一种多功能的智能硬件教学实训装置制造方法及图纸

技术编号:27821290 阅读:13 留言:0更新日期:2021-03-30 10:41
本实用新型专利技术公开了一种多功能智能硬件教学实训装置,包括壳体和智能硬件部分,壳体内部设置有铝合金隔板,壳体采用铝合金和钢化玻璃结构,能够保证装置的强度,也能直观可视,方便教学使用,本装置安装有摄像头、身份证模块、身份证识别天线、二维码识别模块、嵌入式热敏打印机、安卓控制盒,本实用新型专利技术集成多种智能硬件模块,可以同时用一个安卓模块控制多个智能硬件,实现支付、打印小票,身份识别等多种功能,方便快捷,并且铝合金、玻璃结构具有硬度高、可透视的优点,解决了现有技术中装置容易短路或跌落造成的损坏,可随时观察模块的调试状态,保证装置可正常运行。保证装置可正常运行。保证装置可正常运行。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能的智能硬件教学实训装置


[0001]本技术属于教学设备领域,尤其涉及一种多功能的智能硬件教学实训装置。

技术介绍

[0002]目前常用的智能硬件,如打印机、身份证模块、摄像头、屏幕、超声波等,应用非常广泛,在调试和教学应用方面,大部分都是裸露的PCB、电线和电子元器件,极少部分有塑料的外壳防护,极易造成短路或跌落等损坏,不适用于大学教学实训调试,并且功能分散,操作难度大。

技术实现思路

[0003]为解决上述技术问题,本技术设计了一种多功能智能硬件教学实训装置。
[0004]本技术采用如下技术方案:一种多功能智能硬件教学实训装置,包括壳体和智能硬件,壳体内部设置有铝合金隔板,壳体采用铝合金和钢化玻璃结构,壳体前侧、壳体后侧为铝合金材质,壳体顶层、壳体底层为钢化玻璃材质,壳体左侧、壳体右侧为有机玻璃材质,能够保证装置的强度,也能直观可视,方便教学使用,壳体前侧安装有电源指示灯、调试USB接口、触摸屏幕,壳体后侧安装有摄像头、身份证模块,壳体左侧、壳体右侧分别设置有2根支撑柱,壳体及铝合金隔板均通过螺栓与支撑柱连接,壳体左侧安装有电源开关、喇叭、串口屏幕读卡器,壳体右侧安装有嵌入式热敏打印机、WiFi天线,壳体顶层安装有身份证识别天线, 壳体内部铝合金隔板上设置有二维码识别模块、舵机、串口屏幕,超声波,壳体底层上安装有安卓控制盒,本技术集成多种智能硬件模块,可以同时用一个安卓模块控制多个智能硬件,方便快捷,并且玻璃结构可透视,随时观察模块的调试状态,保证装置可正常运行。
[0005]作为优选,安卓控制盒包括安卓主板和电源电路板。
[0006]作为优选,触摸屏幕可旋转,最大旋转角度为90度。
[0007]作为优选,壳体顶层、壳体底层的透明结构采用钢化玻璃,壳体左侧、壳体右侧的透明结构采用为有机玻璃
[0008]作为优选,WiFi天线设置有2个。
[0009]作为优选,串口屏幕设置有2个。
[0010]本技术的有益效果是:
[0011](1)、壳体采用铝合金和钢化玻璃、有机玻璃结构,能够保证装置的强度,也能直观可视,方便教学使用,并且可随时观察模块的调试状态,保证装置可正常运行。
[0012](2)、集成多种智能硬件模块,壳体底层上还安装有安卓控制盒,可以同时用一个安卓模块控制多个智能硬件,方便快捷。
[0013](3)、触摸屏幕可旋转,最大旋转角度为90度,能够满足不同角度的操作。
附图说明
[0014]图1是本技术的一种结构示意图;
[0015]图2是本技术的右侧结构示意图;
[0016]图3是本技术的内部结构示意图;
[0017]图4是本技术触摸屏幕可旋转角度示意图;
[0018]图中:1、触摸屏幕,2、壳体前侧,3、壳体顶层,5、壳体左侧,6、电源开关,7、喇叭,8、超声波模块,9、串口屏幕读卡器,10、摄像头,11、身份证识别区,12、电源指示灯,13、调试USB接口,14、屏幕外壳,15、壳体后侧,16、支撑柱,17、壳体底层,18、铝合金隔板,19、铝合金螺丝,20、嵌入式热敏打印机,21、WiFi天线,22 WiFi天线,23、壳体右侧,24、身份证模块,25、安卓控制盒,27、舵机,28、二维码识别模块,29、串口屏幕,30、串口屏幕。
具体实施方式
[0019]下面通过具体实施例,并结合附图,对本技术的技术方案作进一步的具体描述:
[0020]实施例:如附图1至附图4所示,一种多功能智能硬件教学实训装置,分为壳体和智能硬件部分,壳体内部设置有铝合金隔板18,壳体采用铝合金和钢化玻璃结构,壳体前侧2、壳体后侧15为铝合金材质,壳体顶层3、壳体底层17为钢化玻璃材质,壳体左侧5、壳体右侧23为有机玻璃材质,既能够保证装置的强度,也能直观可视,方便教学使用,壳体前侧2安装有电源指示灯12、调试USB接口13,壳体前侧2设置有屏幕壳体14,屏幕壳体14内安装有触摸屏幕1,用于显示所有硬件模块的控制界面,触摸屏幕1可旋转,最大旋转角度为90度,能够满足不同角度的操作。
[0021]壳体后侧15安装有摄像头10,通过摄像头10采集人脸信息,壳体左侧5安装有电源开关6、喇叭7,电源开关6控制装置的启停,壳体左侧5还设置有串口屏幕读卡器9,与铝合金隔板18上设置的串口屏幕29、串口屏幕30配合,壳体顶层3设置身份证识别区11,身份证识别区11的底部连接有身份证识别天线,将身份证放置到身份证识别区11,身份证识别天线通过身份证芯片非接触式感应到身份证上的信息,然后再利用身份证模块24进行解码,提取出身份证上的文字和图片信息,核实身份。壳体左侧2、壳体右侧23分别安装有2根支撑柱16,支撑柱16通过螺栓固定在壳体的四角,铝合金隔板18也通过螺栓与支撑柱16连接,置于壳体内部,螺栓结构材质可以是铝合金螺丝19,共八件。
[0022]壳体内部铝合金隔板18上设置有二维码识别模块28、舵机27,超声波模块8,支付时根据触摸屏幕1上的提示利用二维码识别模块28进行扫码支付,壳体右侧23安装有嵌入式热敏打印机20、用于支付完成后打印小票,壳体右侧23还设有WiFi天线21、WiFi天线22,信号更稳定。壳体底层17上安装有安卓控制盒25,安卓控制盒25可控制所有的硬件模块,本技术集成多种智能硬件模块,可以同时用一个安卓模块控制多个智能硬件,方便快捷,并且玻璃结构可透视,随时观察模块的调试状态,保证装置可正常运行。
[0023]以上所述的实施例只是本技术的一种较佳的方案,并非对本技术作任何形式上的限制,在不超出权利要求所记载的技术方案的前提下还有其它的变体及改型。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能的智能硬件教学实训装置,包括壳体和智能硬件,壳体内部设置有铝合金隔板,其特征在于,所述智能硬件包括触摸屏幕、摄像头、串口屏幕、串口屏幕读卡器、嵌入式热敏打印机、WiFi天线、身份证识别天线、二维码识别模块、舵机、超声波、安卓控制盒,壳体前侧、壳体后侧为铝合金板,壳体顶层、壳体底层、壳体左侧、壳体右侧四面均为透明结构,壳体前侧安装有电源指示灯、调试USB接口、触摸屏幕,壳体后侧安装有摄像头,壳体左侧、壳体右侧分别设置有2根支撑柱,壳体及铝合金隔板均通过螺栓与支撑柱连接,壳体左侧安装有电源开关、喇叭、串口屏幕读卡器,壳体右侧安装有嵌入式热敏打印机、WiFi天线,壳体顶层安装有身份证识别天线,壳体内部铝合金隔板上设置有二维码识别...

【专利技术属性】
技术研发人员:吕凡卢先敏蔡武强胡崇中
申请(专利权)人:浙江仁盈机器人有限公司
类型:新型
国别省市:

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