一种化工装备检修教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于检修教学技术领域，尤其为一种化工装备检修教学装置，包括承重板，所述承重板的底部固定连接有电动推杆，所述电动推杆的数量有四个；本实用新型专利技术，通过电动推杆设置，可以根据教学者的身高自由调节装置的高度，从而方便教学者进行教学，也使得被教学者方便观察学习，通过第一电机、第一转轴、第二滑轮和环形槽的共同作用，可以对活动板进行旋转，使被教学者可以从各个角度直观的看到反应桶的工作流程，在反应桶、桶盖、第三电机、第三转轴、搅拌杆、加热器的共同作用下，可以将化工原料倒进反应桶进行反应，使被教学者了解其运行过程，从而了解其原理，在其出现故障时，便于进行维修。

【技术实现步骤摘要】
一种化工装备检修教学装置
本技术属于检修教学
，具体涉及一种化工装备检修教学装置。
技术介绍
人类与化工的关系十分密切，普及到生活的方方面面，在现代生活中，几何随时随地都离不开化工产品，从衣、食、住、行等物质生活到文化艺术、娱乐等精神生活，都需要化工产品为之服务，有些化工产品在人类的发展历史中，起着划时代的重要作用，它们的生产和应用，甚至代表着人类文明的一定历史阶段，在现有的化工装备检修的教学装置中，其大多数的都是较为固定的无法进行升高和旋转，从而使得被教学者，无法直观的看到化工装备的运行过程。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种化工装备检修教学装置，具有自由升降、旋转和直观观察的特点。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种化工装备检修教学装置，包括承重板，所述承重板的底部固定连接有电动推杆，所述电动推杆的数量有四个，且四个所述电动推杆均匀的分布在承重板的底部四角，四个所述电动推杆的底端固定连接有万向轮，所述承重板的正面设置有控制器，所述承重板的底部设置有蓄电池，所述承重板的底部固定连接有框体，所述框体的内壁底部开设有两个滑槽，所述框体内设置有抽屉，所述抽屉的底部固定连接有四个第一滑轮，四个所述第一滑轮分别滑动连接在两个滑槽内，所述承重板的顶部中央固定连接有第一电机，所述第一电机的输出轴固定连接有第一转轴，所述第一转轴的一端固定连接有活动板，所述承重板的顶部开设有环形槽，所述活动板的底部固定连接有两个第二滑轮，两个所述第二滑轮均滑动连接在同一个环形槽内，所述活动板的顶部一侧固定连接有集液盒，所述集液盒的一侧连通有排液管，所述排液管的一端外表面设置有阀门。所述活动板的顶部另一侧固定连接有支架，所述支架的一侧设置有第二电机，所述支架的内壁两侧均固定连接有第一轴承，两个所述第一轴承内均活动穿设有第二转轴，两个所述第二转轴的相对端固定连接有同一个反应桶，一个所述第二转轴的一端与第二电机的输出轴固定连接，所述反应桶的顶部两侧均固定连接有支板，所述反应桶的顶部搭接有桶盖，所述桶盖的底部两侧均固定连接有L形固定板，两个所述L形固定板分别与两个支板搭接，两个所述L形固定板的底部均开设有螺纹孔，两个所述螺纹孔内均螺纹连接有螺纹柱，两个所述螺纹柱的一端分别与两个支板的底部搭接，所述桶盖上开设有进料口，所述桶盖的顶部固定连接有第三电机，所述第三电机的输出轴固定连接有第三转轴，所述第三转轴的一端穿过桶盖固定连接有搅拌杆，所述搅拌杆的数量有多个，多个所述搅拌杆均匀的分布在第三转轴的外表面，所述反应桶的内壁一侧设置有加热器。优选的，所述反应桶为透明材质。优选的，所述抽屉的正面固定连接有第一把手。优选的，所述承重板的一侧固定连接有第二把手。优选的，所述桶盖的顶部两侧均固定连接有第三把手。优选的，所述控制器与蓄电池通过导线电性连接，所述控制器通过导线分别与电动推杆、第一电机、第二电机、第三电机和加热器电性连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术，通过电动推杆设置，可以根据教学者的身高自由调节装置的高度，从而方便教学者进行教学，也使得被教学者方便观察学习，通过第一电机、第一转轴、第二滑轮和环形槽的共同作用，可以对活动板进行旋转，使被教学者可以从各个角度直观的看到反应桶的工作流程，在反应桶、桶盖、第三电机、第三转轴、搅拌杆、加热器的共同作用下，可以将化工原料倒进反应桶进行反应，使被教学者了解其运行过程，从而了解其原理，在其出现故障时，便于进行维修，通过支架、第二电机、第一轴承、第二转轴和集液盒的共同作用，可以将反应后的化工材料倒出。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1为本技术正视的结构示意图；图2为本技术正视剖面的结构示意图；图3为本技术俯视的结构示意图；图4为本技术中A处放大的结构示意图；图5为本技术中集液盒立体的结构示意图；图中：1、承重板；2、电动推杆；3、万向轮；4、框体；5、抽屉；6、滑槽；7、第一滑轮；8、第一把手；9、蓄电池；10、控制器；11、第二把手；12、第一电机；13、环形槽；14、第二滑轮；15、活动板；16、集液盒；17、排液管；18、阀门；19、支架；20、第二电机；21、第一轴承；22、第二转轴；23、桶盖；24、第三电机；25、进料口；26、第三把手；27、反应桶；28、第三转轴；29、搅拌杆；30、支板；31、L形固定板；32、螺纹孔；33、螺纹柱；34、第一转轴；35、加热器。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例请参阅图1-5，本技术提供以下技术方案：一种化工装备检修教学装置，包括承重板1，所述承重板1的底部固定连接有电动推杆2，通过电动推杆2的设置，可以根据教学者的身高自由调节装置的高度，从而方便教学者进行教学，也使得被教学者方便观察学习，所述电动推杆2的数量有四个，且四个所述电动推杆2均匀的分布在承重板1的底部四角，四个所述电动推杆2的底端固定连接有万向轮3，所述承重板1的正面设置有控制器10，所述承重板1的底部设置有蓄电池9，所述承重板1的底部固定连接有框体4，所述框体4的内壁底部开设有两个滑槽6，所述框体4内设置有抽屉5，所述抽屉5的底部固定连接有四个第一滑轮7，四个所述第一滑轮7分别滑动连接在两个滑槽6内，通过框架4、抽屉5、滑槽6和第一滑轮7的设置，可以在抽屉5内放置一些教学辅助用工具，所述承重板1的顶部中央固定连接有第一电机12，所述第一电机12的输出轴固定连接有第一转轴34，所述第一转轴34的一端固定连接有活动板15，所述承重板1的顶部开设有环形槽13，所述活动板15的底部固定连接有两个第二滑轮14，两个所述第二滑轮14均滑动连接在同一个环形槽13内，通过第一电机12、第一转轴34、第二滑轮14和环形槽13的共同作用，可以对活动板15进行旋转，使被教学者可以从各个角度直观的看到反应桶27的工作流程，所述活动板15的顶部一侧固定连接有集液盒16，所述集液盒16的一侧连通有排液管17，所述排液管17的一端外表面设置有阀门18。所述活动板15的顶部另一侧固定连接有支架19，所述支架19的一侧设置有第二电机20，所述支架19的内壁两侧均固定连接有第一轴承21，两个所述第一轴承21内均活动穿设有第二转轴22，两个所述第二转轴22的相对端固定连接有同一个反应桶27，通过支架19、第二电机20、第一轴承21、第二转轴22和集液盒16的共同作用，可以将反应后的化工材料倒出本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种化工装备检修教学装置，包括承重板(1)，其特征在于：所述承重板(1)的底部固定连接有电动推杆(2)，所述电动推杆(2)的数量有四个，且四个所述电动推杆(2)均匀的分布在承重板(1)的底部四角，四个所述电动推杆(2)的底端固定连接有万向轮(3)，所述承重板(1)的正面设置有控制器(10)，所述承重板(1)的底部设置有蓄电池(9)，所述承重板(1)的底部固定连接有框体(4)，所述框体(4)的内壁底部开设有两个滑槽(6)，所述框体(4)内设置有抽屉(5)，所述抽屉(5)的底部固定连接有四个第一滑轮(7)，四个所述第一滑轮(7)分别滑动连接在两个滑槽(6)内，所述承重板(1)的顶部中央固定连接有第一电机(12)，所述第一电机(12)的输出轴固定连接有第一转轴(34)，所述第一转轴(34)的一端固定连接有活动板(15)，所述承重板(1)的顶部开设有环形槽(13)，所述活动板(15)的底部固定连接有两个第二滑轮(14)，两个所述第二滑轮(14)均滑动连接在同一个环形槽(13)内，所述活动板(15)的顶部一侧固定连接有集液盒(16)，所述集液盒(16)的一侧连通有排液管(17)，所述排液管(17)的一端外表面设置有阀门(18)；/n所述活动板(15)的顶部另一侧固定连接有支架(19)，所述支架(19)的一侧设置有第二电机(20)，所述支架(19)的内壁两侧均固定连接有第一轴承(21)，两个所述第一轴承(21)内均活动穿设有第二转轴(22)，两个所述第二转轴(22)的相对端固定连接有同一个反应桶(27)，一个所述第二转轴(22)的一端与第二电机(20)的输出轴固定连接，所述反应桶(27)的顶部两侧均固定连接有支板(30)，所述反应桶(27)的顶部搭接有桶盖(23)，所述桶盖(23)的底部两侧均固定连接有L形固定板(31)，两个所述L形固定板(31)分别与两个支板(30)搭接，两个所述L形固定板(31)的底部均开设有螺纹孔(32)，两个所述螺纹孔(32)内均螺纹连接有螺纹柱(33)，两个所述螺纹柱(33)的一端分别与两个支板(30)的底部搭接，所述桶盖(23)上开设有进料口(25)，所述桶盖(23)的顶部固定连接有第三电机(24)，所述第三电机(24)的输出轴固定连接有第三转轴(28)，所述第三转轴(28)的一端穿过桶盖(23)固定连接有搅拌杆(29)，所述搅拌杆(29)的数量有多个，多个所述搅拌杆(29)均匀的分布在第三转轴(28)的外表面，所述反应桶(27)的内壁一侧设置有加热器(35)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种化工装备检修教学装置，包括承重板(1)，其特征在于：所述承重板(1)的底部固定连接有电动推杆(2)，所述电动推杆(2)的数量有四个，且四个所述电动推杆(2)均匀的分布在承重板(1)的底部四角，四个所述电动推杆(2)的底端固定连接有万向轮(3)，所述承重板(1)的正面设置有控制器(10)，所述承重板(1)的底部设置有蓄电池(9)，所述承重板(1)的底部固定连接有框体(4)，所述框体(4)的内壁底部开设有两个滑槽(6)，所述框体(4)内设置有抽屉(5)，所述抽屉(5)的底部固定连接有四个第一滑轮(7)，四个所述第一滑轮(7)分别滑动连接在两个滑槽(6)内，所述承重板(1)的顶部中央固定连接有第一电机(12)，所述第一电机(12)的输出轴固定连接有第一转轴(34)，所述第一转轴(34)的一端固定连接有活动板(15)，所述承重板(1)的顶部开设有环形槽(13)，所述活动板(15)的底部固定连接有两个第二滑轮(14)，两个所述第二滑轮(14)均滑动连接在同一个环形槽(13)内，所述活动板(15)的顶部一侧固定连接有集液盒(16)，所述集液盒(16)的一侧连通有排液管(17)，所述排液管(17)的一端外表面设置有阀门(18)；
所述活动板(15)的顶部另一侧固定连接有支架(19)，所述支架(19)的一侧设置有第二电机(20)，所述支架(19)的内壁两侧均固定连接有第一轴承(21)，两个所述第一轴承(21)内均活动穿设有第二转轴(22)，两个所述第二转轴(22)的相对端固定连接有同一个反应桶(27)，一个所述第二转轴(22)的一端与第二电机(20)的输出轴固定连接，所述反应桶(27)的顶部两侧均固定连接有支板(30)，所述反应桶(2...

【专利技术属性】
技术研发人员：王武岳，
申请(专利权)人：王武岳，
类型：新型
国别省市：广东;44