一种互联网远程多媒体教学系统技术方案

技术编号:27415491 阅读:24 留言:0更新日期:2021-02-21 14:31
本发明专利技术涉及视频教学技术领域,尤其为一种互联网远程多媒体教学系统,包括教学计算机、处理器、监控计算机和学生计算机,所述教学计算机的输出端与处理器的输入端单向电连接,所述监控计算机包括声音输出模块、图像输出模块和教师报警器,所述处理器的输出端分别与声音输出模块、图像输出模块和教师报警器的输入端单向电连接;本发明专利技术基于眼球追踪技术,其能够对学生走神的动作进行判断,同时能够在学生走神后予以警告和提醒,提升课堂的教学效果,解决了现有的一些互联网远程多媒体教学系统存在一些弊端,部分学生在出现上课走神的动作时,系统仅能够进行监控,而无法对学生进行提醒和警告,进而导致教学效果大打折扣的问题。进而导致教学效果大打折扣的问题。进而导致教学效果大打折扣的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种互联网远程多媒体教学系统


[0001]本专利技术涉及视频教学
,具体为一种互联网远程多媒体教学系统。

技术介绍

[0002]多媒体教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。所以多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体组合,具有交互性、集成性、可控性等特点,它只是多种媒体中的一种。它利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制。
[0003]然而现有的一些互联网远程多媒体教学存在一些弊端,系统虽然能够监控每一个学生的动作,但是教师无法实时观察每一个学生,部分学生在出现上课走神的动作时,系统仅能够进行监控,而无法对学生进行提醒和警告,进而导致教学效果大打折扣,为此我们提出一种基于眼球追踪技术,能够对学生走神的动作进行判断,同时能够在学生走神后予以警告和提醒,并提升教学效果的互联网远程多媒体教学系统来解决此问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种互联网远程多媒体教学系统,该系统基于眼球追踪技术,其能够对学生走神的动作进行判断,同时能够在学生走神后予以警告和提醒,提升课堂的教学效果,解决了现有的一些互联网远程多媒体教学系统存在一些弊端,部分学生在出现上课走神的动作时,系统仅能够进行监控,而无法对学生进行提醒和警告,进而导致教学效果大打折扣的问题。
[0005]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种互联网远程多媒体教学系统,包括教学计算机、处理器、监控计算机和学生计算机,所述教学计算机的输出端与处理器的输入端单向电连接,所述监控计算机包括声音输出模块、图像输出模块和教师报警器,所述处理器的输出端分别与声音输出模块、图像输出模块和教师报警器的输入端单向电连接,所述处理器的输出端双向电连接有主服务器,所述主服务器的输出端双向电连接有处理模块,所述学生计算机包括听课单元、学生麦克风、学生摄像头和学生报警器,所述处理模块的输出端分别与听课单元和学生报警器的输入端单向电连接,所述学生麦克风和学生摄像头的输出端均与处理模块的输入端单向电连接,所述学生摄像头的输出端单向电连接有眼球追踪系统,所述眼球追踪系统的输出端单向电连接有计数器,所述计数器的输出端与处理模块的输入端单向电连接。
[0006]优选的,所述教学计算机包括教师麦克风和教师摄像头,且教师麦克风和教师摄像头的输出端均与处理器的输入端单向电连接。
[0007]优选的,所述听课单元包括声音播放模块、图像播放模块和讲义显示模块,所述处理模块的输出端分别与声音播放模块、图像播放模块和讲义显示模块的输入端单向电连接。
[0008]优选的,所述学生报警器和教师报警器均为报警灯、嗡鸣器或声光报警器中的任意一种。
[0009]优选的,所述主服务器的输出端双向电连接有本地储存设备,所述本地储存设备为存储服务器。
[0010]优选的,所述主服务器的输出端双向电连接有传输端口,所述传输端口的输出端双向电连接有网络服务器。
[0011]优选的,所述计数器配合使用有设置端口,且设置端口的输出端与计数器的输入端双向电连接。
[0012]优选的,所述教师摄像头的型号为DS-U11,所述学生摄像头的型号为HD98。
[0013]与现有技术相比,本专利技术的有益效果如下:
[0014]1、本专利技术基于眼球追踪技术,其能够对学生走神的动作进行判断,同时能够在学生走神后予以警告和提醒,提升课堂的教学效果,解决了现有的一些互联网远程多媒体教学系统存在一些弊端,部分学生在出现上课走神的动作时,系统仅能够进行监控,而无法对学生进行提醒和警告,进而导致教学效果大打折扣的问题;
[0015]2、通过教师麦克风和教师摄像头的设置,它们的配合使用能够录入教师讲课内容的图像和声音,并给学生带来声情并茂的多媒体教学,通过声音播放模块、图像播放模块和讲义显示模块,它们能够播放教学内容中的图像和声音,同时学生能够结合讲义进行观看,有助于学生理解教学内容,通过学生报警器和教师报警器的设置,使得该系统能够进行物理报警,用于提醒教师,以及对学生进行警告;
[0016]3、通过本地储存设备的设置,教学进行过程中,教学内容以及学生的发言和听课状况均录入本地储存设备,以便教师或学生随时查询教学内容或者课堂表现,帮助学生进行复习,或者教师查看学生的学习效果,通过传输端口和网络服务器的设置,主服务器在收到教学内容以及学生表现的同时,不仅能够上传给本地储存设备,同时也能够上传给网络,以便其他地区的教学工作者或者学生对课堂内容进行查看,通过设置端口的设置,其方便教育工作者对计数器进行设置和改动。
附图说明
[0017]图1为本专利技术系统原理图;
[0018]图2为本专利技术的局部系统框图;
[0019]图3为本专利技术听课单元的系统框图。
具体实施方式
[0020]下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。
[0021]请参阅图1-3,一种互联网远程多媒体教学系统,包括教学计算机、处理器、监控计算机和学生计算机,教学计算机的输出端与处理器的输入端单向电连接,监控计算机包括声音输出模块、图像输出模块和教师报警器,处理器的输出端分别与声音输出模块、图像输出模块和教师报警器的输入端单向电连接,处理器的输出端双向电连接有主服务器,主服务器的输出端双向电连接有处理模块,学生计算机包括听课单元、学生麦克风、学生摄像头和学生报警器,处理模块的输出端分别与听课单元和学生报警器的输入端单向电连接,学生麦克风和学生摄像头的输出端均与处理模块的输入端单向电连接,学生摄像头的输出端单向电连接有眼球追踪系统,眼球追踪系统的输出端单向电连接有计数器,计数器的输出端与处理模块的输入端单向电连接,该系统基于眼球追踪技术,其能够对学生走神的动作进行判断,同时能够在学生走神后予以警告和提醒,提升课堂的教学效果,解决了现有的一些互联网远程多媒体教学系统存在一些弊端,部分学生在出现上课走神的动作时,系统仅能够进行监控,而无法对学生进行提醒和警告,进而导致教学效果大打折扣的问题。
[0022]本实施例中,教学计算机包括教师麦克风和教师摄像头,且教师麦克风和教师摄像头的输出端均与处理器的输入端单向电连接,通过教师麦克风和教师摄像头的设置,它们的配合使用能够录入教师讲课内容的图像和声音,并给学生带来声情并茂的多媒体教学。
[0023]本实施例中,听本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种互联网远程多媒体教学系统,包括教学计算机、处理器、监控计算机和学生计算机,其特征在于:所述教学计算机的输出端与处理器的输入端单向电连接,所述监控计算机包括声音输出模块、图像输出模块和教师报警器,所述处理器的输出端分别与声音输出模块、图像输出模块和教师报警器的输入端单向电连接,所述处理器的输出端双向电连接有主服务器,所述主服务器的输出端双向电连接有处理模块,所述学生计算机包括听课单元、学生麦克风、学生摄像头和学生报警器,所述处理模块的输出端分别与听课单元和学生报警器的输入端单向电连接,所述学生麦克风和学生摄像头的输出端均与处理模块的输入端单向电连接,所述学生摄像头的输出端单向电连接有眼球追踪系统,所述眼球追踪系统的输出端单向电连接有计数器,所述计数器的输出端与处理模块的输入端单向电连接。2.根据权利要求1所述的一种互联网远程多媒体教学系统,其特征在于:所述教学计算机包括教师麦克风和教师摄像头,且教师麦克风和教师摄像头的输出端均与处理器的输入端单向电连接。3.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员:史瑞陈若木
申请(专利权)人:南京逗学信息科技有限公司
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1