实施例中，为了便于盛放装置2的固定，设置了四个固定卡块4，四个固定卡块4分别设置在盛放装置2上下两端对称开设的四个连通穿孔12内，四个固定卡块4的内端均设置有一个防脱落挡板14，四个防脱落挡板14分别设置在盛放装置2内部对称开设的四个收纳腔体13内，四个固定弹簧15分别设置在盛放装置2内部对称开设的四个收纳腔体13内且在位于防脱落挡板14的内侧。需要说明的是，本技术为一种儿童用一次性口罩收纳装置，在使用时，首先抓住一号把手3和二号把手5，接着将用力将一号把手3和二号把手5相互靠近，此时收到推力作用，固定卡块4会被挤压收缩，从而与固定卡孔8脱离，接着即可将盛放装置2从收纳槽6内拉出，当盛放装置2被拉出后，再将需要放置的口罩放到盛放槽10内，然后再将盛放装置2顺着限位导轨7推入到收纳槽6内，最终使得固定卡块4重新被固定弹簧15推入到固定卡孔8内，而一号把手3穿过把手穿槽9和二号把手5，从而完成了一次性口罩的收纳，最后抓住一号把手3进行携带即可。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种儿童用一次性口罩收纳装置，其特征在于：包括保护外壳（1），所述保护外壳（1）的内部安装有盛放装置（2），所述盛放装置（2）的前端设置有一号把手（3），所述盛放装置（2）内对称设置有四个固定卡块（4），四个所述固定卡块（4）的内侧均设置有一个固定弹簧（15），所述保护外壳（1）内在位于盛放装置（2）的前侧设置有二号把手（5）。/n
【技术特征摘要】
1.一种儿童用一次性口罩收纳装置，其特征在于：包括保护外壳（1），所述保护外壳（1）的内部安装有盛放装置（2），所述盛放装置（2）的前端设置有一号把手（3），所述盛放装置（2）内对称设置有四个固定卡块（4），四个所述固定卡块（4）的内侧均设置有一个固定弹簧（15），所述保护外壳（1）内在位于盛放装置（2）的前侧设置有二号把手（5）。
2.根据权利要求1所述的一种儿童用一次性口罩收纳装置，其特征在于：所述保护外壳（1）的内部开设有收纳槽（6），所述保护外壳（1）的内部在位于收纳槽（6）的上下两端的内壁上对称开设有四个限位导轨（7），所述收纳槽（6）的上下两端的内壁上且在位于限位导轨（7）的后侧对称开设有四个固定卡孔（8），所述保护外壳（1）的前端开设有把手穿槽（9），所述二号把手（5）设置在把手穿槽（9）内。
3.根据权利要求1所述的一种儿童用一次性口罩收纳装置，其特征在于：所述盛放装置（2）安装在收纳槽（6）内，所述盛放装置（2）的上端开设有盛放槽（10...
【专利技术属性】
技术研发人员：彭丹凤，
申请(专利权)人：彭丹凤，
类型：新型
国别省市：广东;44
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