声波干涉演示器制造技术

本发明专利技术公开了声波干涉演示器，包括声光转换设备、面板以及有源音箱，声光转换设备由多个音量电平指示灯显示器阵列构成，多个音量电平指示灯显示器横排阵列均匀等间距的安装在面板，且音量电平指示灯显示器的供电端口并联，所述有源音箱放置在声光转换设备正前方。本发明专利技术采用了声光转换设备，将声波干涉效果直观显示出来，解决了声波干涉现象演示效果差、且没有能够直观显示声波干涉效果的问题，且本发明专利技术设计思路清晰、结构简单，演示效果简洁明了，设备可靠，能够进一步加深学生对声波干涉现象的直观印象和干涉理论的理解，从而提高教学效果，本发明专利技术结构简单，使用方便，便于带到课堂上，提高了使用性。

【技术实现步骤摘要】
声波干涉演示器
本专利技术涉及物理学实验演示设备
，具体为声波干涉演示器。
技术介绍
高中物理教材推荐用音叉共鸣箱演示声波干涉现象，但教师在课堂上用音叉共鸣箱演示声波干涉现象都是失败的。有人提出用单个振动音叉的两个叉股作为相干声源，其产生的声波在空间区域叠加产生干涉，绕着音叉转动一周或者音叉转动一周，将听到两次最强、两次次强，四次最弱音量。事实上，两个振动叉股并不能当作点状声源，在其四周有些方向上声音听起来较强，而有些方向上听起来较弱，这个也绝对不是两个简单点状声源的干涉现象，也就不适合在中学课堂上作为声波干涉现象进行演示。现在急需一套简单、便于带到课堂上向学生简单、直观的显示声波干涉现象的仪器设备，通过课堂演示。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供声波干涉演示器，以解决上述
技术介绍
中提出现在急需一套简单、便于带到课堂上向学生简单、直观的显示声波干涉现象的仪器设备，通过课堂演示的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：声波干涉演示器，包括声光转换设备、面板以及有源音箱，声光转换设备由多个音本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.声波干涉演示器，包括声光转换设备、面板(1)以及有源音箱(4)，其特征在于：声光转换设备由多个音量电平指示灯显示器阵列构成，多个音量电平指示灯显示器横排阵列均匀等间距的安装在面板(1)，且音量电平指示灯显示器的供电端口并联，所述有源音箱(4)放置在声光转换设备正前方，所述有源音箱(4)面向声光转换设备且左右对称设置，音量电平指示灯显示器包括电平指示灯显示器的线路板(6)、电平指示灯显示器的电源接线(5)、发光二极管阵列(2)、收音话筒(3)以及USB供电电源，且电平指示灯显示器安装在面板(1)的背面，所述面板(1)上开设有孔洞，所述发光二极管阵列(2)和收音话筒(3)按序置于面板(1)的孔...

【技术特征摘要】
1.声波干涉演示器，包括声光转换设备、面板(1)以及有源音箱(4)，其特征在于：声光转换设备由多个音量电平指示灯显示器阵列构成，多个音量电平指示灯显示器横排阵列均匀等间距的安装在面板(1)，且音量电平指示灯显示器的供电端口并联，所述有源音箱(4)放置在声光转换设备正前方，所述有源音箱(4)面向声光转换设备且左右对称设置，音量电平指示灯显示器包括电平指示灯显示器的线路板(6)、电平指示灯显示器的电源接线(5)、发光二极管阵列(2)、收音话筒(3)以及USB供电电源，且电平指示灯显示器安装在面板(1)的背面，所述面板(1)上开设有孔洞，所述发光二极管阵列(2)和收音话筒(3)按序置于面板(1)的孔洞...

【专利技术属性】
技术研发人员：华正和，
申请(专利权)人：淮阴师范学院，
类型：发明
国别省市：江苏;32