学习椅制造技术

技术编号:27220884 阅读:15 留言:0更新日期:2021-02-04 11:40
本实用新型专利技术提供了一种学习椅,学习椅包括:支撑单元;控制底座,连接于所述支撑单元,所述控制底座包括一底座壳体以及第一连接部,所述底座壳体设有一朝向所述支撑单元的斜面,所述斜面设置有滑槽;座面,连接于所述控制底座;以及椅背单元,通过一连接单元连接于所述控制底座,所述连接单元包括连接件以及第二连接部,所述第一连接部和第二连接部连接,且通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面,使得所述椅背单元与所述座面相对移动。本实用新型专利技术提供的学习椅实现座面和背靠之间的距离和座深的联动调节,且使得座椅整体美观。且使得座椅整体美观。且使得座椅整体美观。

【技术实现步骤摘要】
学习椅


[0001]本技术涉及家具,尤其涉及一种学习椅。

技术介绍

[0002]目前,市场上的学习椅可以调节座椅高度、座深等,以用于调节学生坐姿,防止驼背。但是现有的学习椅结构,座面和背靠之间的距离和座深需要通过两个方向分别进行调节,无法联动,调节方式复杂,且座椅美观度较差。
[0003]由此,如何实现一种能够实现座面和背靠之间的距离和座深的联动调节,且使得座椅整体美观,是本领域技术人员亟待解决的技术问题。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中的问题,本技术的目的在于提供一种学习椅,实现座面和背靠之间的距离和座深的联动调节,且使得座椅整体美观。
[0005]根据本技术的一个方面,提供一种学习椅,包括:
[0006]支撑单元;
[0007]控制底座,连接于所述支撑单元,所述控制底座包括一底座壳体以及第一连接部,所述底座壳体设有一朝向所述支撑单元的斜面,所述斜面设置有滑槽;
[0008]座面,连接于所述控制底座;以及
[0009]椅背单元,通过一连接单元连接于所述控制底座,所述连接单元包括连接件以及第二连接部,所述第一连接部和第二连接部连接,且通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面,使得所述椅背单元与所述座面相对移动。
[0010]在本技术的一些实施例中,所述第一连接部和所述第二连接部为连接板,各所述连接板与所述底座壳体之间设有垫片。
[0011]在本技术的一些实施例中,所述控制底座还包括:
[0012]锁紧单元,所述锁紧单元连接于所述第一连接部和所述第二连接部,所述锁紧单元锁紧以减小所述第一连接部和所述第二连接部之间的距离,使得所述第一连接部和所述第二连接部固定连接于所述斜面,所述锁紧单元解除锁紧以增加所述第一连接部和所述第二连接部之间的距离,使得所述第一连接部和所述第二连接部通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面。
[0013]在本技术的一些实施例中,所述椅背单元包括依次连接的软包、内壳以及外壳,
[0014]其中,所述内壳背向所述软包的一侧设置有第一连接凹槽以及第二连接凹槽,所述第一连接凹槽和所述第二连接凹槽在所述内壳背向所述座面的顶部连接,且所述第一连接凹槽和所述第二连接凹槽呈大于10度且小于170度的夹角,所述第一连接凹槽和所述第二连接凹槽供所述连接件的两端连接固定。
[0015]在本技术的一些实施例中,所述外壳设有暴露所述连接件的缺口,所述学习
椅还包括:
[0016]转角装饰件,连接至所述内壳及所述外壳,以包覆由所述外壳暴露的所述连接件。
[0017]在本技术的一些实施例中,所述转角装饰件通过相互配合的卡槽与扣件,与所述内壳及所述外壳扣合连接。
[0018]在本技术的一些实施例中,所述连接件包括位于两端的板状连接部及位于板状连接部之间的管状连接部,所述第二连接部焊接于所述管状连接部。
[0019]在本技术的一些实施例中,所述椅背单元与所述座面相对移动时,所述椅背单元与所述座面之间的垂直距离越大,所述座面的座深越大。
[0020]在本技术的一些实施例中,
[0021]所述椅背单元与所述座面之间的最大和最小垂直距离之差为3至4厘米;以及
[0022]所述座面的最大和最小座深之差为6至10厘米。
[0023]在本技术的一些实施例中,所述支撑单元包括:
[0024]支撑座;
[0025]多个滚轮,连接于所述支撑座;
[0026]升降单元,连接于所述支撑座及所述控制底座;
[0027]脚踏单元,连接于所述支撑座。
[0028]相比现有技术,本技术的优势在于:
[0029]通过椅背单元通过一包括连接件以及第二连接部的连接单元连接于所述控制底座,在底座壳体设有一朝向所述支撑单元的斜面,所述第一连接部和第二连接部连接,且通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面,使得所述椅背单元与所述座面相对移动,从而实现座面和背靠之间的距离和座深的联动调节,结构简单,便于实现,且可以通过不同的需求,提供具有不同斜面的倾斜度的底座壳体。
附图说明
[0030]通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显。
[0031]图1是本技术实施例的学习椅的立体图;
[0032]图2是本技术实施例的控制底座、椅背单元以及连接单元爆炸图;
[0033]图3是本技术实施例的支撑单元的爆炸图;
[0034]图4是本技术实施例的座面的爆炸图;
[0035]图5是本技术实施例的学习椅的左视图。
具体实施方式
[0036]现在将参考附图更全面地描述示例实施方式。然而,示例实施方式能够以多种形式实施,且不应被理解为限于在此阐述的实施方式;相反,提供这些实施方式使得本技术将全面和完整,并将示例实施方式的构思全面地传达给本领域的技术人员。在图中相同的附图标记表示相同或类似的结构,因而将省略对它们的重复描述。
[0037]为了实现上述目的,本技术提供一种学习椅,包括:支撑单元;控制底座,连接于所述支撑单元,所述控制底座包括一底座壳体以及第一连接部,所述底座壳体设有一朝
向所述支撑单元的斜面,所述斜面设置有滑槽;座面,连接于所述控制底座;以及椅背单元,通过一连接单元连接于所述控制底座,所述连接单元包括连接件以及第二连接部,所述第一连接部和第二连接部连接,且通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面,使得所述椅背单元与所述座面相对移动。
[0038]如图1至5所示,图1是本技术实施例的学习椅的立体图。图2是本技术实施例的控制底座、椅背单元以及连接单元爆炸图。图3是本技术实施例的支撑单元的爆炸图。图4是本技术实施例的座面的爆炸图。图5是本技术实施例的学习椅的左视图。
[0039]本技术提供的学习椅1包括支撑单元10、控制底座20、座面30以及椅背单元40。支撑单元10可以包括支撑座101、多个滚轮102、升降单元103以及脚踏单元104。支撑座101可以包括多个支撑脚,每个支撑脚可以连接一滚轮102。升降单元103连接于所述支撑座101及所述控制底座20,从而控制座面30的升降。脚踏单元104连接于所述支撑座101。
[0040]控制底座20连接于所述支撑单元10。所述控制底座20包括一底座壳体201以及第一连接部203。所述底座壳体201设有一朝向所述支撑单元101的斜面202。所述斜面202设置有滑槽204。座面30连接于所述控制底座20。椅背单元40通过一连接单元50连接于所述控制底座20。所述连接单元50包括连接件以及第二连接部501。所述第一连接部203和第二连接部501连接,且通过所述滑槽204可滑动地连接于所述斜面202,使得所述椅背单元40与所述座面30相对移动。
[0041]具体而言,由于座面30与控制底本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学习椅,其特征在于,包括:支撑单元;控制底座,连接于所述支撑单元,所述控制底座包括一底座壳体以及第一连接部,所述底座壳体设有一朝向所述支撑单元的斜面,所述斜面设置有滑槽;座面,连接于所述控制底座;以及椅背单元,通过一连接单元连接于所述控制底座,所述连接单元包括连接件以及第二连接部,所述第一连接部和第二连接部连接,且通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面,使得所述椅背单元与所述座面相对移动。2.如权利要求1所述的学习椅,其特征在于,所述第一连接部和所述第二连接部为连接板,各所述连接板与所述底座壳体之间设有垫片。3.如权利要求1所述的学习椅,其特征在于,所述控制底座还包括:锁紧单元,所述锁紧单元连接于所述第一连接部和所述第二连接部,所述锁紧单元锁紧以减小所述第一连接部和所述第二连接部之间的距离,使得所述第一连接部和所述第二连接部固定连接于所述斜面,所述锁紧单元解除锁紧以增加所述第一连接部和所述第二连接部之间的距离,使得所述第一连接部和所述第二连接部通过所述滑槽可滑动地连接于所述斜面。4.如权利要求1所述的学习椅,其特征在于,所述椅背单元包括依次连接的软包、内壳以及外壳,其中,所述内壳背向所述软包的一侧设置有第一连接凹槽以及第二连接凹槽,所述第一连接凹槽和所述第二连接凹槽在所...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈严固刘可
申请(专利权)人:震喜家具有限公司
类型:新型
国别省市:

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