一种多功能书壳制造技术

本实用新型专利技术公开一种多功能书壳，涉及学习用品技术领域，包括保护壳体、调节机构和伸缩机构和夹书槽，所述夹书槽位于所述保护壳体中部，所述调节机构关于所述夹书槽对称地设置在所述保护壳体的外壁上，所述伸缩机构设置在所述保护壳体的内部；本实用新型专利技术具有以下效果：一，本实用新型专利技术设计的调节机构可以根据青少年的学习习惯进行角度调节，帮助青少年学习。二，本实用新型专利技术设计的伸缩机构可以针对不同厚度的书本进行保护以及夹持，适用范围广。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能书壳
本技术涉及学习用品
，特别涉及一种多功能书壳。
技术介绍
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程，青少年的学习越来越受到人们的重视，自然而然地市场上出现越来越多的方便青少年学习的文具，方便的文具可以给青少年提供一个良好的学习环境，也能大大增加青少年学习效率，书壳就是其中一种。目前市场上现有的书壳种类单一，功能也比较单一，仅能对书本外壳起到保护作用，对青少年学习起不到帮助作用，另一方面，现有的书壳尺寸单一，对于不同厚度，不同尺寸的书本需要购买多种书壳，且大多数书壳在用完一次后无法继续使用，造成不必要的浪费。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题本技术提供了一种多功能书壳，可以解决上述提到的现有的书壳对青少年学习帮助不大，尺寸单一，无法循环使用等问题。(二)技术方案为了实现上述目的，本技术采用以下技术方案，一种多功能书壳，包括保护壳体、调节机构和伸缩机构和夹书槽，所述夹书槽位于所述保护壳体中部，所述调节机构关于所述夹书槽对称地设置在所述保护壳体的外壁本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多功能书壳,包括保护壳体(1)、调节机构(2)和伸缩机构(3)和夹书槽(4)，其特征在于：所述夹书槽(4)位于所述保护壳体(1)中部，所述调节机构(2)关于所述夹书槽(4)对称地设置在所述保护壳体(1)的外壁上，所述伸缩机构(3)设置在所述保护壳体(1)的内部；其中：/n所述保护壳体(1)还包括第一书壳(11)、第二书壳(12)、弧形凸台(13)，所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)均为L型结构，所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)的短边通过所述伸缩机构(3)连接在一起，所述第一书壳与所述第二书壳关于所述夹书槽(4)对称，所述第一书壳与所述第二书壳的短边与长边通过铰接座相铰...

【技术特征摘要】
1.一种多功能书壳,包括保护壳体(1)、调节机构(2)和伸缩机构(3)和夹书槽(4)，其特征在于：所述夹书槽(4)位于所述保护壳体(1)中部，所述调节机构(2)关于所述夹书槽(4)对称地设置在所述保护壳体(1)的外壁上，所述伸缩机构(3)设置在所述保护壳体(1)的内部；其中：
所述保护壳体(1)还包括第一书壳(11)、第二书壳(12)、弧形凸台(13)，所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)均为L型结构，所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)的短边通过所述伸缩机构(3)连接在一起，所述第一书壳与所述第二书壳关于所述夹书槽(4)对称，所述第一书壳与所述第二书壳的短边与长边通过铰接座相铰接，所述弧形凸台(13)固定设置在所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)的长边的外壁上，且所述第一书壳(11)与所述第二书壳(12)外壁上均对称地设有两个所述弧形凸台(13)；
所述调节机构(2)关于所述夹书槽(4)对称地设置在所述保护壳体(1)上，所述调节机构(2)包括调节旋钮(21)、支撑板(22)、卡接槽(23)、固定板(24)、收纳槽(25)和定位杆(26)，所述调节旋钮(21)可转动地安装在所述弧形凸台(13)内，所述固定板(24)固定设置在所述保护壳体(1)的外壁上，所述固定板(24)位于两个所述弧形凸台(13)之间，所述固定板(24)上开设有所述收纳槽(25)，所述支撑板(22)固定安装在所述调节旋钮(21)上，所述支撑板(22)朝向所述保护壳体(1)一侧开设有所述卡接槽(23)，所述定位杆(26)的一端可转动地设置在所述固定板(24)底端，所述定位杆(...

【专利技术属性】
技术研发人员：祝蓝铱，韩承宇，
申请(专利权)人：祝蓝铱，
类型：新型
国别省市：浙江;33