一种用于教学管理的信息发布栏制造技术

本实用新型专利技术涉及教学管理技术领域，具体为一种用于教学管理的信息发布栏，包括两根支撑架和一块位于两根支撑架之间的发布栏本体，所述发布栏本体的前后两侧中央位置竖直设有将发布栏本体的表面一分为二的分隔条，发布栏本体上位于所述分隔条的两侧均设有用于盛放文件的信息架，所述信息架包括有固定在发布栏本体上的主架体和均匀分布在主架体底侧的支撑夹。本实用新型专利技术利用信息架固定文件的位置，相比传统技术，无需通过胶带粘贴文件，不仅方便了文件的张贴，也有利于保持发布栏的清洁。也有利于保持发布栏的清洁。也有利于保持发布栏的清洁。

【技术实现步骤摘要】
一种用于教学管理的信息发布栏


[0001]本技术涉及教学管理
，具体为一种用于教学管理的信息发布栏。

技术介绍

[0002]在校园内，我们经常可以看到分布与道路两侧的信息发布栏，其作用是张贴一些校园通知和校园规章制度等书面文件，便于校方管理教职工和学生。现有的信息发布栏功能简单，其原理是利用透明胶带或固体胶将文件粘在发布栏上，长此以往，导致文件难以撕下，且发布栏上将遍布文件的碎纸，使得发布栏上的文件错综复杂，既不便于校方管理也不便于学生阅读。因此，若能够针对文件材料的尺寸大小，设计一种方便固定文件的信息发布栏，那么不仅便于文件的张贴和拆除，也有利于学生阅读，并保持发布栏的清洁，为此，我们提出了一种用于教学管理的信息发布栏以良好的解决上述弊端。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种用于教学管理的信息发布栏，用于方便文件张贴，也便于学生阅读，并保持发布栏的清洁。
[0004]本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：
[0005]一种用于教学管理的信息发布栏，包括两根支撑架和一块位于两根支撑架之间的发布栏本体，所述发布栏本体的前后两侧中央位置均竖直设有用于将发布栏本体的表面一分为二的分隔条，发布栏本体上位于所述分隔条的两侧均设有用于盛放文件的信息架，所述信息架包括有固定在发布栏本体上的主架体和均匀分布在主架体底侧的支撑夹。
[0006]优选的，所述主架体上位于相邻两根支撑夹之间均开设有数量为两块的插孔，主架体上位于相邻两根支撑夹之间均设有用于固定文件位置的定位部，所述定位部包括有拿持条和位于拿持条两侧的插杆，所述插杆均贯穿在相应的插孔内。
[0007]优选的，所述插杆远离拿持条的一端均通过弹簧弹性连接有定位片；所述定位片用于固定文件位置。
[0008]优选的，所述主架体上位于相邻两根支撑夹之间均固设有磁块；用于吸附所述拿持条。
[0009]优选的，所述主架体的左右两侧均开设有卡槽，所述发布栏本体上的相应位置均设有卡块，所述卡块均嵌入在卡槽内。
[0010]优选的，所述发布栏本体的前后两侧顶部均铰接设有玻璃门，发布栏本体的上方设有与支撑架固接的遮雨顶盖。
[0011]与现有技术相比，本技术提供了一种用于教学管理的信息发布栏，具备以下有益效果：
[0012]1.本技术利用信息架固定文件的位置，相比传统技术，无需通过胶带粘贴文件，不仅方便了文件的张贴，也有利于保持发布栏的清洁；
[0013]2.本技术中将文件放置于相邻两根支撑夹之间，并通过定位部固定文件，方
便文件的张贴和更换；
[0014]3.本技术中一块信息架可以同时放置多张文件，且信息架固设在发布栏本体上，有利于保持文件的整齐，方便读者阅读。
附图说明
[0015]图1为本技术结构示意图；
[0016]图2为本技术结构正视图；
[0017]图3为本技术信息架结构示意图；
[0018]图4为本技术定位部结构示意图。
[0019]图中：1、支撑架；2、发布栏本体；3、分隔条；4、信息架；41、主架体；42、支撑夹；43、插孔；44、定位部；441、拿持条；442、插杆；443、定位片；45、磁块；46、卡槽；5、卡块；6、玻璃门；7、遮雨顶盖。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]实施例：请参阅图1-图4，一种用于教学管理的信息发布栏，包括两根支撑架1和一块位于两根支撑架1之间的发布栏本体2，发布栏本体2的两侧边分别和两根支撑架1固接，二者构成一个完整的整体。
[0022]发布栏本体2的前后两侧中央位置均竖直设有用于将发布栏本体2的表面一分为二的分隔条3，发布栏本体2上位于分隔条3的两侧均设有用于盛放文件的信息架4，信息架4包括有固定在发布栏本体2上的主架体41和均匀分布在主架体41底侧的支撑夹42；信息架4的数量每侧不低于三块，且每块信息架4上的支撑夹42的数量为7根，支撑夹42和主架体41之间焊接固定，相邻两根支撑夹42之间均可放置一张文件。
[0023]主架体41上位于相邻两根支撑夹42之间均开设有数量为两块的插孔43，主架体41上位于相邻两根支撑夹42之间均设有用于固定文件位置的定位部44；如图3所示，一块定位部44与两个插孔43对应，二者相互配合，作用是固定文件。
[0024]定位部44包括有拿持条441和位于拿持条441两侧的插杆442，插杆442均贯穿在相应的插孔43内；插杆442远离拿持条441的一端均通过弹簧弹性连接有定位片443；定位片443用于固定文件位置；如图4所示，其中定位片443为橡胶材质制成，静摩擦系数较大，在弹簧的挤压作用下，定位片443紧紧贴合在文件上，用于固定文件的位置。
[0025]主架体41上位于相邻两根支撑夹42之间均固设有磁块45；用于吸附拿持条441；磁块45和拿持条441固接，拿持条441为铁质品，因此二者通过磁力吸附连接，拆装方便。
[0026]主架体41的左右两侧均开设有卡槽46，发布栏本体2上的相应位置均设有卡块5，卡块5均嵌入在卡槽46内；信息架4通常情况下通过卡接固定在发布栏本体2上，但有需要时也可以随时进行拆卸。
[0027]发布栏本体2的前后两侧顶部均铰接设有玻璃门6，发布栏本体2的上方设有与支
撑架1固接的遮雨顶盖7；玻璃门6用于锁住发布栏本体2的两面，避免文件信息被盗取和破坏。
[0028]工作原理：本技术在使用过程中，利用信息架4可同时盛放多张文件，并通过定位部44固定文件的位置，相比传统技术中利用胶带或固体胶粘接固定文件的方式，本实用不仅方便文件的张贴，也有利于保持文件的整齐和发布栏本体2的清洁。信息架4的底侧均匀分布有多根支撑夹42，且相邻两根支撑夹42之间均可以放置一张文件。定位部44包括有拿持条441和位于拿持条441两侧的插杆442，插杆442的端部均弹性连接定位片443，定位片443为橡胶材质制成，具有较大的摩擦系数，在弹簧的挤压作用下，可紧密贴合在文件上，用于固定文件的位置。定位部44通过磁块45固定在信息架4上，因此拆装方便，便于文件的更换和拆除。
[0029]需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于教学管理的信息发布栏，包括两根支撑架(1)和一块位于两根支撑架(1)之间的发布栏本体(2)，其特征在于：所述发布栏本体(2)的前后两侧中央位置均竖直设有用于将发布栏本体(2)的表面一分为二的分隔条(3)，发布栏本体(2)上位于所述分隔条(3)的两侧均设有用于盛放文件的信息架(4)，所述信息架(4)包括有固定在发布栏本体(2)上的主架体(41)和均匀分布在主架体(41)底侧的支撑夹(42)。2.根据权利要求1所述的一种用于教学管理的信息发布栏，其特征在于：所述主架体(41)上位于相邻两根支撑夹(42)之间均开设有数量为两块的插孔(43)，主架体(41)上位于相邻两根支撑夹(42)之间均设有用于固定文件位置的定位部(44)，所述定位部(44)包括有拿持条(441)和位于拿持条(441)两侧的插杆(442)，所述插杆(442)均贯穿在相应的插孔(4...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈勇杰，刘宣仪，杨加冕，吴颜雨桐，耿青霞，刘文涛，王锴，
申请(专利权)人：王锴，
类型：新型
国别省市：