【技术实现步骤摘要】
一种计算机用教学互动交流装置
本技术涉及教学设备
,具体为一种计算机用教学互动交流装置。
技术介绍
随着计算机技术的发展,计算机用教学设备已经成为教育领域的一个重要的应用,计算机教学设备的出现,相对于传统的教学方式,既使师生免于受到粉笔碎末的侵害,课堂授课也生动有趣,受到广大师生的青睐。但目前的计算机用教学设备均为单向教学,通常为教师直接对学生进行提问,学生作答时需要走上讲台进行作答,耗费时间长,整个作答期间,教师和其余的学生均在一旁等待该学生作答完毕才能进行讲解,浪费大量的课堂时间,师生之间的互动效果差,学生在课堂上缺乏主动性,因而教学效果并不是很好,因此,急需一种计算机用教学互动交流装置。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种计算机教学互动交流装置,能够增加老师与学生之间的互动交流,带动学生学习兴趣以及提高教学效率。为解决上述技术问题,本技术所采取的技术方案是:一种计算机用教学互动交流装置,包括屋顶、主机、分机、导向机构一、导向机构二、导向机构三、驱动电机一、驱动电机二、传动轴、自动伸缩 ...
【技术保护点】
1.一种计算机用教学互动交流装置,其特征在于:包括屋顶(1)、主机 (2)、分机 (3)、导向机构一(4)、导向机构二 (5)、导向机构三 (6)、驱动电机一 (7)、驱动电机二 (8)、传动轴 (9)、自动伸缩杆(10)、转动支架 (11),所述屋顶 (1)纵向两侧分别设有导向机构一(4)、导向机构二(5),所述驱动电机一(7)能够通过传动轴(9)同时驱使导向机构一(4)、导向机构二(5)纵向移动,所述导向机构一(4)、导向机构二(5)同时通过滑动连接带动导向机构三(6)纵向移动,所述驱动电机二(8)能够驱使导向机构三(6)横向移动,所述自动伸缩杆(10)接通电源能够垂直 ...
【技术特征摘要】
1.一种计算机用教学互动交流装置,其特征在于:包括屋顶(1)、主机(2)、分机(3)、导向机构一(4)、导向机构二(5)、导向机构三(6)、驱动电机一(7)、驱动电机二(8)、传动轴(9)、自动伸缩杆(10)、转动支架(11),所述屋顶(1)纵向两侧分别设有导向机构一(4)、导向机构二(5),所述驱动电机一(7)能够通过传动轴(9)同时驱使导向机构一(4)、导向机构二(5)纵向移动,所述导向机构一(4)、导向机构二(5)同时通过滑动连接带动导向机构三(6)纵向移动,所述驱动电机二(8)能够驱使导向机构三(6)横向移动,所述自动伸缩杆(10)接通电源能够垂直方向移动,所述转动支架(11)固定分机(3)能够旋转方向,所述分机(3)传输网络连接主机(2)同步数据;所述导向机构一(4)包括导轨一(41)、滑块一(42)、皮带轮一(43)、皮带一(44)、传动轴一(45),所述导轨一(41)一侧设有传动轴一(45),所述传动轴一(45)上键连接有皮带轮一(43),所述皮带轮一(43)上设有皮带一(44),所述皮带一(44)滑动连接于导轨一(41),所述皮带一(44)上设有滑块一(42),所述滑块一(42)亦卡合导轨一(41)上;所述导向机构二(5)包括导轨二(51)、滑块二(52)、皮带轮二(53)、皮带二(54)、传动轴二(55),所述导轨二(51)一侧设有传动轴二(55),所述传动轴二(55)上键连接有皮带轮二(53),所述皮带轮二(53)上设有皮带二(54),所述皮带二(54)滑动连接于导轨二(51),所述皮带二(54)上设有滑块二(52),所述滑块二(52)亦卡合导轨二(51)上;所述传动轴(9)通过联轴器三(91)连接传动轴一(45)、传动轴二(55),...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈香,李凡,陈玮,
申请(专利权)人:湖南外贸职业学院,
类型:新型
国别省市:湖南;43
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