一种初中数学趣味教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种初中数学趣味教学装置，包括主板、主滑轨、滑动架、次滑轨、滑轴、横杆、三角板、转轴、支撑杆、固定板、转轴、储物板、抽屉、支架、滚轮架和滚轮，所述滑动架的底部固定连接有卡块，所述滑轴的表面螺纹连接有螺柱。本实用新型专利技术的主要优势在于提供一种初中数学趣味教学装置，使用时，储物板上配有抽屉，由于本装置针对数学课堂，抽屉里可长期放置数学教学工具，以防授课老师上课时忘记携带教学工具，主板通过转轴可实现转动，便于多角度展示，滚轮架和滚轮的设置，使该装置可随处移动，可适应更多教学场地，三角板依靠主滑轨和次滑轨实现了左右平移，这使得画出的图形更加精准。

【技术实现步骤摘要】
一种初中数学趣味教学装置
本技术涉及教学装置
，具体为一种初中数学趣味教学装置。
技术介绍
数学是一门通用的学科，在很多领域中作为一门基础学科被使用，数学的教学在学校中也是很重要的一门课程，初中的需要接触的数学只是越来越多，其中有关图形方面的知识，老师通过黑板画出的图形往往不够精确，或者画出的图形或线条不够平行，不能满足教学的内容，学生在长时间使用普通固定的黑板学习后，会产生一定的枯燥乏味，有时提不起学习的兴趣，影响学生的学习进度。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种初中数学趣味教学装置，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种初中数学趣味教学装置，包括主板，所述主板的正面固定连接有主滑轨的表面活动连接有滑动架，所述滑动架的内壁设有次滑轨，所述次滑轨的表面活动连接有滑轴，所述滑轴的表面固定连接有横杆，所述横杆的表面固定连接有三角板，所述主板的一侧活动连接有转轴，所述主板与转轴的表面固定连接有支撑杆和固定板，所述转轴本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种初中数学趣味教学装置，包括主板(1)，其特征在于：所述主板(1)的正面固定连接有主滑轨(2)的表面活动连接有滑动架(3)，所述滑动架(3)的内壁设有次滑轨(4)，所述次滑轨(4)的表面活动连接有滑轴(5)，所述滑轴(5)的表面固定连接有横杆(6)，所述横杆(6)的表面固定连接有三角板(7)，所述主板(1)的一侧活动连接有转轴(8)，所述主板(1)与转轴(8)的表面固定连接有支撑杆(9)和固定板(10)，所述转轴(8)的外部固定连接有储物板(11)，所述储物板(11)的一侧活动连接有抽屉(12)，所述储物板(11)的两端固定连接有支架(13)，所述支架(13)的底端固定连接有滚轮架(14...

【技术特征摘要】
1.一种初中数学趣味教学装置，包括主板(1)，其特征在于：所述主板(1)的正面固定连接有主滑轨(2)的表面活动连接有滑动架(3)，所述滑动架(3)的内壁设有次滑轨(4)，所述次滑轨(4)的表面活动连接有滑轴(5)，所述滑轴(5)的表面固定连接有横杆(6)，所述横杆(6)的表面固定连接有三角板(7)，所述主板(1)的一侧活动连接有转轴(8)，所述主板(1)与转轴(8)的表面固定连接有支撑杆(9)和固定板(10)，所述转轴(8)的外部固定连接有储物板(11)，所述储物板(11)的一侧活动连接有抽屉(12)，所述储物板(11)的两端固定连接有支架(13)，所述支架(13)的底端固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：李小雪，
申请(专利权)人：李小雪，
类型：新型
国别省市：湖南;43