一种基于虚拟现实的教学实训试验室制造技术

本实用新型专利技术提出了一种基于虚拟现实的教学实训试验室，试验室内区域被分为若干大小相同的子试验区域，相邻区域之间使用遮挡板隔开，所述每个子区域内都包括一组虚拟现实实训装置以及一套VR教学配套桌柜。所述虚拟实训装置包括VR移动头显，VR感应器，手持控制器，计算机设备；所述VR教学配套桌柜沿长度方向的两端均设有VR感应器升降台，VR感应器安装于升降台内；所述遮挡板与升降台外表面贴有信号隔离纸。本实用新型专利技术让每个学生得到了充分的动手锻炼的机会，提高了教学效率和质量。

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实的教学实训试验室
本技术涉及虚拟现实
，更具体地，涉及一种基于虚拟现实的教学实训试验室。
技术介绍
虚拟现实利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到虚拟环境中。目前将该技术应用到实际教学培训中已然成为一种趋势。现有教学培训分为传统方式和结合虚拟现实的方式，传统方式通常是实物演示教学或者通过课堂教学并结合图片/视频进行演示，但是这种方式往往受限于成本且教学效果较差；然而目前流行结合虚拟现实的方式，也往往受限于空间以及信号干扰等等因素，致使相关实验室可能只能配备一套虚拟现实设备，并且大多只配备VR头显设备，多个学生只能共享一个虚拟情景，只能被动地“看”，无法通过自己的主观行为融入虚拟情景，每个学生对于虚拟现实的体验感有限，教学质量与效果不佳。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术不足和缺陷，提供一种能够同时配备多套虚拟现实设备且不会互相干扰的教学实训试验室。为实现上述目的，本技术采用以下技术方案：一种基于虚拟现实的教学实训试本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于虚拟现实的教学实训试验室，其特征在于，试验室内区域被分为若干大小相同的子试验区域，相邻区域之间使用遮挡板隔开，每个所述子试验区域内都包括一组虚拟现实实训装置以及一套VR教学配套桌柜；/n所述虚拟现实实训装置包括VR移动头显，VR感应器，手持控制器，计算机设备；/n所述VR教学配套桌柜沿长度方向的两端均设有VR感应器升降台，VR感应器安装于升降台内；/n所述遮挡板与升降台内、外表面贴有信号隔离纸。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实的教学实训试验室，其特征在于，试验室内区域被分为若干大小相同的子试验区域，相邻区域之间使用遮挡板隔开，每个所述子试验区域内都包括一组虚拟现实实训装置以及一套VR教学配套桌柜；
所述虚拟现实实训装置包括VR移动头显，VR感应器，手持控制器，计算机设备；
所述VR教学配套桌柜沿长度方向的两端均设有VR感应器升降台，VR感应器安装于升降台内；
所述遮挡板与升降台内、外表面贴有信号隔离纸。


2.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的教学实训试验室，其特征在于，所述VR感应器升降台分为均可进行伸缩的上下两段滑筒；升降台上滑筒设有开口，有一支撑块嵌入其中，可沿竖直方向进行上下滑动和锁止；所述VR感应器安装在支撑块上。


3.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的教学实训试验室，其特征在于，所述信号隔离纸可完全阻隔VR感应器的感应信号，以防子区域之间的信号干扰...

【专利技术属性】
技术研发人员：阳刚，赵秋棋，陈斌，李达，
申请(专利权)人：湖南三维灵境科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：湖南;43