【技术实现步骤摘要】
一种应用于学前教育的游戏型教学装置
本专利技术涉及学前教育
，具体为一种应用于学前教育的游戏型教学装置。
技术介绍
随着人们对教育认知的逐渐提高以及教育水平的飞速进步，学生的学习年龄标准也在逐渐降低，为了培养儿童的学习意识，人们会采用学前教育的方式来帮助儿童的健康成长，在进行学前教育时，由于受众与普通教育不同，所使用到的设备以及教学方式也和常规的有所不同，其中在学前教育中较为常见的便是学前教育用教学装置，例如专用的教学板等，然而现有的学前教育教学装置在实际使用过程中依旧存在以下缺点：1.由于儿童天生具有好动性，因此在学前教育的过程中无法保证儿童一直保持稳定的坐姿，也无法让儿童的注意力始终集中在教学装置上，因此会造成学前教育的无效性，也会影响其他儿童的学习；2.并且现有的学前教育教学装置缺少在教学过程中与儿童互动的结构，趣味性较低无法一直吸引儿童注意力，因此无法做到在娱乐的同时又能够进行学习的目的，降低了教学装置的使用率。针对上述问题，急需在原有学前教育教学装置的基础上进行创新设计。专利技...
【技术保护点】
1.一种应用于学前教育的游戏型教学装置，包括底座板(1)、调节杆(5)、教学装置本体(7)、连接板(15)和放料孔(24)，其特征在于：所述底座板(1)的上端面固定有防护盒(2)，且防护盒(2)的内部贯穿有套筒(3)，所述套筒(3)的外侧套设有锥齿(4)，且锥齿(4)的边侧固定有调节杆(5)，所述套筒(3)的顶部和引导杆(6)的一端相连，且引导杆(6)的另一端固定安装有教学装置本体(7)，所述教学装置本体(7)的内部开设有固定槽(8)，且固定槽(8)的内壁粘贴有吸附块(9)，所述固定槽(8)的内部活动安装有书写板(10)，且书写板(10)的边缘处开设有拉手槽(11)，所述教...
【技术特征摘要】
1.一种应用于学前教育的游戏型教学装置，包括底座板(1)、调节杆(5)、教学装置本体(7)、连接板(15)和放料孔(24)，其特征在于：所述底座板(1)的上端面固定有防护盒(2)，且防护盒(2)的内部贯穿有套筒(3)，所述套筒(3)的外侧套设有锥齿(4)，且锥齿(4)的边侧固定有调节杆(5)，所述套筒(3)的顶部和引导杆(6)的一端相连，且引导杆(6)的另一端固定安装有教学装置本体(7)，所述教学装置本体(7)的内部开设有固定槽(8)，且固定槽(8)的内壁粘贴有吸附块(9)，所述固定槽(8)的内部活动安装有书写板(10)，且书写板(10)的边缘处开设有拉手槽(11)，所述教学装置本体(7)的边缘处活动贯穿有活动杆(13)，且活动杆(13)的一端固定有按压块(14)，所述活动杆(13)的另一端和连接板(15)的一端相互连接，且连接板(15)的另一端连接有固定板(16)，所述固定板(16)的下端面焊接有齿块(17)，且齿块(17)的下方活动安装有齿轮(18)，所述齿轮(18)的内部贯穿有活动筒(19)，且活动筒(19)的一端缠绕有复位弹簧(20)，所述活动筒(19)的另一端活动设置有连接杆(21)，且连接杆(21)外侧的教学装置本体(7)内固定有分隔板(22)，所述连接杆(21)的端头处连接有物料盒(23)，且物料盒(23)一侧的教学装置本体(7)上开设有放料孔(24)，所述物料盒(23)另一侧的教学装置本体(7)上预留有出料孔(25)，且教学装置本体(7)的侧面固定有接料板(26)。
2.根据权利要求1所述的一种应用于学前教育的游戏型教学装置，其特征在于：所述套筒(3)与底座板(1)和防护盒(2)均为转动连接，且另一套筒(3)和底座板(1)为固定连接，并且套筒(3)和引导杆(6)为螺纹连接，同时另一引导杆(6)和套筒(3)组成伸缩结构。
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